析论影响法治政府建设的三个基本因素——小康社会、国家治理现代化和法治国家之维度

党的十八大以来，习近平总书记提出了中华民族伟大复兴的中国梦，十八大报告鲜明指出到2020年全面建成小康社会，十八届三中全会对未来中国发展谋篇布局全面深化改革，提出国家治理现代化的总目标，十八届四中全会对此进行了深化，提出全面推进依法治国，从法治层面为保障各项改革提供了制度保障。文章择选政府视角，探析党的领导下法治政府应该是一个小康社会、国家治理现代化和法治国家一体化建设的过程，法治政府建设求职权法定、培育法治思维和不断适应开放改革需。     

法治中国,铿锵前行——习近平全面推进依法治国思想探究

十八大以来,习近平总书记站在党和国家前途命运的战略高度,提出了建设法治中国的奋斗目标,这表明我们正在进入一个崇尚法治和实行法治的时代,让我们积极行动起来,以法治精神推动经济、社会发展,助力社会公平正义,努力唱响法治好声音,共同实现美丽中国梦。     

只谈法治，不分统独

“在研究了我的许多文章之后，赵念渝得出一个结论，即我必然是‘绿色’。他指责我打着客观评论员的旗号，表面上以台湾之最优利益为己任，实则私下拥护台独，恨不得马总统的国民党政府下台。”     

不是我选择了此生

一个流浪歌手，抱着一把电吉他，站在车水马龙的街头唱着一首叫不出名字的歌曲。一曲罢了。他说：“我六岁的时候知道自己得了先天性心脏病，这种病无法治愈。妈妈告诉我，以后不能太悲伤，也不能太高兴，因为不论是悲伤还是高兴，都会刺激心脏。”     

运用法治思维提高网络社会治理能力

网络社会的有效治理是现代化国家治理体系的重组成部分。只有科学把握网络社会的基本特性和运行规律，积极运用法治思维，严格遵循法治求，网络社会的治理才会达到预期目标。各级领导干部应当以培养契约思维、理性思维和科学的权力观等为切入点，将培养法治思维作为提高网络社会治理能力的必修课。     

福山:中国模式的特征与问题

我所认识的中国模式的主要特征，包含了一些政治、经济的元素。首先当然是一个强大的、中央集权的政府，没有多党制民主，没有西方意义上的法治。     

新形势下基层部队法治文化建设的内涵与意义

军队是国防之基,兴国之本。基层部队是军队的重要组成部队,是军队全部战斗力的基础。当前,法治成为治军的基本方式已经得到社会各界的认可,而法治的实现需要相应的文化基础。基层部队作为一个特殊团体,需要建立相应的法治文化体系作为文化支撑,才能深入推进依法治军、从严治军,有效应对新形势下面临的新情况新问题,顺利适应我军现代化战略转型。     

浅谈依法治国

历来每一代国家领导人都高度重视治国理政。治理好一个国家比建立一个国家的困难要大的多,因为治理国家是一个系统的庞大的工程。究竟采取什么方法来治理一个国家?古往今来,无数的贤能志仕都提出了自己的见解和主张。其中,依法治国的方略被认为是至关重要的策略。对社会主义现代化国家的建设以及人的全面发展都有重大的意义。     

八十高龄写博客

八十高龄的汪奶奶，本名汪雅意，她在搜狐的博客叫“年方八十”。 汪奶奶退休前在电信局工作，是做“译电”的，主要负责发电报，阿拉伯数字有10个，一个字用4个数代替，不同的组合就是不同的字，所以打字对汪奶奶而言并没有多大难度。     

梁丽事件：后媒体时代法治建设的新标本

从无意中“拣”到价值几百万的珠宝，到突然被拘留，可能将被以盗窃罪起诉，甚至可能面临无期乃至死刑的结局，这样的大喜大悲，把一名普通的机场清洁女工一下子推到了舆论的风口浪尖上，成了全社会关注的一个焦点。对于一个人或者一个家庭来说，短时间内冰火两重天的遭遇和变故，无疑是可悲的，但对于处在社会转型期的中国社会，尤其是在法治建设发展掣肘重重、举步维艰的这样一个特殊时期，梁丽事件却更具标本意义。     

浅谈小学法治教育

有句古话说得好:"没有规矩不成方圆。"这就是说无论做什么事,都要有一个规矩,否则就什么也做不成,而这个规矩,就是法,我们每一个人作为社会的人来说,都必须懂法、守法、用法,在法规定的范围内进行活动,法治教育要从小抓起。     

我应该向哪个法院提起赡养诉讼？

问：我是一个80岁的老人，没有任何经济来源，4个子女忤逆不孝，都不愿赡养我。为此，我想到法院起诉他们，可他们住市内不同的区。请问：我应该向哪个法院提起诉讼？     

和谐法治视角下的食品安全问题

"民以食为天,食以安为先",食品安全是一个遍及全球的公共卫生问题,不仅直接关系人类的健康生存,还关系到国计民生、建设和谐社会的大事,而且还严重影响着经济和社会的发展。本文浅谈了和谐法治视角下的食品安全问题。     

大学生法治信仰培育

法治信仰是实现法治的基本前提。大学生的法治信仰状况，直接关系到中国法治建设的前程。由于传统法文化的影响、高校法治教育的不足、社会现实支持的欠缺，大学生的法治信仰极为不足。培育大学生法治信仰，要扬弃传统法文化，创建新的现代法治文化；突出高校法治教育的价值取向，营造校园法治氛围；纾解阻碍法治的实践症结，优化社会法治环境。     

个体为本，结社为用，民主法治立基——小议公民社会

一 公民社会（civil society）是近年来我国学界热议的一个话题。公民社会之所以引起关注，无疑与人们对它在现代社会政治发展、在公民个体权利的增进维护上的功能期待有关。但值得一提的是，在某种程度上，正是这种热切期待，使得公民社会这个范畴跟其他许多源自西方的话语一样，在从西方引入我国的过程中，也发生了一个从经验性话语到规范性话语的转变。     

中学生法治意识培养与教学策略

2016年6月,教育部、司法部、全国普法办联合印发了《青少年法治教育大纲》,明确提出"要高度重视青少年法治教育工作"。高中思想政治课程标准将法治意识确定为该学科核心素养之一,高中思想政治课堂教学是落实法治教育的主阵地,是实现法治意识培养的主渠道。本文中,笔者结合自身教学实践,揭示出中学生法治意识培养存在的问题,在此基础上,提出行之有效的教学策略,更好地培育中学生的法治意识,使之成为遵纪守法的合格公民。     

法治教育与企业之间的关系

近年，无良企业损害群众利益的行为日趋常态化，拖欠员工工资、生产有毒有害食品、建筑质量不达标、污染环境等等屡见不鲜，群众对这些行为深恶痛绝。其间，虽然有监管部门不作为或者作为不力的原因。但是企业的良心缺失才是主因，因此，必须加强法治，用法治手段强化企业良心，促使企业家们做良心企业，切实履行起社会责任，为构建和谐社会作出更大的贡献。     

荀子以隆礼重罚为核心的法治思想浅析

荀子认为人生的本性是恶的，而且生来就有欲望，并会越来越大。为使个人欲望最大化，就必然会起而竞争、争夺，甚至引起混乱。因此，他主张要制定“礼”来加以约束。本文对荀子以隆礼重罚为核心的法治思想进行了分析与探讨。     

校园暴力背后的法治环境与学生心理健康问题

我党自第十八届四中全会专门研究法治建设问题以来,就全面推进依法治国作出决定,建设社会主义法治国家。法治这个词在老百姓生活当中出现的频率越来越高。受全面推进依法治国影响,各高校也纷纷推出了依法治校的决定。但是依法治国、依法治校跟民众和学生拥有法治思维是两码事。这需要一段时间,自上而下地去贯彻法治思维。而我们也可以看到发生校园暴力事件的数量并没有如人们所期待的那样下降那么多。所以,我将就这些现象所反映的问题结合大学生的心理健康问题做一个浅显的探究。     

关于构建和谐大学校园的思考

构建和谐社会，是全面建设小康社会的重大任务。高等学校是社会肌体的重要组成部分。作为培养造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮：更是构建社会主义和谐社会的重要阵地。努力构建一个民主法治、公平公正、诚信友爱、充满活力、文明高雅、融洽祥和、教工安居乐业、学生健康成长的和谐大学校园，不仅是构建社会主义和谐社会的实践中必须深入思考的一个问题，而且更是一项系统工程，需要协调教育要素，整合教育资源，形成教育合力，发挥整体效应。