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教育援外短期培训是中国援外政策的一个重要组成部分,但尚缺乏对培训效果及其参训学员个人能力提升作用的实证研究。对9 3位在中国参加培训的发展中国家学员作问卷调查,并使用偏最小二乘法分析短期援外培训项目对学员个人能力提升的影响因素,结果表明:培训项目的质量、学员对培训项目的满意程度、学员所在国的制度支持以及学员的职位高低都对学员个人能力的提升有显著的影响。因此,为进一步提高中国政府短期教育援外培训项目的有效性以及培训对个人能力发展的效果,从而更好地为中国教育援外工作服务,要做到:(1)注重提高短期教育援外项目的质量;(2)加强与培训学员的沟通,提高其对培训项目的满意程度;(3)鼓励受援国建立配套投入机制,确保项目的可持续发展,使学员的个人能力得到施展的空间;(4)做好培训学员的遴选工作。 相似文献
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张翔 《长春理工大学学报(高教版)》2009,(2)
以学员为培训主体,让学员更多地参与选择培训的内容、教师、时间、教学方法及考核方法,从而加强教师培训的针对性、开放性和实效性,提高教师教育的质量。这是时代发展的需要,是现代教育理念的体现,也是促进教师发展的有效途径。 相似文献
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《重庆大学学报(社会科学版)》2004,10(5)
为适应劳动力市场的需求和劳动者的不同情况 ,有针对性地开展培训 ,法国于 18年前开始创建了个性化教育小组(APP)。每个APP有自己的培训场所、设备和资源中心 ,并配备 3- 4名工作人员。APP培训的主要方式和步骤 :对每个接受培训的人进行学前评估 ,了解其现有的基础知识和专业技能水平 ,确定所需的培训内容 ;针对每个人的不同情况 ,引导学员利用资源中心的培训设备和教材资源 ,以自学为主 ,教师辅之以相应的指导 ;帮助学员达到各自确定的目标 ,并形成自我培训和提高能力。APP的优势在于 :教学形式灵活 ,学员能就地就近接受培训 ;可为学… 相似文献
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今年4、5月份,市级机关工委组织两批参加市级机关理论培训的处级干部前往革命圣地——瑞金、古田等地考察,重温中国革命历史,学习党的优良传统,使所有学员深受教育。为帮助党员干部学习,推荐两位学员的体会文章供大家参考。 相似文献
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孙秀莉 《长江大学学报(社会科学版)》2009,32(4)
杭州市服务外包人才培训在培训内容、模式创新、就业导向以及培训合作等方面具有鲜明特点,基本实现了学员培训与就业的无缝对接,对当前我国高等职业教育发展具有较强的借鉴和指导意义. 相似文献
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小张对公司一部分中层管理者进行有关时间管理方面的培训。他认真编制了一份培训需求调查问卷,向公司的所有中层管理者发放。问卷结果也和他的预期一致:似乎所有人都觉得有必要参加培训,以提高自己的工作效率。小张参考了大量时间 管理方面的书籍与文献,编制了课程的具体内容。在培训课上,他深入浅出地进述了时间管理的理念,又旁征博引了多许有趣的例子。在培训结束后,培训部门回收了学员们填写的效果评估表,大多数人对此次培训表示满意。小张认为,这次时间管理培训项目毫无疑问是成功的, 相似文献
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杨文杰 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(2):214-215
在分析企业经营管理人员作为成人的学习特点的基础上,认为提高企业经营管理人员培训质量应该采取以下对策:制订正确的培训目标,选择实用的培训内容,采用灵活的培训方法,善于利用学员的经验,积极转变教师的角色,鼓励学员自主学习,提供合适的学习材料。 相似文献
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全科医师规范化培训学员是全科医师规范化培训制度的核心。笔者通过系统回顾分析了解学员对于全科医师规划化培训的评价及满意度,发现培训体系存在的问题。结果显示,师资水平是学员最满意的指标,薪酬收入是最不满意的指标,目前全科医师规范化培训学员满意度的评价体系仍不完善。因此,需要通过提高学员培训期间的薪酬收入,完善学员满意度评价体系和提升师资水平等措施提升全科医师规范化培训的质量。 相似文献
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为了解精神科住院医师规范化培训(简称住培)学员职业倦怠的现状,分析人口社会学因素和住培满意度对精神科住培学员职业倦怠的影响,本研究采用修订的职业倦怠量表(MBI-GS)对228名住培学员(精神科76名,内科83名,外科69名)进行问卷调查,同时对76名精神科住培学员开展住培满意度问卷调查。结果发现,精神科住培学员职业倦怠较内、外科学员更为严重,其职业倦怠水平在不同的性别、年级、学员类型中存在差异,并且与住培满意度中的培训效果、制度设计、过程管理、保障机制四个维度密切相关。建议从学员个人、培训基地、政府部门三个层面多策并举,预防和缓解精神科住培学员职业倦怠。 相似文献
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吴卫华 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2008,(S1):67-68
非学历教育是终身教育的重要组成部分,现代社会的非学历教育已不再是学历教育的补充,而是使个人能跟上社会发展步伐、持续获得成功的一种十分重要的教育手段。高校在开展培训过程中,如何采取措施不断提高培训质量,使参加培训学员获取更多有价值信息和知识,促进学员的全面发展,在培训实施中需要严格过程管理并不断加以改进。 相似文献
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上海商学院就业指导服务中心积极探索对大学生创业的引导。学院领导高度重视创业教育、培训。2003年学院与上海市劳动和社会保障局,上海创业教育培训中心联合举办"上海市首届大学生创业培训班",培训学员六十多人。2004年作为国家劳动和社会 相似文献
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张淯阳 《广西青年干部学院学报》2017,27(3)
培训方式的创新是提升成人培训效果的重要手段。作为一种有效的培训方式,"破冰"活动如今在教育培训活动中被广泛采用,并日益成为教育培训的新潮流。在干部培训中引入"破冰"活动是为了通过教师技巧性的引导和选择性地加入游戏打破不相识学员间的隔膜,促进培训学员之间尽快建立联系,进而感受团队合作精神。"破冰"活动需要借助游戏、舞蹈以及故事、情景、角色等形式多样的方式,充分发挥培训师在"破冰"活动中的积极作用,通过奖惩激励的方式,强化学员对活动的主动参与,进而到达培训的最佳效果。 相似文献
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转型期党校图书馆信息服务探略 总被引:1,自引:0,他引:1
赵玉雯 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1):117-118
一、转型期党校信息用户的需求特点党校的信息用户主要由教研人员和学员构成。党校图书馆不仅要为这两部分人服务,同时还要为政府部门的决策提供信息服务。转型期党校信息用户的需求有以下几方面特点:1.需求快、准确及时地反映党中央指示精神的文献信息资料。党校的教学、科研必须紧跟形势和党的中心工作,必须快、准确及时地向用户宣传党的路线、方针和政策。因此,每当党中央作出新的指示和新的举措时,教研人员和学员都希望能及时获取与之有关的有价值的信息资料,以满足教学和科研的需要。因此,这就要求党校图书馆要快、准和及时地… 相似文献
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为了更好地培养具有独立的口腔全科临床业务能力、综合医院多学科交叉协作能力和自主学习能力的口腔全科临床医师,文章尝试在“一对一”导师制主导下,结合多元化教学方法,从口腔理论知识、临床实践技能、医德人文素养和科研能力等方面培训学员,导师与学员双向激励,并探讨其应用效果,形成导师制多元化教学主导的口腔全科规培分层递进培养体系。 相似文献
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刘洪飞 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
党校与普通大中专院校相比,具有其自身的特殊性。特别是近年来,党校新的教学体系改变了过去那种“学科章节”教学方式,采取专题教学方式,使得党校教与学两方面都具有了和以往不同的特点。党校图书馆作为党校教学与科研的一个重要服务部门,相应地就要改变传统的被动服务方式,采取适当措施,深入作好新形势下的读者服务工作。首先,党校的培训对象具有特殊性。党校是培养党员领导干部的学校,党校的学员大多是来自各个部门的领导干部,他们有着丰富的实践经验和深厚的理论基础。他们到党校学习,大多是带着各种实践上的问题和理论上的难… 相似文献
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目的:了解和评估徐州市全科医生转岗培训学员对培训的反应和满意度。方法:根据柯式培训评估模型,调查全科医生转岗培训的学员对培训内容、师资、方式、管理过程等的直观评价,并对相关因素进行分析。结果:满意程度较高的是培训师资和培训管理,培训内容和培训方式的评价满意度相对较低。结论:学员工作年限与培训管理、师资满意度呈正相关,学员职称与培训内容、管理满意度呈正相关。今后培训工作可根据工作年限和职称适当调整科室轮转安排,适当增加急诊科轮转时间,同时进一步加强临床教学案例和全科医学理念培训。 相似文献
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据相关报道,中国物流与采购联合会常务副会长丁俊发先生近日指出:在世博、奥运两大机遇的带动下,中国物流产业将以每年30%的速度迅速增长。据统计,仅在上海就有多达6000家的物流企业,而与之产生鲜明对比的是上海每年毕业的物流专业高校生只有200多人。如果一直以这个比例发展的话,到2010年世博会时,上海物流人才的缺口将高达100多万。为此,上海世博人才培训中心推出了针对性很强的国际物流和物流英语培训课程,并与世博人才库相挂钩,为学员们提供了一次难得的培训、考证、就业“一条龙服务”。近日,记者走访了上海世博人才培训中心的陈養铃主任和参加物流培训的部分学员,请他们谈谈世博物流业所蕴藏的成才良机。 相似文献