出版工作要有“六大创新”

出版工作是一个充满创新热情、创新冲动、创新精神的事业.它要求对陈旧出版观念进行扬弃,营造一个新的文化氛围.出版工作的六大创新有:新探索、新思维、新拓展、新形式、新发展、新机制.     

出版企业品牌运营创新研究

随着市场环境的变化,出版业的竞争焦点已从最初的产品竞争开始转向品牌竞争。出版企业加强品牌运营是应对外部环境变化的要求,也是自身可持续发展的要求,更是消费者选择的必然要求。出版企业在品牌运营过程中要注重创新,可以重点从品牌观念创新、品牌业务创新、品牌管理创新等方面着手采取措施,提高品牌的知名度。     

创新— — 出版编辑的根本特征

出版编辑的方方面面都要围绕创新做文章。首先 ,选题策划的创新是编辑组稿、审稿、加工等的前提 ;其次 ,组稿创新是基础 ,要选择具有创新思想、能写出创新内容的作者 ;第三 ,审稿创新是保证 ;第四 ,编辑加工创新是“美容”;第五 ,装帧设计创新是关键 ;第六 ,宣传创新是促销     

编写"成语词典"的创新尝试

《成语词典》(第1版)、《中学成语词典》、《成语学习词典》是在不同历史时期编写的。三本书虽然出版年代不同,规模不同,但它们的体例和内容是一脉相承的。三本“成语词典”都有一个共同的特点:创新。它们出版后都取得了良好的社会效益和经济效益,究其原因,是与它们的创新尝试分不开的。创新尝试包括词条的收录,完善的体例,准确、鲜明生动的注释,恰当的例句等诸多方面。文章试图对编写“成语词典”的创新尝试作一初步的总结,抛砖引玉,以引起有关部门和学者重视,加强辞书编纂出版中的创新意识。     

数字出版转型的观念创新

在分析观念创新在数字出版转型中的地位和作用的基础上,着力探究数字出版观念创新的内在逻辑和动力机制以及路径和方法。研究认为,数字出版观念创新是数字出版转型的动力和保证,传统出版机构必须遵循数字出版观念创新的内在逻辑,认清数字出版观念创新的动力机制,选择正确的路径和方法,扬弃不适应数字出版的旧观念,建构指导数字出版实践的系统的、全新的出版观念：突破思维定势,以从产品中心到服务中心的转变为突破口,以专业出版平台建设为核心进行协同创新,不断探索数字出版创新的路径和方法。     

我国高等教育开展创新教育的突破口

二十一世纪,世界各国的竞争主要是科学技术的竞争。科学技术竞争的实质是创新人才的数量和质量的竞争。创新人才是具有创新技术的人才。创新技术的获得靠传授和学习。因此,开展创新教育,开设《创新技术》课,让学生学会掌握和运用创新技术,为社会经济技术发展培养大批量、高素质的创新人才,是二十一世纪世界发展对各国高等教育的必然要求,是我国高等教育目前刻不容缓的战略性任务。我国高等教育开展创新教育,培养大批量、高素质创新人才的突破口是编写和出版《创新技术》教材。     

图书出版业体制创新探析

现行图书出版体制下,仍存在着行政垄断、政企不分、产权单一、条块分割等弊端,限制着出版业的发展。因此,必须更新观念,创新体制,使出版管理法治化,出版经营企业化,出版运行市场化。     

国际出版环境下科技期刊的创新思路

针对国际出版环境下科技期刊的发展趋势,从理念创新、体制创新、资源创新、结构创新、人本创新、技术创新、市场意识创新七个方面论述新时期科技期刊的创新思路。     

对创新出版资源与编辑业务分工机制的思考

当代学科在世界经济一体化发展和科技进步的新要求与可持续发展思想的影响下 ,彼此之间在相互综合与融合 ,相互渗透与交叉的过程中获得了新的生长点 ,并催生了大量新兴学科、比较学科的诞生 ,以及社会科学与自然科学互相渗透中综合性学科、交叉性学科、分支性学科、边缘性学科的产生。在推动我国出版业增长方式转变的过程中 ,要站在创造出版精品和品牌的新高度延伸编辑触角 ,在兼顾传统学科领域出版资源的基础上 ,主动策划开发新兴学科和跨学科等领域的出版新资源和新产品 ,来作为出版经济和出版文化增效的新的生长点和增长点 ,确立出版业可持续发展的崭新形态与财富积累观 ;优化整合创造出与学科发展相适应和能够促进学科之间渗透、交叉、创新发展的蕴含知识创新意义的品牌编辑业务分工机制 ,发挥机制在推动出版文化和出版经济增长等方面的优势功能和保障作用。     

论综合性学术期刊的改革与创新

综合性学术期刊以其全面性、交叉性而具有核心竞争力,是展现优秀科研成果的重要平台。然而,近年来新媒体传播方式的变革、专业性学术期刊的蓬勃发展、自身办刊体制的弊端以及学术评价的影响等因素给综合性学术期刊的可持续发展带来严峻挑战。为适应挑战需要,综合性学术期刊可进行四位一体的改革与创新:以理念创新为前提,着眼问题意识,注重原创精神,关注学术前沿,拓展国际视野,勇于担当责任;以体制创新为保障,依托科研主管部门挖掘重大成果,完善投审稿制度,实行专家组稿,提升编辑素养;以学术创新为核心,创办特色栏目,实现栏目共建,抵制学术不端;以技术创新为手段,打造网络平台,提供数字出版,创办专业网刊,实现期刊版式变革。     

对当前提高图书市场核心竞争力的几点认识

核心竞争力是企业获得持续的竞争优势的源泉,也是保证出版企业生存的重要因素。出版社只有出版高品位、高质量并且为广大读者喜闻乐见的品牌图书,才能抓住图书市场竞争的战略主动权。要发展就需要创新,创新是出版企业提高生产效率和图书市场占有率的有效途径,只有不断进行管理创新,才能在瞬息万变的市场竞争中保持竞争的持久优势。出版行业作为知识密集型企业,是一个人才荟萃的地方,对人力资源的开发程度将决定着出版企业核心竞争力的强弱。     

试论图书出版选题策划创新

本文分析探讨了创新在图书出版选题策划中的意义 ,并强调指出图书出版选题策划只有创新求变才能生存 ,必须树立全新的出版理念 ,更新编辑手段 ,加大信息资源的开发力度 ,培养作者的创新意识 ,采用先进的理论和手段未进行选题策划。     

媒介嬗变·表达解放·出版创新

传播的历史是一切历史的基础,人类的一切活动及其文明成果的积累和传播,都有赖于传播媒介,媒介、媒介形态及其媒介的使用状况是人类社会众多变化的一个极其重要原因。传播媒介的性质决定着传播的特征和传播的实际效果,进而极大地影响人类文明的发展。从历史的发展过程来看,媒介形态即传播媒介本身比传播的内容更重要,对人类和人类社会发展的影响更根本、更深远。文化出版在人类文化的传播过程中占有极其重要的地位,媒介形态与出版方式之间存在着内在的、本质的必然联系,媒介形态嬗变必然导致出版方式的变革与创新,即生产力的发展——媒介形态的变换——表达方式的解放——出版方式的变革与创新。     

出版策划的现状与策划学说创建的理论及实践基础

出版策划作为中国当代出版优化理论和创新劳动实践相结合的产物 ,在推进出版产业优化升级和优质高效方面 ,有着独特的重要地位和积极作用。出版策划不仅是出版生产领域创新劳动最集中、最显著的标志 ,和具有主导性的编辑劳动方式 ,而且还以强大的优势功能发展成为渗透和波及出版业的一种主导性思潮 ,在中国当代出版思想体系中居于核心的位置 ,成为在新实践中创造出版价值和扩大出版双效的最活跃、最重要的源泉与途径 ,以及影响和推动出版业变革进步的重要动力。当代编辑出版学的基本理论原理和市场经济的相关理论 ,出版创新劳动实践和出版体制与机制调整、改革的制度创新实践 ,是出版策划学说形成的理论与实践基础     

MOOC与翻转课堂驱动下数字出版与高等教育的融合创新研究

高校MOOC和翻转课堂的改革,为数字出版创造了一个新的蓝海。出版企业应及时应对高等教育的变革,抓住在线教育发展的契机,积极拓宽数字出版的内涵,实现数字出版与高等教育的融合创新发展。首先,出版企业应与高校、教师、学习者、MOOC平台等各方合作,共同探索"互联网+教育"时代的协同出版商业模式。其次,根据学习者阅读方式和消费习惯的变化,开发适合移动阅读的数字化教育产品。与此同时,出版企业还应充分利用社交媒体,开展数字化产品的移动营销,推动转型升级的持续健康发展。     

媒介形态嬗变与出版方式创新

社会生产力的发展和技术基础的不断提高必然导致媒介形态的嬗变,而媒介形态的变革与发展又必然带来社会表达的解放和出版方式的创新。这是必然的,是由社会生产力和社会科技进步发展的内在逻辑所决定的。近年来,数字网络这一全新的媒介形态所带来的社会表达的解放和出版方式的变革与创新是多方面、全方位的。在这一过程中,反馈、互动是其重要的内在动因,"强互动"是当代社会表达解放和出版创新的变革发展动力之源。     

新形势下的小型大学出版社发展之路

大学出版社为我国出版业的发展和繁荣做出了很大贡献。随着出版体制改革的不断深入，小型大学出版社如何生存和发展的问题很值得人们思考。文章从根植大学、创新出版、出版个性化和放眼数字出版等几个方面对其进行了探讨。     

试论模仿在出版工作中的积极意义

模仿就是继承。万事成于模仿,出版也不例外。中国现当代编辑出版史上的一些成功案例,充分论证了模仿的合理因素与积极意义。首先,出版中的模仿主要是在选题思路、编辑形式方面的学习与借鉴,在书刊内容方面必须有高质量和高水平,绝不能生搬硬套,更不能粗制滥造。其次,出版模仿应“得鱼忘筌”,不可“刻舟求剑”,要善于推陈出新,在继承中有发展,在模仿中有创新。     

电子科技大学培养创新人才的探索与实践

面对知识经济时代的挑战,面对国际竞争日趋激烈的新形势,不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才,是高等教育肩负的历史使命.电子科技大学在创建国内外知名高水平大学的过程中,对如何培养创新人才进行了积极的探索与实践,通过不断的观念创新、制度创新和教学创新,努力培养具有国际竞争力的创新人才.     

教育出版中“模仿趋同”的多元解析

"模仿趋同"现象是我国图书出版发展中典型的文化倾向。经过模仿而趋同使优质出版资源大量复制、广为传播,通过模仿趋同迅速扩大出版总量是其正面有效的作用,但"模仿趋同"也造成了"跟风出版"和出版同质化,显现出文化创造力的低下。解决这一矛盾,既需要出版者在面向市场的过程中不断地实践和探索,又需要文化人自省和对文化本义的追问与坚持。全面认识和解析图书出版中的模仿趋同现象,挖掘模仿行为中的合理性元素,有助于我们寻求模仿与创新的和谐与统一。