论图书馆参考咨询工作

文章分析了目前我国图书馆参考咨询工作现状,提出图书馆参考咨询服务工作的对策。     

高校图书馆参考咨询服务人员工作要求

本文阐述了新时期下高校参考咨询服务工作的内容和形式,作为高校图书馆参考咨询服务人员,要做好自己的本职工作,就要具备一定的能力。如职业道德能力、网络技术能力、自学创新能力以及与读者沟通和交流的能力等。     

党校“移动图书馆”的应用发展研究

与传统图书馆服务模式相比,"移动图书馆"可以丰富党校学员使用的文献资源和提高使用电子文献资源的便利程度。当前,移动图书馆在党校阅读推广应用中具备了一定的条件:高校图书馆已经积累了大量的经典案例,党校学员的信息化能力和水平不断提升,以及党校学员片段式阅读习惯。基于现实依据,要从深化个性化和定制化服务、加大人财物的投入和推广的力度等方面来加强移动图书馆的应用。     

曲阜师范大学虚拟参考咨询应用服务示范馆建设概况

虚拟参考咨询是图书馆利用现有的网络平台(calis中的CVRS)推出的一种参考咨询服务形式。主要负责解答读者在利用图书馆过程中产生的各种问题,目的在于帮助读者更有效地利用图书馆。虚拟参考咨询是图书馆传统核心服务之一,它的服务质量和水平是现代图书馆核心竞争力的一个重要指标。我馆对于虚拟参考咨询进行了相应的建设,在此过程中有收获,也有问题和反思。     

高校图书馆参考咨询服务工作研究

随着现代信息技术的飞速发展,人们对知识的需求量呈几何倍数增加。通过对现代高校图书馆参考咨询工作的工作内容、工作方式和工作人员的要求等方面的研究,探讨高校图书馆开展参考咨询工作的必要性。     

图书馆网络环境下的数字参考咨询

网络环境下的数字参考咨询是数字化图书馆工作的核心，其水平是图书馆为用户提供知识信息质量的重要标志。     

曲阜师范大学图书馆文献传递的介绍

数字图书馆、网络图书馆、虚拟图书馆已成为图书馆未来发展的方向,国内外各高校纷纷投巨资予以建设。我校图书馆建设面临着良好的发展机遇,学校图书馆已成为中国高等教育文献保障体系(CALIS)三期子项目建设馆,对虚拟参考咨询、CCC服务、E读服务、文献传递服务示范馆的申报也已进入关键期。     

如何加强县级党校图书馆管理工作

新的历史时期,党和国家提出了加强党政领导干部教育和培训的号召,县级党校责无旁贷要承担起加强党政干部教育和培训的重担。县级党校图书馆是县级党校的重要组成部分,承担着为教学和科研服务的重要职责。加强县级党校图书馆建设是当前搞好县级党校工作的一项重要内容。     

新信息环境下党校图书馆的定位与发展探讨

本文通过探讨新信息环境下党校图书馆的定位与发展趋势,得出改进党校图书馆管理方法,找准在新环境下党校图书馆的定位,有利于党校图书馆的稳定发展。     

中学图书馆服务创新的几点思考

中学图书馆是学校的信息资源中心,是为教师的教和学生的学提供素材的机构。因此,中学图书馆的服务创新,应该立足于现实情况,紧紧围绕培养具有创新能力的复合型人才的中心,在服务理念、服务模式、服务方式、服务手段等各方面进行创新。本文就中学图书馆服务创新进行了思考,旨在为开展图书馆服务创新,提高中学图书馆服务质量提供参考。     

基于图书馆集成系统的学科化服务工作实践——以汇文系统5.0为例

开展学科化服务是高校图书馆提供的重要的服务方式,也是图书馆深化服务内容、创新服务方式的必然。文章从图书馆集成系统(ILS)出发,探讨学科化服务工作新模式,推出学科化服务新平台。以期ILS弥补学科化功能,使学科化服务开创新局面。     

基于用户信息需求的高校图书馆数字资源保障策略

分析了高校图书馆用户的类型，以及在网络环境下，利用数字图书馆用户信息需求呈现出的新特点，根据这些新的特点，高校图书馆应该实行的数字资源建设的策略，提出了图书馆在网络环境下应开展多层次的信息服务，以充分利用数字资源。     

电装实习教学环节探索

一、图书馆功能的新变化 在网络化数字图书馆时代,随着信息载体发生的很大变化,图书馆除了保存人类文化遗产、实现传统图书文献服务外,在科技知识信息传递、在开展社会服务教育、在实现文化环境育人的社会职能上也有了许多新变化。图书馆的功能在不断充实与完善,图书馆不仅实现基本的信息文献传递服务,还要借助网络的优势打破时间和空间的局限,使这些职能得到更好的发挥。     

“三全育人”理念下高职院校图书馆数字素养教育方式探究

数字素养是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新安全保障、伦理道德等一系列素质的集合。随着时代的发展,高职院校图书馆需要提升学生的数字素养教育已经成为必然。作为高校的重要组成部分,高校图书馆同样承担着育人的责任。结合数字素养的特征,在“三全育人”的理念下,探讨高职院校图书馆开展数字素养教育面临的问题和解决的路径。从学科服务建设融数字素养教育于人才培养的全过程、馆员师资力量建设形成多方育人的群体、馆际服务建设强化全方位数字素养形成的教育措施实现全员、全程、全方位育人的具体措施,促进学生数字素养能力的全面提升。     

图书馆日常管理重要作用及对策

高校图书馆是学生获得知识的重要场所,虽然随着科技与网络的发展,多数学生通过网络获得知识,但是高校图书馆作为高校校园的重要组成部分,需要在信息时代通过数字资源和传统资源结合为学生提供全面、便利、优质的服务。图书馆日常管理要以人为本,从人心角度去进行管理,本文主要在分析图书馆日常管理内容、重要性的基础上探讨管理对策,以期为图书馆的高效管理提供参考。     

高职学生文献信息需求的阶段性特征及服务

分析了高职院校学生在入学初期、专业学习、实验实训、毕业准备四个阶段对图书馆文献资源和信息服务的需求特点,提出了根据阶段性需求特点开展高职院校图书馆读者服务的思路和举措,以期为创新高职院校图书馆读者服务模式提供参考。     

浅谈新媒体视域下高校图书馆服务创新

随着互联网的快速发展,数字媒体被越来越广泛地应用到各个领域内,在此背景下,高校图书馆的利用率也呈现逐年递减的状况。本文从树立新型高校图书馆服务理念出发,提出调整资源结构、增强数字化咨询服务意识、加强信息素养培养等创新途径,旨在为高校图书馆的服务创新的开展提供有力的保障。     

大学图书馆数字资源利用的读者调查探析

上世纪90年代以来,我国进入了信息爆炸式增长的时代,读者对信息的需求量与日俱增,我国各大高校图书馆也相继开展了数字信息化资源的搜索服务.本文将根据我国高校图书馆数字资源的产生背景,从其资源的发展现状,探讨在数字时代发展过程中遇到的问题以及如何采取对策解决这些问题,并从三个方面分析我国大学图书馆数字资源的利用状况.     

图书馆服务工作创新的探讨

随着数字时代的到来,图书馆服务开始向数字化和网络化迈进,由此,产生了传统文献资源与数字资源共存共荣、互助互动、多元化服务的局面.复合式图书馆的概念也由此而产生.复合式图书馆是在印刷文献与电子文献或虚拟文献共存互补的复合环境下,传统图书馆与数字图书馆共存互补,有机结合于一体的多元化图书馆.它的各个组成部分、服务范围、服务对象、服务手段、技术方法、建筑设备都是复合式的.它是一种新事物、新概念、新思维、新模式.它的形成不是偶然的,也不是随意的,更不是两者简单凑合的,而是必然的,是图书馆发展的必由之路.因此,图书馆服务创新,也必然是传统服务项目的创新与现代服务项目的创新的统一体.     

中职学校图书馆最佳管理模式

长期以来,职业学校所开办的图书馆,保持着传统的内阅、外借、书目查询、藏书整理和保存等服务工作,同时还担负着参考咨询、目录引导、编制二次文献和三次文献等任务,这些工作从手工时代一直延续至今.