物理化学实验的教学改革

本文详尽论述了物理化学实验教学改革的具体措施及教学效果.内容包括1.制作"物理化学实验模板”;2.填写<物理化学实验数据记录单>;3.学生独立设计完成一个指定实验的数据处理过程;4.加强实验前的预习工作;5.调整实验成绩评定的权重系数.     

Origin在化工原理实验中的应用

化工原理实验的目的是培养学生的工程实验能力。实验数据处理与分析是学生工程实验能力的重要组成部分。Origin是常用的科学绘图软件,具有强大的数据作图和数据处理功能。将ORIGIN应用于化工原理实验,能有效地提高学生的实验数据处理和分析能力。     

构建立体化实验环境,提高实验教学质量——对电视教材设计与制作实验课教学改革的思考

根据电视教材设计与制作实验课教学实际和实验室现状,为培养学生电视教材的实际制作能力,在实验室建设、实验教学资源、优化实验过程、探索立体化实验环境构成体系等方面做了有益的思考.     

实验数据处理方法的探讨

结合Matlab强大的数据分析处理和绘图功能,针对实验数据的特点,探索Matlab在实验测量数据处理领域中的应用.结果表明,用Matlab处理实验数据方法简单,适合在实验教学中推广.     

香蕉果酱工艺研究

研究了制作香蕉果酱的工艺过程,分析了影响果酱质量的因素.由实验得出接近成熟的香蕉作果酱的原料最为理想,在不加护色素加工的情况下,用热水对香蕉热烫可以防止褐变,可用黄原胶作为香蕉果酱的增稠剂,果酱在开瓶条件下可保存一周.     

凉拌菜,不随便

正凉拌菜是不少人的所爱,制作简单、开胃爽口、可荤可素,可佐餐,也下酒。然而,凉拌菜一般没有经过高温烹调杀菌的步骤,倘若制作过程中因卫生条件差或操作不规范而污染了致病微生物,就容易引起感染。因此,制作凉拌菜时要遵循几个原则。     

人工创造生命的过程

介绍了美国著名科学家J.Craig Venter的科研团队人工合成新物种Mycoplasm Mycoides JVI-syn 1.0 (Synthia)的过程.这个过程包括:对Mycoplasma mycoides(丝状支原体)的两个实验用菌株精确测序,把其中一个作为模板,按照这个模板先行设计、化学合成基因组片段,另一个作为标准,用来时比、修正、补充先行合成的DNA片段;分3步在酵母菌中把片段装配成完整的Mycoplasm Mycoides基因组;把这个合成的基因组移植到Mycoplasma capricolum(山羊支原体)细菌中,产生由人工合成的基因组控制的新细菌.     

《解剖学》精品课程建设初探

打造精品课程应该从课程建设入手。搞好人体解剖学课程建设,首先要编写实施性教学大纲,指导全部教学过程;根据教学大纲的要求,编写《人体解剖学》校本教材和配套的课后复习题册等辅助材料。其次要改善实验条件,建设完善的解剖实验室,并编写出实验指导书;根据新的教学理念,制作适用的教学多媒体课件,采取新的教学模式和方法。     

基于Web的中专毕业生就业信息管理系统

在INTERNET上开发并运行信息管理系统能够极大地提高工作效率,本文给出了基于Web的浙江省普通中专毕业生信息管理系统的结构模型,说明了系统的数据处理流程,最后指出了在系统开发过程中遇到的问题及解决方法。     

论心理学的历史图景

论心理学的历史图景方文心理学的历史是两种心理学相对独立发展的历史，也即是以自然科学为模板的说明心理学和以人文科学为模板的描述心理学相对独立发展的历史。先驱实验家希望能把心理学建设成为在定义及方法两方面的精确性都能和物理学、化学及生理学相媲美的自然科学...     

模拟实验技术在生理学实验中的应用

医学院校培养学生的工作能力和创新能力十分重要,实验教学是其中一个重要手段。迅猛发展的网络技术,以其丰富多彩的内容及其强大的功能给今天的实验教学增添了更多活泼的因素。在生理学实验中,借助模拟实验技术,开展传统教学所不能进行的实验,它的应用将推动教学手段和教学模式发生变革。     

生理学实验教学模式的探索

本文基于“范例教学”和“结构主义”教学论，针对生理学实验教学的特点及现状，较系统地提出了生理学实验教学模式和改革构想，以充分发挥学生的主体性，培养学生的创新能力。     

岩石薄片实验教学对大学新生探究性学习能力培养研究

为了在师范地理科学专业新生的岩石薄片实验教学过程中重视和加强对学生探究性学习能力的培养,为以后的学习和工作实践打下坚实基础,本文首先讨论了岩石薄片实验教学过程的基本规律,并在此基础上详细分析了利用探究性学习的实践性、开放性、问题性、针对性、体验性、合作性等主要特点培养学生的动手操作能力、创新能力、分析和解决问题的能力、专业技术能力、探索能力、综合应用与协调能力等探究性学习能力。学生在偏光显微镜下完成观察岩石薄片的实验教学过程中,做到既能特别重视调动学生学习的积极性,又能充分发挥教师的主导作用,这样才能取得培养大学新生探究性学习能力的教学效果。     

转变教育理念提升物理教学层次

文章针对大学物理不受学生重视的现象,提出了专题式教学方法。利用这种方法使物理学在培养学生的科学素养,在使学生有更强的学习和适应能力方面显现出了优势。通过4个专业12个班级的试点,效果良好。     

PLD器件应用于数字电路实验的改革

随着PLD硬、软件的快速发展，PLD器件应用数字电路实验有重要意义，所以必须开展实验教学改革。使学生了解和学习新技术及新器件，掌握新型的实验技能。     

Informant accuracy in social-network data V. An experimental attempt to predict actual communication from recall data

This paper seeks to discover whether the known inaccuracy of informant recall about their communication behavior can be accounted for by experimentally varying the time period over which recall takes place. The experiment took advantage of a new communications medium (computer conferencing) which enabled us to monitor automatically all the interactions involving a subset of the computer network. The experiment itself was administered entirely by the computer, which interviewed informants and recorded their responses. Variations in time period failed to account for much of the inaccuracy, which continues, as in previous experiments at an unacceptably high level. One positive finding did emerge: although the informants did not know with whom they communicated, the informants en masse seemed to know certain broad facts about the communication pattern. All other findings were negative. For example, it is impossible to predict the people an informant claimed to communicate with but did not; and it is impossible to predict who the five people are that an informant forgot to mention that she or he had communication with. Thus, despite their presumed good intentions, our findings here confirm what we have learned from six previous experiments: What people say about their communications bears no resemblance to their behavior. This suggests that other forms of data gathering, based on questions which require that informants recall their behavior, may well be suspect.     

党代表大会常任制:政治社会学的观察与分析

党代表大会常任制试点工作是一项极其复杂的当代政治现象。在社会转型和体制转轨的社会背景下,以上世纪80年代后期以来的试点工作为资料背景,抽取党代表这个试点工作中的基本要素为研究样本,分析试点工作的经验与不足;分别从合法性、试点工作的实质、学理上存在的阻力和潜在动力等方面探讨试点工作不足的原因;从党内民主建设的实际出发,思考进一步推进这项试点工作的社会动力。     

系统功能语言学视角下大学英语写作教学探究

系统功能语言学理论为大学英语写作教学实践提供了新的视角,从主述位选择、主位推进模式来组织信息,可以将语言的形式与内在意义结合,更容易掌握和分析语篇结构并有效指导学生的英语写作。经过对实验组和对照纽12周的教学实验,以CET4作文真题为初测和终测,对比作文均值差异度,发现在采用不同的教学方式后实验组和对照组的英语写作成绩有了显著的差异,采用系统功能语言学理论指导的实验组取得了更大的提高。由于客观条件所限,实验也存在时间较短、涉及体裁不多等问题。     

高师教育学公共课实践性教学环节的实验研究报告

本文报告了作者进行教育学公共课实践性教学环节实验研究的内容和方法、实验的过程和实验效果 ,叙述了进行实验研究的体会 :加强实践性教学环节确实是改进教育学公共课的有效途径、教育学公共课实践性教学环节有其理论依据、实践活动必须认真准备、精心组织才能取得预期效果、应当认真研究教育学公共课的教学目标和教学时数。     

运动人体科学开放式实验研究

运动人体科学实验有着不同于其他学科的特征。若面向学生、面向全校师生、面向社会开放,突出以人为本、质量第一的原则,便能有效地配置实验资源,发挥实验的最优效应,为学生服务,为社会服务,为健康第一服务,达到培养高质量人才的目的。