《化工制图》教学方法改革和实践探讨

针对专科院校《化工制图》课程教学中存在的问题,结合化工人才培养的特点和课堂教学实践,对课程进行了教学改革,调整课程重点内容为化工工艺图、化工设备图与化工配管图,采用计算机辅助教学,达到教学做一体化教学,在教学改革中取得了显著成效。     

日语专业导论课教学模式探讨

日语导论课是日语专业学生的基础课,因为学生入学时是零起点,所以如何通过这门课让学生对日语感兴趣,开启又一扇语言世界的大门,导论课显得尤为重要。日语学习过程中会遇到怎样的问题,又有哪些有趣的学习方法,以及怎样才能带领学生快乐的学习这门语言,本文将就导论课的教学方法与大家进行探讨。     

探讨信息技术与护理学基础学科教学如何整合

随着我国教育机构的不断成熟,一套新的理论知识体系逐渐形成,促进着护理教育的加速发展,培养出的大批人才为中国的建设发展作出贡献。伴随信息技术的发展,构建符合我国国情与时代的护理学基础学科教学体系迫在眉睫,而把信息技术与基础护理学学科教学整合的想法则实现了科技界与教育界的完美融合,此种创新使得护理学基础学科教育与时俱进与其效率的最大化。     

会计基本技能教学方法研究与探讨

中职教育的财会专业如何对该专业的培养方向进行定位、相应进行课程设置,将专业办出特色,首先所学知识熟练掌握操作技能的方式方法,培养的学生要适应社会需要,符合中职层次学生的实际情况,通过对学生的实践技能的培养,具有一出校门就能胜任岗位的能力。     

研究高职院校排球教学的改革对策

基于高职院校排球教学的改革对策研究,对高职院校排球教学中存在问题,围绕三点进行分析:学生学习兴趣不高、教学方式单一、缺乏有效评价方式。在此基础上,对高职院校排球教学的改革对策,进行探究,希望对教学活动开展提供帮助。     

网络函授教学方法的研究

一、函授教育与网络教育的意义函授教育是我国成人教育和继续教育的重要形式。函授教学由若干教学环节有机组成,正确实施每个教学环节,才能保证函授教育质量。函授教育以自学为主,面授为辅的特点,决定了其只有吸收网络教育之精髓,丰富和完善自己的教学手段,才能适应时代发展的需要,网络教学对于函授教学方式和     

算法与程序设计教学方法探讨

新课改中,高中信息技术的总体教学目标是提升学生的整体信息素养。而这一目标中“提高能够有效地利用信息,表达个人的思想和观念,并乐意与他人分享不同的见解或资讯”得以真正实现的前提是学生拥有使用计算机解决实际问题的能力。《算法与程序设计》作为高中阶段信息技术选修模块之一,其就是以解决实际问题和VB（Visual Basic）程序设计为主线, VB程序设计的学习能够帮助学生理解使用计算机解决实际问题的过程与方法,初步接触算法、数据结构、程序设计、面向对象编程,逐步提高学生使用计算机来分析和解决问题的能力。     

高中数学探究式教学方法探讨

本文对高中数学探究式教学做了一些理论和实践的探讨,其中最主要的就是通过分析探究式教学走进高中数学课程的理论基础和现实基础,通过案例探讨高中数学课堂探究式教学应该如何开展,并通过具体案例针对不同课型说明探究式教学的具体模式,对高中数学探究式教学的开展提出了建议。     

《网页设计与制作》课程教学方法研究与改革

《网页设计与制作》是一门实践性非常强的课程,采用旧的教学方法不能达到好的教学效果,只有抛弃旧的教学思想和教学模式,才能摸索出符合新时期课程特点的教学模式。文章从教学内容组织、教学方法考核手段等方面进行了探讨,并应用于教学中,取得了良好的教学效果。     

法律课应用案例教学方法的探讨

通过文献法、观察法、实验法,以法律课案例教学方法的应用理论为研究对象,探讨了高校法律课教学中案例教学法的特点、案例选择、案例导入时机以及案例讨论和注意事项等内容。旨在为提高法律教学水平提供理论依据。     

高职院校高等数学教学方法探讨

高等数学是本、专科理工、农医类专业中一门重要的基础课程,本文立足于高职院校学生的现状,探讨高职院校高等数学的教学方法。实践表明,在高等数学教学过程中,分层教学法,数学史启发式教学,数学建模思想引入法,实验法,在课堂教学中具有较好的效果,能够激发学生的兴趣。     

谈实践教学思维方式特征与教学方法改革

实践教学的提出反映出社会生产对于人才资源的需求在不断上升,社会希望学生能通过接受学校的理论和实践教学满足社会生产的需要。然而,当下的学校在实际教学中存在着一些问题,实践教学并未能达到原先的预期效果。本文围绕实践教学思维方式特征来展开,希望可以找出当前实践教学中的问题,从而更好地推进教学方法改革。     

新课程理念下化学教学方法的探讨

教学方法是完成教学任务所采取的手段,是教师传授知识、指导学生学习和培养学生能力与世界观的工作方式。正确的教学方法必然反映了怎样教和怎样学的客观规律,对于提高化学教学质量,保证学生在德、智、体诸方面都得到发展具有重大的意义。如果教师缺乏教育的科学理论知识,不重视改进教     

急危重症护理学教学体会与探索

急危重症护理学是护理专业的核心课程之一,急危重症护理技术也是在临床各科室的关键技术.结合自身的教学实践,本文主要从社会需求的角度出发,反思急危重护理学授课过程中存在的问题,重新优化教学内容,探索教学方法和教学手段等,提高教学水平,使培养的学生更加适应社会需求.     

关于高职院校电工学教学方法改革的探讨

高职电工学课程是电类的专业基础课,推动高职电类教学的深入改革,是提高学生综合职业能力和创新能力的有力保证。本文对高职电工学教学方法改革进行探讨,提出将电工电子类课程改革作为就业导向的基本思路,积极加强与推动电工学课程领域的建设。     

高中数学教学方法探讨

正高中数学相对于初中数学来说难度有很大的提升,分析近年来的高考题不难发现。高考重在考查学生对解题方法的掌握和数学思维能力的培养。对此,我们教师在教学的过程中应该注重学生思维的培养和解决实际问题的能力。下面是我根据自己教学经验总结的几点方法和建议。     

《自动控制原理》教学方法的改革与研究

《自动控制原理》课程是工科院校控制类专业一门理论性很强的重要专业基础课。本课程所讨论的基本问题是在工程实践的基础上提升和抽象出来的内容,是分析和设计控制系统的共性问题。特别是随着现代科学技术的迅速发展,自动控制技术的应用越来越广泛,课程     

中等职业教育教学方法改革面临的问题与对策

中等职业教育的教学方法与教学质量、效益关系密不可分。教学方法改革不是孤立进行的,它与课程及教材建设、教学模式构建、师资队伍建设以及教学资源建设等有着千丝万缕的联系。目前中等职业教育教学方法在改革的过程中存在诸多实际问题亟待解决。     

中等专业学校财会专业教学方法改革研究

中等专业学校的财会专业十分受广大学生欢迎,为社会各界培养和输送了大量优秀的中职技术人才,对经济的高速发展起到了不可忽视的促进作用。但是随着近年来高校扩招以及自考、电大等教育形式的展开,中等专业学校生源质量收到了极大影响,教学效果与过往相比呈下降趋势,面对就业压力的竞争力有所下降。财会专业作为中等专业学校中的主要专业之一,自然也受到冲击。困则思变,为适应当代经济社会高速发展的要求,必须对中等专业学校财会专业教学方法重新审视和改革,本文试对此提出一些拙见。     

机械制图课教学方法探讨

机械制图课是机电专业重要的专业基础课,同时也是学生感到学习难度较大的一门课。本文针对该课程的特点,结合多年教学实践,总结出常用提高教学效果的几种方法、创造性教育教学的方法、多媒体技术的教学方法等,从而使学生读图和绘图的技能得以提高很多。