浅议隋代的"孝治"

隋文帝杨坚建立隋朝后,为巩固政权施行了诸多改革.这些改革历来受到学者的重视和研究.但长期以来,隋朝的"孝治"政策及"孝治"措施却被忽视.而实际上,隋朝统治者非常重视"以孝治天下",并采取了一系列措施来推行"孝治".     

试论邓小平"三个面向"思想对高校德育改革的理论意义

邓小平同志关于"三个面向"的思想是当今我国教育改革和发展的指导思想,对高校德育改革具有理论指导意义.一方面,为高校德育改革指明了方向,提出了高校德育改革的新思路;另一方面,也突出了时代特点,拓展了高校德育改革的新领域;同时,也指出了高校德育改革的紧迫与必要性.     

新形势下高校教学管理"软硬件"的"四重优化"

高校持续扩招,教育形势空前复杂,让高校教育教学面临着巨大的压力和考验,这也向教学管理提出了新挑战.优化教学管理,是适应高校扩招新形势的主要措施之一.鉴于高校教育教学工作的重要性,保证教学质量就十分必要.提升教学质量最直接的途径是从教学管理入手,通过树立先进的管理理念、完善严格的管理措施、实施有效的管理工作,以确保教育的最终质量.面对当下教学管理中存在的观念落后、管理人员综合素质较低等多方面的问题,可以通过具体的"四重优化"措施,完善高校"软硬件"环境,为高校更好地开展教学管理工作提供帮助.     

新形势下采矿工程专业综合改革及"双基"示范创建探索

我国全面推进新时代高等教育综合改革持续进行,坚持"以本为本"的理念,力推"四个回归",高校本科教育进入到内涵式发展快车道.在工程教育专业认证背景下,坚持成果导向的教育理念,对一流专业、一流课程建设也提出了更高的要求,而做好基层教学组织和基本教学活动示范创建是实现建设目标的重要突破口.结合工程教育专业认证,瞄准国家一流专业、一流课程建设目标,分析当前采矿工程专业面临的现状及问题,重点研究新工科背景下传统优势专业改造升级,探索适合地方高校工科专业建设背景及其发展趋势的"双基"示范创建途径和措施.     

高校"两课"考评现状与对策分析

本文从高校"两课"考评方法改革的必要性入手,阐述了"两课"现行考评存在的问题和对策,对进一步探索"两课"考评方法改革的模式具有重要意义.     

坚持"三个代表"思想积极推进高校组织工作

"三个代表"重要思想是新时期加强和改进党的建设的根本指针,也是做好新世纪高校党的组织工作的指导思想和行为纲领.结合当前高校改革及党建工作的实际,论述了推进高校组织工作的几点认识.     

论高校推动"两个责任"的落实

高校落实"两个责任"是扎实推进全面从严治党的必然要求,也为高校全面贯彻"立德树人"的育人使命、真正建立现代大学制度、维护高校的改革发展稳定提供了强有力的保障.不过,面对当前全面从严治党不断引向深入的新形势,高校"两个责任"落实还存在责任意识不强、责任落实不力和责任追究不严等不足或问题.究其原因,主要在对"两个责任"的深刻内涵、职责界限及其辩证关系在认识上把握不准,理解不透.为此,高校要进一步增强对"两个责任"重要性认识,创新思路举措,加大工作力度,切实推进"两个责任"落实落地,进而更好服务于高校的改革发展事业与"双一流"建设.     

按照"三个代表"要求加强和改进高校党建工作

江泽民同志关于"三个代表"重要思想是新时期党建工作的总纲,为适应国内外形势及全国高教改革形势对高校发展及人才培养的要求,重点阐述了加强高校党建工作的重要性.论述了把"三个代表"要求落实到加快高校改革与发展、贯彻党的教育方针培养合格接班人、加强领导班子、干部队伍建设及师德建设、加强高校思想政治工作的创新实践等四个方面是加强高校党建工作的重中之重.     

高校图书馆从"读书馆"到"学习工场"的角色变迁

将研究性学习和信息素养教育整合进高校的专业教育中是知识经济时代高教改革的目标和教改思路的核心.若实现从"被动接受性学习"到"研究性学习"的转变过程,则要求创造情境让学生以自己的方式去采集、吸收和消化信息.而信息资源最丰富的图书馆无疑是最适合这种情境的学习基地.因此如果教学方法改革真正按研究性学习的思路实现,高校图书馆则可实现从"读书馆"到"学习工场"的角色变迁.     

高校"两课"教学改革刍议

高校"两课"教学改革是高等教育改革的重要课题,要搞好"两课"教学改革,必须充分认识"两课"教学改革的重要性和必要性,明确"两课"教学改革的指导思想和重点,加强"两课"师资队伍的建设、改革教学方法和教学手段.