在高校创建服务型机关的几点思考

从加强高校机关作风建设入手,论述了如何以观念创新为前提,以提高干部素质为基础,以全面提高机关工作效率为主线,以创新和竞争为动力,抓好机制和制度建设,把高校机关建设成为服务教学、服务科研,服务师生的服务型机关。     

浅谈高校民主管理的重要性

发展社会主义民主政治是我党始终不渝的奋斗目标,没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化.在高校大力推进民主政治建设,是完善高校管理体制,促进教育改革和发展的需要.实践证明,在高校以教代会为基本形式的民主管理制度,已成为高校领导决策科学化、民主化的重要渠道;已成为推动高校教育改革和发展的重要途径.     

高校财务信息化的必要性研究

高校会计电算化在提高高校会计核算的效率和质量方面起了很大的作用。但随着高校逐步进入了以优化结构、提高质量、提升层次为重点的内涵建设阶段,其对财务的要求开始由以核算为主向以管理为主发展,从而要求高校财务应该从单纯的会计电算化向财务信息化发展。高校财务信息化建设已成为高校财务发展的必然趋势和发展方向。     

高校的教学管理工作应坚持以学生为本

在高校教学管理工作中,坚持以人为本首先是坚持以学生为本,以学生发展为中心。学生应成为高校教学管理工作中的参与者,承担起管理者和被管理者双重角色。学生参与管理,既能给高校教学管理工作带来新的理念、变化和成效,又有利于提高学生自身的综合素质。     

校史研究与史料信息化

校史研究是以高校历史为主要研究对象、以档案史料为主要研究素材的一类科学研究活动。计算机技术和网络工具的迅猛发展使高校档案史料的信息化成为可能,也为校史研究带全新的发展机遇。本文拟结合高校档案校史资源信息化的实践与现状,探索如何使信息化建设有效地辅助、适应和推动校史研究。     

高校自筹创业基金进出机制初探

当前大学生创业的方向主要是普通服务业,最大的困难是资金缺乏,由于银行贷款门槛高,普通服务业很难获得资助,因此,高校自筹创业基金成为创业大学生的首选。而高校创业基金有＂额度有限、引导职能优先、创业基金的保值增值性＂等特点,故应以资助普通服务业为主,探索以评估为依据、以宣传和扶持制度为支撑的高校创业基金进出机制,以实现高校创业基金和大学生创业的双赢。     

浅论高校债务危机的化解

高校债务危机问题,已经成为制约高校发展的瓶颈。国家、地方政府和高校三方应形成合力,在国家财政教育资金政策支持下,以地方政府为主导,给予高校税收、专项资金等扶持,引导高校拓展自身融资渠道,提升偿债能力,化解债务危机。     

知识经济条件下高校德育的新课题

知识经济是"以智力资源的占有、配置,以科学技术为主的知识的生产、分配和使用(消费)为最重要因素的经济."据专家预测,知识经济将成为21世纪的主导型经济,以信息技术为先导的高科技产业化将引起人类生活的各个方面的深刻变革.高校德育也将面临着由知识经济发展带来的新情况、新问题、新挑战.如何迎接知识经济的挑战,推动高校德育工作的开展,成为高校精神文明建设的一项新任务.     

创新高校贫困生扶助工作的二维路径选择

高校贫困生扶助工作已经陷入"物本"趋向目标的困境,物质性与精神性统一必然成为创新高校扶贫工作的路径选择,即以马克思主义"人本"思想为指导,以科学理解贫困内涵为前提,以贫困生全面发展为目标,立足物质性和精神性二维视角创新高校贫困生扶助工作。     

新时期构建高校和谐育人环境问题的研究

在新时期,我国高校人才培养工作面临着新的机遇和挑战.随着高等教育改革的不断深化,构建和谐的育人环境已经成为高校建设和发展所面临的重要问题.党的领导、以人为本、物质保障、依法治校成为构建和谐育人环境的必然要求.高校应当注重积淀大学的文化底蕴,大力弘扬学校独特的人文精神;应当以市场需求为导向,不断深化高校的教育教学改革;应当营造"三全"育人氛围,积极推进高校和谐育人环境的建设.     

论新时期地方高校学报的可持续发展策略

随着信息技术的高速发展、市场经济的不断冲击、国家出版体制改革不断深化,地方高校学报的生存和发展问题成为学界研究的热点和焦点。新时期、新形势、新要求迫使我们要从战略的高度对地方高校学报的发展进行前瞻性的思考。地方高校学报应开放办刊,以质量求生存;准确定位,以个性求发展;整合资源,以服务为依托;转变观念,以队伍建设为根本。解放思想,审时度势,努力探索出有效的方法,推动高校学报可持续发展。     

浅议高校领导干部的素质修养

文章以江泽民同志“办好高等学校,高校的领导是关键。高校的党委书记、校长应该努力使自己成为社会主义的政治家、教育家”的指示精神为指导,从高校工作的实际出发,提出了从思想政治、专业知识、管理能力等方面加强对高校领导干部的素质培养的具体要求和做法。     

高校以学生为本的新思考

高校以学生为本,就是要以学生成长成才为第一要务,让学生真正成为大学的主人,充分尊重和保障学生权益,切实关注并促进学生的个性发展、可持续发展和全面发展。高校以学生为本,具有教育学、政策上和法律上的依据。高校落实以学生为本的基本举措有二：在教学领域强化学生对教学工作的监督权;在学生管理领域强化学生对管理工作的参与权。     

信息化条件下高校财务人员培养探讨

高校信息化建设已经成为信息化时代下高等教育的必然要求,重视信息化管理条件下的高校财务人员的培养是推进高校信息化进程的重要举措.文章以财务人员培养为切入点,结合高校财务人员的现状,从专业能力、方法能力、社会能力和心理建设等方面对高校财务人员的培养提出了具体建议.     

现代教育生态理论的高校艺术人才培养策略和考核评价机制创新

当前，艺术和文化等精神文明建设成为新时期社会发展的核心内容之一。以高校艺术人才培养为切入点，结合现代教育生态理论，研究高校艺术人才培养和考核评价机制创新，以提高高校艺术人才培养质量，为艺术文化产业发展提供多元化人才。     

普通高校体育教学模式研究综览及发展透视

我国高校体育教学现状仍囿于“以传授技术为主”,压抑了学生的积极性和主动性。目前高校体育的六种教学模式各有优长,以发展学生能力为基础,以发展非智力因素为手段,调动学生学习的主动性积极性为中心,将成为高校体育教学模式的发展趋势。     

关于新形势下高校二级工会工作的思考

高校二级工会直接面对基层广大教职工,最能把握和了解教职工的切身利益、心声和愿望.因此,作为基层组织的高校二级工会应坚持以教职工为本,全心全意为教职工服务,努力做到群众利益和集体利益相一致,使工会真正成为教职工之家.     

知识经济条件下高校教育的新课题

知识经济是“以智力资源的占有、配置 ,以科学技术为主的知识的生产、分配和使用 (消费 )为最重要因素的经济。”据专家预测 ,知识经济将成为 2 1世纪的主导型经济 ,以信息技术为先导的高科技产业化将引起人类生活的各个方面的深刻变革。高校德育也将面临着由知识经济发展带来的新情况、新问题、新挑战。如何迎接知识经济的挑战 ,推动高校德育工作的开展 ,成为高校精神文明建设的一项新任务。一、知识经济的发展对高校德育的影响(一 )知识经济的发展必然引起德育环境的变化知识经济既是社会发展的产物 ,同时 ,也是社会发展的新型动力 ,它必…     

爱国主义教育融入高校思想政治理论课研究

新时代,提升我国高校思想政治理论课的实效性、坚持爱国主义教育融入高校思想政治理论课教学,解决"为谁培养人""如何培养人""培养什么样的人"的问题已经成为国家的发展战略,也成为各高校思想政治理论课亟待解决的教学重点和难点.以爱国主义教育融入高校思想政治理论课的时代价值为切入点,梳理爱国主义教育深度融入高校思想政治理论课运行机理,突出理论认同、情感认同及行为认同的实践育人导向,从内容、管理、保障、评价四个维度阐明爱国主义教育融入高校思想政治理论课的运行机制.     

基于心理契约理论的高校青年教师激励策略研究

随着高等教育的快速发展和人事制度改革的不断深入,高校录用了大批本科、硕博士研究生从事教学、科研与管理工作,青年教师作为高校发展的生力军,关系到高校的竞争实力。为此,本文以分析高校青年教师心理特点为切入点,运用心理契约理论,探索寻找高校青年教师的激励策略,以求发挥他们的积极性,真正成为高校发展的力量储备。