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相似文献
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1.
韩雪松 《秘书之友》2010,(12):31-32
建设学习型社会是时代发展和社会进步的要求。学习行为的社会化和普遍化,是学习型社会建设的基本目标。它包括学习型公民、学习型组织、学习型政党、学习型政府等内容。学习型政府是在政府内部形成浓郁的学习氛围,  相似文献   

2.
阳小芬 《办公室业务》2012,(19):140-141
建设学习型党组织,是一项继承党的优良学习传统,运用学习型组织的理论与方法,建设高素质领导班子,提升党的执政能力,带动学习型社会建设的创新性工作。胡锦涛总书记特别强调"建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层,每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。"当前,学习型党组织建设引起各级党组织高度重视,取得了许多宝贵经验与成果,但在实践中也存在一些不容忽视的问题,文章试图从供电企业学习型党组织建设方面存在的问题、需要在理念认知与实践操作层面进一步深化与突破之道作一简要阐述。  相似文献   

3.
马富颖  杨任孚 《决策》2011,(2):41-41
问题管理,这是近年管理界所关注的一个词汇。在学习型组织的“链式学习法”中特别提出首先要建立问题清单,让所有成员参与找问题,然后理出问题的顺序列出清单,这是学习型组织的切入点,没有问题清单就没有学习型组织。因此“带着问题学”得到提倡和重视。  相似文献   

4.
游劝荣 《领导文萃》2010,(13):22-24
<正>都说建设学习型政党和学习型组织,做学习型干部,这"学习型……"的句式里有两个关键词,除了"学习"之外,另一个就是"型"。我们说某某人是开拓型干部时,往往说的是这个人很开拓,这里有多层含义,是指成绩,比如他(或她)在某些方面开拓  相似文献   

5.
加强大学生学习型党组织建设,是高校党建工作的重要内容之一,也是实现党对大学生实施政治领导的重要组织基础。在大学生中创建学习型党组织是建设学习型政党的需要、实现高校培养目标的需要、促进大学生党员全面发展的需要。当前大学生学习型党组织建设中存在着学习意识弱化、学习形式僵化、学习制度老化、学习培训淡化等问题。对此,应通过丰富学习内容、创新学习方法、完善学习制度等措施,着力推进大学生学习型党组织建设工作。  相似文献   

6.
建设学习型党组织要积建设学习型领导班子为龙头。为此,党的十七届四中全会和中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》都强调,把领导班子建设成学习型领导班子。学习型领导班子具有什么特点、如何建设?都是当前推进学习型党组织建设亟待回答的问题。中共大连市西岗区委率先建设学习型常委班子,它启示我们:学习型领导班子是拥有、践行学习型社会,学习型政党核心理念;注重提高学习力、创新力、领导力;拥有健全的全员学习、终身学习服务体系的的领导班子。学习型领导班子是建设学习型党组织的龙头。建设学习型领导班子要真抓实干,注重实效。  相似文献   

7.
中国共产党历来重视学习,是一个勤于学习、善于学习的马克思主义政党。领导干部爱读书、勤读书、善读书是好事,要读什么样的书、读书的目的是什么是建设学习型政党、学习型党组织要解决的问题。鲁迅先生说,读书须杂。我们不反对领导干部广泛涉猎天文地理、历史文化等,但正如《列宁在  相似文献   

8.
建设学习型党组织是我党在新时期为加强自身建设和执政能力建设提出的重要课题。它不是简单的强调个体学习和组织学习,而是把党组织的学习提升到了马克思主义学习型政党建设的境界和高度。当前,我国博物馆事业正处于快速发展的关键时期,作为大众知识传播的重要阵地和各种文化传承的有效载体,加强博物馆学习型党组织建设有着重要意义。本文阐述了建设博物馆学习型党组织的重要性,分析了建设博物馆学习型党组织应正确理解认识的问题并提出了建设博物馆学习型党组织的具体措施,对建设博物馆学习型党组织有着一定的借鉴作用。  相似文献   

9.
煤矿企业党组织在为企业安全生产做好服务的基础上,要注重从党员自身的基础抓起,营造良好的学习氛围,引导党员喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种企业文化的优良作风。在这种氛围的熏陶下,慢慢就会培养出越来越多的学习型党员,那么我们的党支部自然会成为学习型党支部,党组织也会是学习型党组织,企业的发展才能有源源不断的人才来支持。  相似文献   

10.
在我们这个信息爆发的时代,学习型组织和学习型个人是这个时代应运而生的产物。个人和团队都需要学习的精神,热爱学习、学会学习,为生存而学习,为发展而学习,为家庭而学习,为社会进步而学习是我们当代人的责任。企业的档案系统肩负企业的重任,在这相对清静的区域内知识的冲击同样震撼,要想能熟练做好档案工作,要想使档案系统体现出自身的价值,就必须建立学习型个人和学习型组织。  相似文献   

11.
彼得·圣吉说,学习型组织仅仅完成了理论发明,而远未达到实践创新的目的。探析建立学习型组织之现实途径便成为本文写作目的。本文将从学习型组织理论产生背景溯源、学习型组织理论核心理念延伸、学习型组织理论理念选择三方面探析学习型组织现实建立途径,其基本思路是,只要寻找出学习型组织理论要修正的思想与存在的条件并不断加以改进,只要不断实现学习型组织理论的核心理念,只要不断演练学习型组织可操作的实践方式,我们就可以认为这是在建立学习型组织。  相似文献   

12.
党的十六大明确提出了全面建设小康社会的文化目标中,包括要建立一个全民学习、终身学习的“学习型社会”。在这个社会中,对于每个领导者来说,学习是工作,学习是生活,学习是一种神圣的社会责任,学习是生命的重要组成部分。  相似文献   

13.
学习型企业文化是人本管理最高层次的体现。学习型企业文化依存于学习型组织,是学习型组织的本质特征。新知识经济时代的来临要求建立学习型企业文化。为此,建立学习型企业文化,首先要树立全员学习的理念,构建完整的企业学习平台,领导干部要以身作则以点带面。  相似文献   

14.
按照中央部署,各级党组织先后制定并实施着关于推进本地区、本单位学习型党组织建设的具体实施意见。作为基层党组织的党员和干部,只有高度认识创建学习型基层党组织活动的深远意义,积极投身学习型基层党组织的创建活动,并用学习型组织的理论管理我们的基层党组织,才能实现党员与组织共同进步与发展的目的。只有我们的基层党组织卓有成效地开展创建工作,建设学习型政党的要求才能得到真正落实。  相似文献   

15.
随着学习化社会的到来,建立现代化教育体系和终身教育体系,促进学习型学校构建,提高教师素质成为了我国新时期教育事业的迫切要求。教师要不断更街观念、更新知识,成为学习型的教师。建设学习型教师队伍,是当代社会发展的必然趋势。  相似文献   

16.
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,根据党的十七大关于建设学习型政党的要求,进一步提出了建设学习型党组织的任务,明确指出:在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习。向实践学习,向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织,各级领导班子成为学习型领导班子。把建设学习型党组织作为重大而紧迫的战略任务提了出来,为党的基层组织建设指明了方向,明确了目标,是今后一个时期基层党连的重要内容。  相似文献   

17.
建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的重要任务。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》对此作了具体部署。农树基层党组织如何推进学习型党组织建设,已成为农村各级党组织面临紧迫课题。目前,在农村建设学习型党组织方面尚未见到突出案例。但常州市建设学习型村镇的富村富镇先富脑;围绕“三农”推进学习;健全机制、保障学习;健全机制,保障学习的做法能够为农村建设学习型党组织带来启示。  相似文献   

18.
冉晓青 《经营管理者》2011,(8X):327-327
学习力是一个学习型组织的核心、灵魂。党员干部必须努力提升学习力,这是党员干部提高执政能力的决定性因素、是做好各项工作的重要基础、是增长才干、提高素质的重要途径。学习型党组织建设方法与手段多样,学为风气,用为归宿,因此学习型党组织建设必须以学提高党性修养,以用增强发展能力,以建强化核心作用。  相似文献   

19.
对企业党支部现有问题分析及学习型党支部的涵义进行了论述,认为存在着学习氛围还不够浓厚、学习内容还不够全面、学习效果还不够明显的问题,应从构建企业学习型党支部工作机制、将学习型党组织建设与学习型企业建设紧密融合、将学习型党组织构建纳入基层党建工作考核体系等几方面做好工作。  相似文献   

20.
樊志伟 《决策探索》2010,(20):45-46
如何进一步加快推进学习型党组织建设,是我们所面临的深刻而又紧迫的现实课题,是适应企业新形势、新发展、新任务的必然要求。2009年以来,中平能化集团平宝公司(以下简称公司)在党委刚刚成立、矿井安全压力巨大、建设任务繁重的情况下,积极营造崇尚学习的浓厚氛围,不断优化知识结构,提高综合素质,增强创新发展理念,努力打造"博学思善、风正气清"的领导集体,使公司上下形成一个又一个充满活力、朝气蓬勃、奋发有为的学习型团队,为新时期学习型组织的建设开拓了一条成功之路。  相似文献   

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