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雁过无声 《福建论坛(社科教育版)》2008,(3):87-88
很抱歉,亲爱的老婆,写了那些文字,没有一篇写到你。转眼间,我们在一起已有十年了。十年之前,我们在一个班上初一。你拖着长长的麻花辫晃来晃去的,坐在教室的后排。我一直是第一排。后来一同上了师范,我在第一排,你还坐在后排。一直没变。 相似文献
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杨林 《福建论坛(社科教育版)》2011,(7):97-98
《蒲公英》一文出白苏教版三年级上册的语文教材,其主要是通过一个童话故事,阐述“人们不能被表面现象所迷惑,要实事求是”的道理。这则童话故事的出处与苏教版的许多文章一样被隐去了。本着“教材无非是个例子”的想法,我这样铺开了教学文本的过程。 相似文献
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听见冬天的离开第一次见马秋洛伏在窗台上唱歌,我有些恍惚。冬末的阳光从远山的峰巅上倾泻而来,在她的肩上镀了一层迷人的赭红。树上的叶片已经落尽,清风从裸露的枝丫上拂过,若有若无地吹着她的披肩长发。凉润的薄荷香伴着马秋洛的歌声缓缓飘来。那是孙燕姿的《遇见》。 相似文献
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那时候,我一直对苏芽耿耿于怀!当初,妈妈病重的时候,在我们一家人莫大的痛苦面前,她冷静得近乎冷漠。她摸着我乱糟糟的头发说,要是妈妈不在了,给我当女儿吧。 相似文献
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我去过许多地方,可是,我就是爱我的故乡沈阳。喜爱我老家的模样——个小小的院子,一棵大大的榆钱树,一座矮矮的房子,一群儿时的伙伴;喜爱我老家的味道——玉米大饼的香味,榆钱树叶的甜味,冬日白雪的冰味。那里就是我出生的地方,那里有我童年的欢乐。 相似文献