高等教育投资体制改革文献综述

高等教育投入不足,一直是制约我国高等教育进一步发展的因素。我国高等教育投资体制改革取得了一定的成功经验,但仍存在着一些问题。在"高等教育投资体制改革"这一问题上,国内不少学者提出了不少有益的见解。     

民办高等教育持续发展问题

我国民办高等教育在历经艰难的创办和发展后,取得了良好的发展势头,成为高等教育的重要组成部分,为高等教育大众化作出了积极的贡献。同时,民办高等教育也面临着外部环境和自身成长问题的困扰。这就要求对这些问题有针对性地加以解决,使民办高等教育走出困境,走持续发展的道路。     

高等教育体制改革:一种经济分析观点

问题的提出 长期以来,我国高等教育一直面临着许多尚未根本解决的问题。随着社会经济的迅速发展,这些问题显得越来越突出了。尽管1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》公布后,我国的高等教育体制发生了深刻的变化,但是,已经进行的高等教育体制改革并没有真正建立起高等教育走向社会的根本机制。这主要表现在:一,我国经济发展速度加快了,规模扩大了,特别是一些改革开放起步早、条件比较好的沿海地区,发展速度明显加快,需要各类专门人才大幅度增加,毕业生供不应求。高等学校想多招一些学生却被高度集中的高校招生计划捆住了手脚。二,在中国企业走向市场、走向世界的新形势下,我国经济结构、产业结构面临着艰巨的调整任务。这要求高等院校输送大批复合型、外向型、经营型、工艺型等专门人才;而某些与发展经济没有直接关系的专门人才的需求则明显减少,高等学校因而也面临着调     

关于提升高校教育质量的若干思考

近几年,中国高等教育呈现出急剧扩张的态势,产生了广泛而积极的社会影响,它对于提高全民族素质,推动我国经济结构的调整,实现经济的可持续发展,起了积极的作用。但在发展中存在着一对基本矛盾:数量的扩张与质量的提高。如何在扩张的态势下提升教育教学质量,这是高校教师共同面临的艰巨和现实问题。一、更新观念,确立新的质量观高等教育的质量问题既是世界高等教育发展过程中的一个永恒的话题,也是我国高等教育大众化进程中不可避免而必须认真面对的问题,必须科学准确地从整体上认清和把握。当前,国际上对高等教育质量的认识出现了一些新的观…     

新时期我国高等教育存在的不和谐问题及其原因分析

高等教育诸多方面存在着不适应建设和谐社会的问题。这种不和谐问题主要是由于高等教育体系在诸多方面还不能完全满足个人或适应社会的需求。产生问题的原因主要是高等教育体系在教育资源、运行机制、教育教学、教师等方面存在诸多需要改进之处。所有这些问题产生的根源可归结为高等教育质量问题。     

云南省民办高等教育管理体制改革探析

云南省的民办高等教育近年来获得了较大的发展,但也面临着许多困难和问题。本文是在对云 南民办高等教育的充分调研的基础上,分析了云南民办高等教育管理体制的现状和存在的主要问题, 探讨其在今后的改革对策和发展思路。     

高等教育发展的形势与大学生管理改革

中国高等教育发展的形势,总体上是积极的,趋势是进步的,而且发展速度很快。高等教育面临着大众化、现代化、市场化、国际化的发展趋势,这对大学生管理提出了许多新的要求、新的问题,需要解决。面对来自社会、学校体制、大学生管理干部自身和学生的挑战,大学生管理工作必须在理念、工作方式等方面改革创新。     

高等教育发展面临问题的分析

我国的高等教育经过十几年的努力,通过改革实现了由高等教育精英化向大众化的转变,目前高等教育毛入学率已达到19％。这是一个可喜的成绩。但是,伴随着发展也出现一些亟待解决的问题,与坚持科学发展观,实现社会公平与正义,构建和谐社会的要求不相适应,与我国经济建设和社会发展不相适应。需要我们正确对待,这里就学费收缴制     

一次大胆的成功的尝试——读田建国的《高等教育学》

研究高等教育学理论,既探究高等教育的基本规律,又探讨高等教育发展中出现的实际问题,这样才可称得上系统全面的研究。田建国的《高等教育学》(山东教育出版社1990年5月第1版;以下所引该书内容,只注页码)就是围绕着这两个方面进行研究的。他把微观高等教育与宏观高等教育、高等教育纵向结构与横向结构,高等教育内部规律与外部规律三个分别结合起来,考察高等教育理论问题和我国高等教育改革的实践,使得他的研究不仅有学术理论性,还是现实服务性。高等教育要获得长足发展,必须根据社会实际需要,优化高等教育的布局与专业、层次结构,提高高     

试论高等教育质量对信念的期待

质量是高等教育发展的生命线,但我国高等教育的质量还存在着许多问题。本文首先对这些问题进行了梳理,然后引入“信念”概念及其“质量”意义,对改造我国的高等教育质量观提出了作者自己的观点。     

高等教育市场化辨析

随着社会主义市场经济的建立和逐步完善,市场经济与高等教育的关系也必然成为一个新的课题出现在人们的面前。是高等教育市场化,高校毕业生商品化;还是高等教育主动适应市场经济的需要,把市场经济中一些有营养的成分吸收过来,按照高等教育的规律加以改造。这既是一个理论问题,也是一个现实问题。     

高等教育国际化的维度与挑战

中国加入世界贸易组织后,高等教育的改革与发展面临着巨大的机遇和挑战,高等教育国际化是必然趋势。在高等教育必将走向国际化的新形势下,我国公民接受高等教育的普及性、课程设置的国际化程度、留学生的数量等方面的现状令人担忧,这些方面的问题均有待于我们进一步的深入研究和探索。     

从《大学的理想》看中国高校人才培养理念

近年来,为了适应经济全球化的发展要求,我国积极推进高等教育国际化的进程,不断从管理体制,招生制度,人才培养等方面进行大范围的改革,这直接促进我国高等教育在规模、师资力量、教育筹资等方面有了长足发展。但是从我国高等教育发展理念出发,目前还存在着一些问题,本文结合纽曼《大学的理想》对中国现今高等教育发展理念进行分析,从教育目的、人才培养等方面进行客观评价。     

高等教育发展面临问题的分析

我国的高等教育经过十几年的努力,通过改革实现了由高等教育精英化向大众化的转变,目前高等教育毛入学率已达到19%,这是一个可喜的成绩.但是,伴随着发展也出现一些亟待解决的问题,与坚持科学发展观,实现社会公平与正义,构建和谐社会的要求不相适应,与我国经济建设和社会发展不相适应.需要我们正确对待,这里就学费收缴制度、学校制度、管理体制等几个主要问题谈谈看法.     

贵州民族高等教育现状、问题及对策

民族高等教育是高等教育的重要组成部分.新中国成立以来,贵州民族高等教育取得了巨大发展,但仍存在着诸多问题.应当充分认识发展民族高等教育对促进民族地区经济社会发展的重要作用,采取有效措施推动民族高等教育的改革和发展.     

刍议新兴高校发展思路

党的十一届三中全会以来,我国高等教育呈现跨越式的发展。1978年以后,恢复新建或升格的高等院校遍布祖国大江南北。这是我国高等院校队伍中的新生力量。这些新生力量如何成长,不仅关系着他们自身的生存与发展,而且关系着我国高等教育的质量和发展方向。当前这批院校面临着诸多问题,但最关键的问题是什么?如何使这批新生力量能脱颖而出,闯出一条崭新的中国高校的发展之路?关键在于思路、观念和与时俱进的精神问题。一旦办学理念更新,思路对头,具有与时俱进的精神,新兴高校就有可能走向超越式发展的捷径,跨入世界一流大学行列。优势与劣势新办…     

大众化背景下新疆高等教育质量存在的问题与对策探析

目前,新疆高等教育的现状是在资金投入、办学条件、师资、学科等方面存在的问题制约着新疆高等教育质量的提高。坚持高等教育的发展与新疆经济社会发展相适应;引入激励机制,加强新疆高等教育师资队伍建设;以经济需求为导向,科学、合理地设置学科、专业;建立和完善以评估为主要手段的多层次高等教育质量保障体系。     

试论高等教育"培养人"的现状与需要

扩招之后,我国高等教育的质量问题受到异常关注,高等学校在"培养人"的过程中面临着许多新的问题。必须针对我国高等教育"培养人"的现状,围绕"培养人"这个中心,对高等教育进行调试。     

我国高等教育大众化问题探析

国务院科技领导小组在讨论《面向21世纪教育振兴行动计划》时,明确指出,到2010年我国高等教育入学率达到适龄青年的15%。可见,中国高等教育大众化已成为中国高等教育的必然趋势,高等院校的扩大招生是实现这一目标的主要方式。在加速高等教育大众化进程中,也产生了一些与之相关的问题。因此,有必要对我国高等教育大众化问题作一个深入的分析与思考。一、高等教育大众化过程中存在的问题。1、高校收费问题。高校扩大招生是实现大众化的主渠道,我国高等院校正以每年15%在递增,随之而来的是高校的自主收费。这种收费有两种形式,一是计划内招生;…     

学生贷款管理成效的国际比较

随着全球知识经济时代的到来 ,对高等教育的需求越来越强烈 ,但各国高等教育都出现了财政危机。在不断扩大高等教育机会的同时 ,解决政府高等教育的财政负担 ,出路之一是实施学生贷款。各国选择学生贷款的方式多种多样 ,但都面临着同样严重的问题 :管理费用过高和贷款回收效率低。向毕业生征税 ,是目前正在进行的比较好的回收高等教育成本的方法。我国应该借鉴和吸收世界各国学生贷款的经验和教训 ,确定高等教育财政投资体制改革的三个阶段 ,并最终通过税收制度——向毕业生征税 ,解决高等教育投资问题