爱与爱的战争

第一次看见儿子挽着晓竹亲亲密密地走进家门的时候，她的心里就有一阵接一阵的恐慌，浪似地袭过来。就是这样一个美丽温柔、娇小可人、称之为女人都有些勉强的女孩子，只用一丝微笑，一个眼神，一声娇嗔，便将她守护了20几年的幸福和依靠，给倏地夺了去。     

爱自己

你是否在清晨时给过自己一个微笑？你是否为自己做过一顿饭？你是否对着星空为自己许下一个愿望？ 清晨，万缕金光洒向大地，美好的一天又开始了。窗外的枝头上，鸟儿这般活泼，你，又何必这样苛求自己变得十全十美。     

煎鸡蛋

你会游泳、画画、做饭、做农活吗？如果你会一项本领，回忆一下，你的这些本领是怎样学会的。在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过，其中有些事可能是你终生难忘的。把这些经历体验写下来，不是一件挺有意义，挺有趣味的事吗？     

学会一种本领

如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会游泳、会画画、会照相、会做饭、会做农活……回忆一下，你的这些本领是怎样学会的。在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘的。把这些经历、体验（yan）写下来，不是一件挺有意义、挺有趣味的事情吗？     

《爱的教育》之感悟

爱对于我们与其说是一种情感,不如说是一种能力,一种态度,它不是与生俱来的,需要习得。应该让＂爱＂充满每一个孩子的心中。但是现在我们对此还只能＂心向往之＂,现在社会处处以利益为先,常常会阻隔我们通向爱的道路,从而使之变得异常荒芜,荆棘丛生。在现代信息化技术浪潮中,儿童的生活却越来越远离了自然、嬉戏、童话与梦想。这使我们清楚的意识到,让孩子们活在爱的氛围中是多么重要,让孩子们享受爱的教育,沐浴在爱的阳光里。     

《爱的教育》之感悟

爱对于我们与其说是一种情感,不如说是一种能力,一种态度,它不是与生俱来的,需要习得.应该让"爱"充满每一个孩子的心中.但是现在我们对此还只能"心向往之",现在社会处处以利益为先,常常会阻隔我们通向爱的道路,从而使之变得异常荒芜,荆棘丛生.在现代信息化技术浪潮中,儿童的生活却越来越远离了自然、嬉戏、童话与梦想.这使我们清楚的意识到,让孩子们活在爱的氛围中是多么重要,让孩子们享受爱的教育,沐浴在爱的阳光里.     

爱是亘古不变的语言

本组课文从不同的角度写出了人与人之间纯真的感情，每一个平凡的“爱”的故事都让我们体会到相互关爱所带来的幸福和快乐：友情能给人以力量、亲情能给人以温暖……这次习作我们将用手中的笔来描绘一段“人间真情”。     

大爱无边——解读《渔父》爱的多层意蕴

简媜散文代表作《渔父》对传统的父亲角色既有所承继，更有所颠覆，其中充满了爱的生命意蕴，这种爱既有温情脉脉的舐犊之爱，又有惊世骇俗的男女之爱，更有宽厚深沉的人类之爱，包含了丰富的哲思，并给了我们广阔的阐释空间。     

爸爸的爱

我在家中是一个小公主，家人事事都顺从我，惟有爸爸，他用特殊的方式来爱我。记得小时候我做作业，爸爸总是静静地陪着我，遇到不懂的地方，他就会耐心地教我，直到我懂了为止。可是现在，我发现爸爸变了，我去问他，他总是十问九不答，甚至还教训我：“这么简单的题目还不会做，自己去思考吧!”说完又顾自己做事。唉，没办法，我只有自己去查资料，每次都要花费好长时间。     

爱与不爱都会变老

原来最难受的不是不爱了,而是你爱过一个人,最终把他看轻。【A】那日清晨,朱培珊对着镜子描眉,眉笔连续断了三次。当下心中便有不太吉祥的感觉。出门开车上班,一路极为小心。朱培珊在一家外资公司做会计,因为资历够深,平素一周才报到一次。若是逢着往常,她必定打消行程了，今天大老板回国，不出现太说不过去。无可奈何地看几辆电瓶车从机动车道穿花般驶远，后视镜里的她，裸露着光洁饱满的额头，齐肩发被拢在后脑绑成髻，小巧挺拔的鼻子下面，淡淡唇彩近似于无。     

爱的细节，永远青葱

很久以前的一个冬日下午，小女孩被一个仅仅比自己大几岁的小姐姐轻轻环抱着，刚才，就在刚才，远远的地方，一个小男孩，兴趣着弹弓，瞪着顽皮的眼睛，瞄准小女孩，射出—粒小石子。那粒小石子“嗖”的一声就飞过来啦，小女孩用手去挡，手好像冷冷地疼了一下，一个圆圆的、红红的小血泡便“噌”地冒出来。她盯着这个倏（shū）忽间鼓出来的面目狰狞的小东西，惊恐万分，含着眼泪茫然四顾。只见小姐姐飞奔而来。飞奔而来的小姐姐捧着小女孩的手，专注地看血泡，歪着脑袋想半天，接着用嘴去吹它。然后，她就搂住了小女孩，认真地说：“你真可爱，我好想让你做我的亲妹妹!”[第一段]     

爱从未停止

那天，我在小区门口的理发店里理发，遇到了那个满头银发的老人。那个老人我是认得的，姓刘，据说是汽轮机厂的退休员工，就住在我们隔壁的小区。以前我下班的时候，经常能碰到他，他总是很悠闲地坐在小巷边跟老人们下象棋，他的笑声总是很爽朗，尤其是那稀疏银白的头发特别惹人眼，那头发白得发亮，每次有车从小巷中飞驰而过，他的头发就像风中的麦浪一样飘了起来，让人不禁开始羡慕起这迟暮的美好来。     

为爱裸奔

葛朗台要转运 徐莉莉在大学城门口的广场上卖花，孟飞在附近卖唱，两人混得挺熟。孟飞又唱又弹，总是很热闹，捎带着徐莉莉的生意也好做许多。盂飞要她请客，徐莉莉阔绰地拿出一枚硬币买了两根老冰棍。盂飞骂她女葛朗台，却接过老冰棍吃得津津有味。     

我爱我家

家庭是温馨的港湾，一个人如果没有了家，就象小草失去了水份，花儿丢失了阳光，大树没有了树根。其实家不仅限于自己的家庭，还有班级和国家，从小家到大家，从家庭到国家，哪个我都离不开，因为我爱我的家。     

一针一线都是爱

昏黄的油灯下,母亲一针一线地给我们缝衣纳鞋,小小的窗台上摆放着父亲用毛笔写的简单而常用的字。母亲边做针线活,边认真地识字。这一幕牢牢地刻在了我童年幼小的心灵深处。     

爱和自由——尼尔教育思想简评

英国教育家尼尔的教育思想的宗旨是爱和自由。尼尔尊重生命，勇于实践，其观点虽然有些激进，但是对于当今我们的教育改革有一定的启迪。     

论教育爱的三重境界

对"爱是教育的灵魂"学界已达成了共识,那就是:一个真正从事教育工作的教师必须胸中有爱,有教育爱。然而在从事教育工作的过程中,教师的教育爱却表现出不同的形式:博爱—真爱—正爱。教育爱形式的不断变化也表明了教师需要不断地提升自己,并运用自己的爱使学生成为最好的自己。     

爱

爱意味着学会注视你自己 一个人注视远处事物的方式 因为你只是许多事物中的一个, 无论谁看到治愈心灵的方式， 并不知道，从不同的疾病中—— 一只鸟和一棵树对他说：朋友。     

以爱代恩与幼者本位：论鲁迅的父子观及其实践

礼教的父子观以血缘的“恩”为基础，通过自然化，复制着王权专制尊卑上下的等级制度。“恩”中的血缘之爱被礼教秩序异化为“毒药”。在五四新文化运动中，礼教父子观被新的儿童教育观所否定。鲁迅在《我们现在怎样做父亲》中提出以爱代恩、幼者本位，从根本上颠覆了礼教父子观的合法性。海婴出生后，鲁迅大体按照这一观念来实践：尊重孩子的天性，以无功利的爱和科学的知识教育孩子。在传统向现代转型的大背景下，鲁迅的父子观及其实践是儒家家庭伦理向现代转化的一个具有启示性的例证。     

爱是教育的纽带

教师的爱是教育的纽带,没有爱的教育是死亡的教育、失败的教育。爱的前提是：尊重学生、陶冶学生、宽容学生、平等地对待每一个学生。呼吁我们的老师多给学生一点微笑、鼓励、关心、温馨,少一点责骂、批评、惩罚、冷漠。