西方动机理论及其评价

一、动机概念西方心理学家多数把动机看作是发动和指定行为方向的因素。一个有动机作用的有机体的活动,比诸没有动机作用的有机体更为强有力。动机除促使有机体活动外,还使有机体的活动朝着一定方向进行,並集中注意于当前活动。例如,一饥饿的人,会全力以赴地寻找食物,一个口渴的人会千方百计地取得饮料,一个感到痛苦的人急于避开引起痛苦的刺激物。动机对人的行动是有巨大作用的。就学生的学习活动来说,有正确动机的学生,他(她)的学习是活泼的,积极的,没有正确动机的学生,他(她)的学习往往是被动的,甚     

闲不住的陈荣华

正东华理工大学有一位老人,她退休后凭着一股热情,组建离退休职工晨练队,带领大家唱歌跳舞,帮助学生成才,热心公益,勤于奉献,赢得了广大师生的尊敬和爱戴。年轻教师都亲切地称她为"阿姨",学生们都叫她"奶奶"。她,就是该校老年人体育协会顾问陈荣华。20世纪90年代初,该校离退休职工的健身项目较单调,只有一项门球活动,参加活动的人也不多。为丰富大家的离退休生活,陈荣华一退休便张罗组建了老年晨练队。从此,晨练队就成了陈荣华生活的一部分。她每天清晨都与队员们一道在学校礼堂前小广场锻炼身体。为     

90后女孩的第二次创业

正2010年,章佳艺报名参加了由本刊和上海市慈善教育培训中心联合主办的创业夏今营活动。通过活动,她创立了蜜思品客化妆品公司并在创业大赛中获奖;2011年,作为上海工商外国语职业学院的学生,她获得了第三届"觉群大学生创业基金"的资助,成为受助毕业生中唯一的一名高职学生。几年来,章佳艺的化妆品生意从线下做到线上,小有所成;如今,她将这部分业务交给小伙伴打理,开始第二次创业。那么她第二次创业又涉足哪个行业?日前本刊对章佳艺进行了回访——     

突破,请先从调研开始!

日前,一名已毕业工作年余,现在一家国内知名本土公共关系公司任职的学生来访,向笔者述说了她的职场困惑。这名学生所服务的客户亦是名列世界500强的著名外资企业,但她却发现自己越干越没有了激情。原因是:她所在的项目小组长期以来一直是被动地执行客户方面的指令。她和同事们很难和客户进行平等的对话,更不要说从战略层面向客户提出咨询建议了。而这种月复一月发稿、活动的被动执行,使她感到只是在重复自己,业务能力得不到进一步提升,所以她不无疑惑地问:这就是公共关系公司的全部工作吗?我应该怎么突破呢?这名学生所提出的问题,不仅仅是她…     

来自北京服装学院喻高工作室的报告──每一段课都是一个实验的舞台 关于“执竞”

主持语:以"执竞"作为主题的艺术评奖活动呈现出一种别样的教学方式,喻高和她的四位学生:李彪、吴清、杨柳、陶斌是一种亦师亦友的关系,她把教学延展在课堂之外,随时随地进行,这种类似于中国古典教育的‘游学’方式",令学生们能够在比较平和的状态下从事更具内在性的创作,对艺术与生命的态度也就自然而然地渗透进教学中。虽然他们每个...     

苇芽儿文学社

一九九三年的金秋,苇芽儿文学社在美丽的官渡河畔,在渝东名校——重庆市巫山县官渡小学温馨的沃土中,像破土而出的春芽一样伸枝,展叶,迎着风雨生长。十二年的雨露滋润了她的情怀,十二年的阳光沐浴了她的灵魂。她在阳光雨露中成长起来了。一批又一批优秀社员从这里走出……文学社以良好的学科教育为依托,面向全体社员及社外全体学生,以育人为根本,努力提高学生的写作能力,开展了作文讲座、作文竞赛、作文夏令营、主题征文“走近生活,走近自然”等系列活动,陶冶了学生的审美情趣,丰富了学生的文学素养,提高了学生的创新能力。文学社先后有几百…     

成为一座“桥梁”

邵雯艳是上海商业会计学校中澳班国际金融专业的优秀毕业生。在过去四年的学习生活中,邵雯艳通过自己的不断努力,在平时的学习和学校各项活动中都取得了优异的成绩,她每学期都被学校授予三好学生称号并获得各类奖学金,曾两度被TAFE学院评为优秀学生。作为班级学习委员的她,不但对自己严格要求,还能带领大家一起进步。因为在她看来,一个人的优异并不算什么,百花齐放才算真正的美。敢于创新的她带领同学们成立了一个完全由学生自行组织的英语俱乐部,为所有中澳班学生提供了一个互相交流、分     

社区老人“网上行”

“我这个‘死脑筋’,原来以为与电脑这个高科技的东西无缘,孩子们读书、上班都忙,没时间也没耐心来教我这个笨学生。好在“家庭网上行”活动以后,街道妇联专为我们这些老人办起了电脑培训班,像我这样的老学生,也慢慢学会了电脑操作,现在我也可以像孩子们一样上网了。”上海市浦东新区南码头路街道新桥小区居民徐淑莲逢人便说起她的“学习经”。徐淑莲学会了电脑基本操作后,与孩子们的距离也拉近了,在孩子眼里,她不再是什么都不知道的老“古董”了。有一次她出门办事不知乘什么车,儿子告诉她可以查上海交通网站,她如法炮制,很快查到了。外孙…     

在中华艺术宫 做讲解员

正不久前,来自上海市商贸旅游学校的薛梦怡向编辑部发来邮件,她说自己是一名旅游服务与管理专业的二年级学生,场馆讲解员与导游是他们专业的两大就业方向,但在平日的课程中,很少有涉及到讲解礼仪与技巧方面的内容,所以薛梦怡至今还未能将所学专业知识付诸实践检验,她希望通过本刊的"职业体验日"活动获得一次实践机会。为此,编辑部特意联系到了中华艺术宫,客服部主管汪佩吟成了此次"职业体验日"活动的带教老师,她将在艺术宫殿助薛梦怡"圆梦"。     

“做化妆师并不累”

正本期"圆梦"主人公蒋露露来自上海市商业学校,是美发与形象设计专业的二年级学生。作为班上"服务礼仪与沟通"课的课代表,只学习了一年半彩妆技术和盘发的她,已经获得了上海市"星光计划"职业技能大赛、"永琪杯"美容美发大赛晚宴化妆三等奖等。近日,她给编辑部发来邮件,希望可以通过"职业体验日"活动,到一家实体店跟着真正的化妆师近距离地体验一次她热爱的职业。编辑部在与上海市婚庆行业协会优秀企业——多多婚庆礼仪服务公司联系后,促成了本期"圆梦"之行,化妆师殷翠平成为此次"职业体验日"活动的带教老师。     

乘着英文的翅膀

她,有着一股天使般的气质,娇小,美丽.大方,开朗。接触过她的人都会被她的活泼开朗所吸引。她,是一个彻头彻尾的完美主义者。无论是就读于温州大学国贸系还是就职于少年宫英语部,她追求完美的个性始终没有改变。她,是一个深受学生喜欢、爱戴的英语老师。她的学生都喜欢称她"MISS WANG",更喜欢说"她是我的朋友ROSE"。     

师范院校应当培养学生的班级工作能力

在我国中小学教育中,普遍实行班主任制度。班主任在培养教育学生的过程中占有独特的位置,他(她)不仅要掌握学生的心理活动,根据学生的心理特点开展各种各样有益于学生身心健康的活动,而且要协调各类课程的教学活动。所以有人说,学校里的每一位教师都是灵魂工程师,而对于一个班来说,班主任是这个班实施教育教养任务的总工程师。     

与绿结缘 与星光相伴

诸昌晶,上海市园林学校2005届城市园林专业的学生,她乐观开朗、活泼好动。学习城市园林这一特殊专业又培养了她勤奋刻苦、不怕辛劳的特质。在校期间,她成绩优秀、能力突出,成功地创办了学生社团绿缘社;毕业前夕,她又参加了星光计划上海市中等职业学校学生职业技能比赛,获得农艺类艺术制作插花一等奖和全能二等奖荣誉。     

师生换角色 课堂放异彩

近日,在上海市新陆职业技术学校的课堂上,出现了一位学生模样的"小老师",她手拿教科书,有模有样地说道:"请同学们把书翻到第六课,今天我们要学习的课文是《像角马那样刚强》……"她一边说着,一边播放课件,台下鸦雀无声,同学们聚精会神地听着。这,是怎么回事呢?原来学校正在开展"新课堂,多形式——师生换角色"活动。本次师生互换角色活动,由被选拔出来的学生担任"小老师",从备课到制作PPT课件到上课,全部交由"小老师"负责完成,老师只在必要的时候给予指导帮助:而老师的角色     

你很重要

这个故事发生在纽约。 一位中学老师决定以告诉她的学生们他们是何等重要的方式,来表达他对学生们的赞赏和褒扬。另外,她还决定采用我正在极力推广的一种作法,就是按照顺序把每个学生都叫到讲台前,然后告诉大家这位同学对整个班级和对她本人的重要性。她还发给每个学生一条蓝色缎带,上而写着四个金色的字:“我很重要。”     

她是一缕快乐的阳光

已届七旬的喻幼珍老师,个头不高,在她身上蕴藏着无穷快乐的力量,她极具亲和力的脸上总是荡漾着快乐的笑容。九江石化秧歌协会成立10年来,她犹如一缕阳光,把温暖和快乐播撒给这里的老年朋友。她常说：＂每天做一件令别人快乐的事,自己会感到更快乐。＂她已连续多年被九江石化社区评为＂老有所乐＂积极分子。每天清晨,她迈着矫健的步伐,精神抖擞地第一个来到秧歌协会活动场地,积极地做好活动前的准备工作。随着大家陆续到来,一支70余人的晨练队在她的带领下,欢快地舞动起来。她们跳出的是幸福、自信,舞出的是健康、快乐。     

创造“真优美”的未来——小记“真由美”的扮演者中野良子

●参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”,她哭了。 ●为追求“真善美”,她将举行“真友美”、“真由美”、“真优美”征歌活动。 ●她想拍一部亚洲人的电影精品献给世界。     

苏北大地上的第一所行知小学——宿迁市大兴中心小学

江苏省宿迁市宿豫区大兴中心小学：一所地处偏僻在困境中崛起的乡村小学。农村是她的沃土，农民是她的朋友，农家孩子是她托在手上的至爱。让孩子们享有同样优质教育是她的夙愿；陶行知“生活教育”思想是她的灵魂；为学生构建智慧的生活、仁爱的生活、审美的生活、自主的生活是她创新的办学理念；让学生在真、善、美生活的历练中健康成长是她创新的教育形态。行知思想让这样一所农村小学硕果累累。     

改变我一生的社区工作者

她是一名普通的社区工作者。说到她,社区里没有谁不竖起大拇指：每天清晨,她会带领志愿者们一起打扫小区卫生;邻里间有矛盾了,她第一个到场调解,比＂柏万青＂还管用;社区里的大小活动,不少是她张罗的;一些孤老的家里,总会有她＂路过＂买来的水果、蔬菜,或是一把娇艳欲滴的鲜花。     

浅谈学生创新能力的培养

江泽民同志指出 ,“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力 ,”“迎接未来科技的挑战 ,最主要的是坚持创新 ,勇于创新。”因此 ,着重培养学生的创新能力 ,是新时代赋予教育工作者的重任。研究和探讨学生创新能力的培养 ,是教育教学工作的重要课题。我们知道 ,能力是直接影响活动效率 ,使活动任务得以顺利完成的个性心理特征。一个人的能力与他 (她 )的知识技能有着密切的联系且相辅相成的。创新能力可以说是具有创造性的一种特殊能力 ,它不但与知识技能有关 ,而且与观察力、想象力、创造性思维能力密不可分。学生创新能力的培…