领导者要努力提高两手抓的本领

领导者要努力提高两手抓的本领童中贤坚持“两手抓”，即一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设；一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动；一手抓建设，一手抓法制……。这是邓小平同志一贯坚持的一个重大战略方针，也是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。坚持“...     

职业道德与社会主义精神文明建设

职业道德与社会主义精神文明建设王恩华一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，“两手抓，两手都要硬”，是建设有中国特色社会主义的内在要求。在实际工作中，社会主义精神文明建设比物质文明建设难度更大，任务更艰巨，往往会出现“一手硬，一手软”的现象，要真正做...     

加深对精神文明建设伟大战略意义的理解

万分重要的事情往往被人们所忽视,前些年我国出现的物质文明建设和精神文明建设一手硬一手软的情况便是明证。这一问题的存在,自然有多方面的原因,从思想理论工作的角度来说,我们对于社会主义精神文明建设的研究不深入、宣传解释缺乏生动性和吸引力,看来也是一个重要原因。那么,怎样才能更完整更深入地理解社会主义精神文明建设的伟大战略意义呢?     

从“两点论”到“两手抓”──学习《邓小平文选》第三卷

从“两点论”到“两手抓”──学习《邓小平文选》第三卷黄强，曹从文，陈晓明中共中央关于学习《邓小平文选》第三卷的决定指出，我们学习邓小平的著作，一个重要的问题是，必须“紧紧抓住和深入体会一手抓物质文明、一手抓精神文明，一手抓建设、一手抓法制，一手抓改革...     

试谈“两手抓”方针的哲学意蕴

改革开放以来,邓小平同志先后提出了一系列“两手抓”的基本方针,主要内容包括一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓四项基本原则;一手抓改革开放,一手抓惩治腐败;一手抓建设,一手抓法制;一手抓经济工作,一手抓思想工作;一手抓繁荣,一手抓整顿等等。小平同志虽然在不同的场合和时间针对不同的情况和问题,关于“两手抓”方针的提法和内容不尽相同,但基本含义和实质都是指,在建设有中国特色的社会主义进程中,必须坚持精神文明和物质文明一起抓,“两手都要硬”。     

论物质文明建设与精神文明建设“两手抓”的方针——兼谈民族地区的精神文明建设

“两手抓”的战略思想是邓小平同志一贯倡导的。江泽民同志在党的十四大报告中进一步强调了这一思想,指出要一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动;一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设。本文对当前坚持“两手抓”的重大意义,在实际工作中如何坚持“两手抓”的方针等问题从理论上进行了比较全面的分析。结合我国是一个多民族的大国这一特点,对民族地区在深化改革、扩大开放、大抓物质文明建设的同时,如何进一步加强精神文明建设,使两个文明建设得到同步发展这一问题,提出了几点建设性的意见。     

论社会主义精神文明建设的重要性和紧迫性

党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》），进一步阐明了社会主义精神文明建设的战略任务、指导思想和奋斗目标，对加强社会主义精神文明建设做了具体部署。全会强调，“必须进一步增强全党同志对加强社会主义精神文明重要性和紧迫性的认识。”落实《决议》，开创新形势下精神文明建设的新局面，提高对精神文明建设的重要性和紧迫性的认识，确实关键。物质文明建设的关键在党，精神文明建设的关键也在党，解决好一些地方和部门领导工作中的仍然存在的“一手比较硬，一手比…     

正确认识物质文明与精神文明的辩证关系——驳在两个文明关系上的几种错误论调

党的十三届七中全会审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》,提出了今后10年我国国民经济和社会发展的基本任务和方针政策,进一步明确要坚定不移地贯彻执行物质文明建设和精神文明建设一起抓的方针。应当看到,党的十三届四中全会以来,社会主义精神文明建设的地位突出了,物质文明和精神文明一手硬一手软     

正确认识和处理精神文明建设中的几个辩证关系

关于社会主义精神文明建设，从党的十一届三中全会到十五大，从第二代领导人到第三代领导人，都给予高度重视和深刻阐述，为社会主义精神文明建设指明了方向。为了防止“一手硬，一手软”的现象发生，克服“主次论”、“虚实论”、“对立论”、“无用论”的错误观点，反对精神文明建设的种种形式主义，必须正确认识和处理精神文明建设中的几个辩证关系，即正确认识和处理精神文明与物质文明的辩证关系、正确认识和处理思想道德建设与经济建设的辩证关系、正确认识和处理精神文明建设中的文化建设与思想道德建设的辩证关系。     

论邓小平精神文明建设的思想

邓小平社会主义精神文明建设的思想，是建设具有中国特色社会主义理论的重要组成部分．它不仅指明了社会主义精神文明建设的内容、作用和地位，而且指明了精神文明建设的途径、方式和重点。深入学习、研究邓小平同志社会主义精神文明建设的理论，不仅是捣好社会主义精神文明建设的需要，也是全面把握邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的需要。邓小平指出：我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明①。邓小平同志十分重视精神文明建设，并多次论述了它的重…     

浅议市场经济条件下的精神文明建设

精神文明建设作为并列于物质文明建设的一个巨大工程，在社会主义市场经济条件下，其重要性越来越大，怎样进行精神文明建设的话题也成为这个时代的一个最基本问题之一特别是改革开放以后，新旧体制交替之际，其探索任务更为重要和艰巨、这也就要求我们对精神文明要进行更深层的了张并要有针对性地进行适应我国现实需要的精神文明建设。一、精神文明建设的一般特点人类社会的发展归根结底是两种文明的发展．一是物质文明的发展，它标志着人们改造自然的能力越来越强，人们的物质生活越来越好；另一种是精神文明的发展，它标志着人们在精神领…     

纠正思想认识偏差,突出精神文明建设

对“以经济建设为中心”的思想认识偏差，是造成精神文明建设滞后的主因。要改变“一手硬”“一手软”的状况，就应辩证地认识和处理物质文明建设与精神文明建设的关系；当前，“要把社会主义精神文明建设提到更加突出的地位”，从而开创有中国特色社会主义现代化建设的新局面。     

社会心理在精神文明中的地位

自党中央提出一手抓物质文明、一手抓精神文明的战略性任务以来,理论界对两个文明,尤其是对精神文明的一些理论问题进行了探讨,有的地方取得了较为一致的见解。但从现在报刊上发表的一些论述精神文明的理论文章看,大多数偏重于对“智”与“德”两方     

浅谈社会主义精神文明建设的战略地位

要充分认识党的十四届六申全会通过的《决议》的战略意义，必须对社会主义精神文明建设在建设有中国特色社会主义全局中的地位有一个正确的、全面的认识．社会主义精神文明是社会主义的本质属性，它关系跨世纪宏伟蓝图为实现，关系社会主义事业的兴旺发达．要解决忽视精神文明建设的问题，关键是提高思想认识．在新形势下加强精神文明建设，是对全党同志的一个重要考验，这种考验就在于要解决长期以来“一手比较硬，一手比较软”的疟疾，又在于要解决新形势下社会主义精神文明建设面临的新的历史性课题．     

精神结构与精神文明建设

当前,建设高度的社会主义精神文明已是我们的立国根本和一项战略任务。然而,精神文明建设的基点是什么?人是凭借什么来沟通物质文明和精神文明的?改革以来的事实说明,初步得到发展的物质文明虽已导致了人们精神领域的系列变化,然而人们心灵的深处仍然远离这种变化了的物质文明,精神文明建设并没有和物质文明建设同步发展。这说明精神文明并不能通过物质文明而自然建成,精神文明作为一种主体性建设有其自身的规律性。研究精神文明建设的问题首先需要解决的是精神文明建设的基点问题,只有解决了这一问题才能找到物质文明建设通向精神文明建设的正确途径。     

深入学习贯彻十四届六中全会精神搞好我院的精神文明建设

一、深入学习十四届六中全会精神，增强对精神文明建设重要性和紧迫感的认识。党的十四届六中全会依据邓小平建设有中国特色的社会主义理论，特别是关于社会主义精神文明建设的思想，深刻指出了社会主义精神文明是社会主义的重要特征，正确地回答了在发展社会主义市场经济和改革开放的新的历史条件下如何建设社会主义精神文明的问题，为我们在坚持以经济建设为中心、把物质文明搞得更好的同时，大力加强社会主义精神文明建设指明了方向。十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，（以下简称《决议…     

加强社会主义精神文明建设的哲学思考——学习党的十四届六中全会的体会

党的十四届六中全会作出了(中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议>,这是我们建设有中国特色的社会主义的纲领性文件,对于我们搞好社会主义市场经济条件下的物质文明建设和精神文明建设具有重要的指导意义。在学习和贯彻《决议》精神的时候,使我们感到,怎样从理论的高度进一步阐明社会主义精神文明建设的必要性,这是把社会主义精神文明     

一个非常重要的马克思主义的指导思想

在四化建设中,党中央号召我们要搞两个文明建设,一手抓物质文明,一手抓精神文明,要两手一起抓。这是在拨乱反正中,在四化建设中,运用马列主义、毛泽东思想在社会主义建设上的一个创见,是个非常重要的马克思主义的指导思想。     

社会主义精神文明建设必须制度化、法律化

<正> 从党的十二届六中全会作出《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》以来的十多年中,从多方面加强社会主义精神文明建设,取得了显著的成效,对促进改革、发展和稳定起了重要的作用,这是精神文明建设的主流。同时也必须清醒地看到,在一些地方和部门的领导工作中,忽视思想教育、忽视精神文明,“一手比较硬、一手比较软”的问题还没有根本解决;在社会精神生活方面还存在不少问题,有的还相当严重。如何解决这一问题呢,我认为,最重要的一点就是必须使社会主义精神文明建设制度化、法律化。     

毛泽东的社会基本矛盾观和两手抓

认为毛泽东关于生产力、经济基础的决定作用和生产关系、上层建筑的决定作用是绝对决定作用和相对决定作用的统一，这一统一实际上就是他的经济建设与政治建设，物质文明与精神文明两手都要并重的思想，但是在他那里两手只在理论上是统一的，在实践上却是分离的，因此一方面它对当代两手都要硬的现代化建设仍有理论指导作用，另一方面它也警醒人们时时提防理论与实践的分离