平衡计分卡在高职院校预算绩效管理中的应用

在推行全面预算绩效管理的背景下,如何改变预算资金分配的固化格局、强调成本效益、硬化责任约束,是高职院校面临的难题。文章通过引入平衡计分卡这一绩效管理工具,结合工作实际,分析平衡计分卡在高职院校预算绩效管理中的应用优势,阐述实施路径及保障措施,对预算绩效管理体系进行优化,以期能够为全国高职院校预算绩效管理提供借鉴。     

基于平衡计分卡的企业全面预算管理研究

平衡计分卡与全面预算管理都是企业战略的实现工具,但由于二者之间存在互补关系,将平衡计分卡和全面预算管理相结合的理念逐渐被学界和业界关注。基于此,文章首先分析平衡计分卡在企业全面预算管理中的应用意义,其次阐述二者整合的优势和框架,然后论述基于平衡计分卡的企业全面预算编制步骤,最后提出基于平衡计分卡的企业全面预算管理策略。     

基于BSC的高校教师绩效评估体系设计

本文根据高校教师绩效的特点,将平衡计分卡引入到高校教师绩效评估中,分析了平衡计分卡应用于高校教师绩效评估的可行性,将平衡计分卡中传统的四个维度转换为适合高校教师绩效评估的四个维度,构建基于平衡计分卡的高校教师绩效评估体系,为高校教师绩效评估提供借鉴和参考.     

平衡计分卡在绩效管理中的应用

平衡计分卡是被当今企业最多地用作战略管理的一种管理方法.本文在详细的介绍了平衡计分卡的内容的基础上,提出了平衡计分卡应用于绩效管理是应遵循的原则,并阐述了平衡计分卡对于绩效管理的影响.     

以平衡计分卡推动公共部门的绩效管理

平衡计分卡引入公共部门绩效管理不仅具有现实必要性,而且具备可行性。本文对平衡计分卡做了简要介绍,对我国公共部门绩效管理现状和引入平衡计分卡的可行性进行分析,并提出平衡计分卡在公共部门绩效管理中的应用和修正。     

基于平衡计分卡的食药检测部门预算绩效评价指标探析

预算绩效是对预算管理工作效率的衡量,做好预算绩效评价有利于财政资金在食药安全领域发挥最大效能。文章以食品药品检验检测事业单位A为例,分析当前绩效评价指标体系存在的问题,引入平衡计分卡理论,多维度确定合适的评价指标,完善预算绩效评价指标体系,使A单位预算绩效评价效果得以提升。     

基于平衡计分卡的高校学科专项经费绩效评价指标构建与思考

近年来,根据国务院《关于全面实施预算绩效管理的意见》等文件精神,高等学校在提升预算绩效评价工作方面不断探索。专项经费作为高校经费中的重要组成部分,其绩效评价工作是否有效直接关系着经费的后续分配及使用。文章以学科专项经费为例,通过引入平衡计分卡的概念,从财务、客户、内部业务流程、学习与成长4方面对其绩效评价指标进行设计构建,并提出基于平衡计分卡方法的绩效评价具体措施。     

平衡计分卡在公共部门中的应用可行性分析

平衡计分卡作为一种前沿的组织绩效管理方法,已在全世界引起广泛的关注。本文通过对平衡计分卡的特点以及国外使用平衡计分卡的案例分析,探讨将平衡计分卡引入公共部门绩效管理的可行性,以期在我国逐步建立科学的公共部门绩效考核体系。     

论平衡计分卡在我国央企绩效评价中的应用及改进

平衡计分卡能克服单纯利用财务手段进行绩效管理的局限,是一套比较先进的绩效管理理论。平衡计分卡引入我国之后,受到很多央企的关注,在实践中和理论上都有较大的发展,增强了央企的核心竞争力,但是也存在一些不足。本文就平衡计分卡的应用现状进行细致分析,得出平衡计分卡用于我国央企绩效评价的改进办法。     

构建基于平衡计分卡理论的政府绩效评估体系

<正>随着我国政府部门改革的深入发展,政府部门绩效管理、绩效评估逐步被人们所认识,各种相关理论也逐步被人们所熟知,平衡计分卡就是其中的一种。平衡计分卡原来是应用在企业的绩效评估体系,现在逐步被人们应用到政府的绩效管理体系中来。本文试就平衡计分卡在政府部门的应用进行分析。     

基于平衡计分卡的高校辅导员绩效管理研究

平衡计分卡是一种绩效管理工具,其在公私部门中得到了广泛运用,将平衡计分卡运用于辅导员绩效管理有利于辅导员明确工作目标,科学反映辅导员的全面绩效,有利于辅导员提升个人素质,营造学习和不断进取的辅导员队伍文化。运用平衡计分卡时需遵循一定的设计原则,设置好科学的指标体系及其权重,同时还应建立一定的支撑体系。     

工业企业基建项目的预算资金绩效评价

现有的项目预算资金绩效评估理论和方法均来源于西方发达国家的理论研究成果，是适合西方发达国家的发展情况的，符合我国国情的项目绩效评估理论和方法的研究也尚在起步。特别是对于工业部门的公共财政资金研究尚处于研究阶段。本文在进行深入调查研究的基础上，充分借鉴国内外基本建设资金管理的成功经验，提出了我国工业企业基建项目基于平衡计分卡的工业企业基建项目预算绩效评价。     

基于平衡计分卡的高校教师绩效评估研究

高校教师绩效评估作为高校人力资源管理的关键,对于促进高校教师的个人发展,保障高校的整体发展等起到了至关重要的作用。但是,目前高校教师绩效评估还存在着很多问题,特别是评估方法不科学的问题正日益凸显,这对高校教师的发展、高校整体目标的实现产生了严重的影响。而于1992年提出的平衡计分卡可以在绩效评估中发挥很好的作用,很多世界500强企业和非营利性组织都已经应用了这一绩效评估工具。因此,本文在回顾了高校教师绩效评估和平衡计分卡相关知识的基础上,探讨了基于平衡计分卡的高校教师绩效评估的必要性,以及如何设计基于平衡计分卡的高校教师绩效评估体系,具有一定的理论价值和现实意义。     

浅论平衡计分卡的起源与形成

平衡计分卡是建立在多种经营模式公司上的研究,目的在于探讨那些无形资产在价值增加中占重要位置的公司的绩效衡量。平衡计分卡自提出经历了较长时间的发展。财务、内部流程、成长与学习和顾客是平衡计分卡的四个维度。本文从这四个维度出发,探讨平衡计分卡的历史渊源和与之形成发展的相关理论,最后讨论平衡计分卡与企业战略目标的结合,以平衡加分卡为工具来分解公司的战略目标,运用平衡计分卡四个维度分解战略目标并指出达到这些目标的途径。     

企业应用平衡计分卡需注意的问题

平衡计分卡是一种将管理手段与战略目标统一起来的全新组织绩效管理工具。由于平衡计分卡的复杂性决定了它实施的困难性,本文通过将平衡计分卡应用于我国石油企业时,对引入阶段和实施阶段应注意的问题进行深入分析,以期削弱实施平衡积分卡的难度,对我国石油企业正确、有效地应用平衡积分卡提供理论指导,具有现实意义。     

平衡计分卡因果关系视角下的政府绩效管理研究

政府绩效管理的科学有效与否,直接关系政府组织的自身发展以及公共服务质量。本文在深入探讨平衡计分卡因果关系实质的基础上,对这一独特视角下的政府绩效管理工作进行了审视,剖析了当前政府绩效管理工作中存在的主要问题,并运用平衡计分卡理论对政府绩效管理提出了参考性的建议。     

基于平衡计分卡的高校绩效管理评价指标体系设计

平衡计分卡作为战略管理工具在企业管理中得到广泛的研究,在企业的实际应用中也取得了一定的成果。平衡计分卡不仅仅应用于营利性组织,对非营利性组织如高校的绩效管理也有积极作用。本文以平衡计分卡理论为基础,从财务、顾客、内部业务流程、学习和成长四个维度,设计高校绩效管理评价指标体系,对各个指标赋予权值,并计算指标体系综合评价的值。目的在于将高校的战略转化为教职员工的实际行动,从而提高学校的绩效管理效率。     

以平衡计分卡为核心的制造企业绩效评价体系设计——以S变压器公司为例

自从20世纪90年代初平衡计分卡理论提出,以平衡计分卡为核心的绩效评价体系已在部分行业有效地运用。同时,随着社会经济的飞速发展,人们的物质需求越来越多,要求越来越高,制造业作为基本生活需求的来源日益成为大众的焦点,其绩效评价也成为备受关注的话题。本文将平衡计分卡为核心的绩效评价与制造企业相结合,探讨制造企业以平衡计分卡为核心的绩效考评体系的建立和运用,该考评体系从客户、财务、内部流程、学习与成长四个维度全面考核企业的绩效,其目的是提高企业的效率、平衡企业内外部发展、实现企业的长期发展战略。     

平衡计分卡并不那么完美

<正> 根据Gartner Group调查表明,到2000年为止,在《财富》杂志公布的世界前1000位公司中,有70％的公司采用了平衡计分卡系统,《哈佛商业评论》更是把平衡计分卡称为75年来最具影响力的战略管理工具,博意门的管理咨询专家也早在1996年就将平衡计分卡引入中国。不过,虽然平衡计分卡相对传统预算有着它明显的优越性,企业通过采用平衡计分卡而脱胎换骨的例证也时有所闻,然而想成功地实施平衡计分卡仍是一项大挑战,需要投入相当的成本与力度。在实施过程中,要注意如下各方面的问题:     

平衡积分卡在政府部门绩效管理中运用的探讨

政府绩效管理是现代公共管理的前沿课题,本文对当前我国政府绩效管理中存在的问题进行了分析,对平衡积分卡在其运用进行可行性分析,在明确政府使命的基础上,构建平衡计分卡模型。该模型从公民层面、业绩层面、内部管理层面、创新与发展层面设计绩效评价指标体系,并就完善政府部门在实施平衡计分卡过程中的提出了几点建议,以期在我国逐步建立科学的政府绩效管理体系,推进政府绩效管理逐步走向规范化、系统化、制度化和科学化。