工程制图教学中传统教学方式与CAI的有机结合

在运用CAI进行工程制图教学中,如何充分发挥传统教学方式和CAI技术各自的优势,克服其不足是当前运用CAI技术教学过程中急待解决的问题。结合教学实践,探讨了在工程制图教学中优化运用CAI的教学方法。     

论计算机辅助教学

计算机辅助教学方兴未艾 ,越来越引起人们的重视。从计算机辅助教学模式、CAI课件的设计与标准、国内 CAI课件的开发现状、CAI课件的开发平台等四方面研究 CAI教学模式 ,以使大家更深入地了解计算机辅助教学的优势 ,不断提高教学质量     

高师文学概论CAI案例教学探索

CAI案例教学是一种新型教学法,对高师文学概论课堂教学具有很好辅助作用,本文主要从CAI案例教学实施必要性、编制基本原则及实施基本模式三方面探索高师文学概论CAI案例教学最优化途径     

浅谈CAI在数学教学中的运用

计算机辅助教学(CAI)在数学教学中能帮助教师突破教学难点,协助学生加深对数学概念的理解,为教材改革提供教学手段上的保证.通过对中学数学教学改革需要CAI和CAI如何走进课堂的介绍,提出了数学教学中要大力推进CAI的应用.     

CAI的基本模式与结构综述

计算机辅助教学（ComputerAssistedInstruction CAI）是利用计算机来模拟教师的教学行为，通过学生与计算机间的交互活动来达到教学目的。CAI向学生提供各种各样的教学环境，控制着各种各样的教学活动。按照CAI所进行的教学活动的特点，通常将CAI课件分为指导、操练与练习、模拟、游戏、咨询及问题求解等基本模式。本文结合我们CAI课件研制的一些体会加以综述。     

浅谈CAI在政治课教学中的运用

CAI在教学中有着无与伦比的优越性。要充分认识政治课教学中应用CAI的必要性和重要性,正确处理好CAI在制作和教学过程中的关系,以切实提高政治课教学的质量。     

CAI与商务英语教学

计算机辅助教学 (ComputerAssistedInstruction)简称CAI ,是指用计算机及其技术替代或帮助教师执行全部或部分教学任务 ,模拟教师的教学行为 ,形成有序的教学信息 ,向学生传授知识 ,训练技能。CAI以“教师是主导、学生是主体、计算机辅助是手段”为教学原则 ,以激发学生的学习积极性和主动性 ,提高教学效率和增强教学效果为教学目的。随着课程改革的全面开展和信息技术的迅速发展 ,CAI在理论研究、实践研究、课件制作等方面取得了丰硕的成果 ,这预示着一场CAI热正在校园内兴起。一　CAI的特点将CAI引入商务英语教学 ,教师可借助多…     

高校计算机辅助教学改革初探

分析了当前计算机辅助教学(CAI)存在的主要问题,提出了改变CAI教学软件的开发模式、将CAI教学软件的开发由"课件"转移到"积件 "、积极稳步地推进CAI教师培训、深入探索CAI教育理论等计算机辅助教学改革的思路.     

CAI在大学英语教学中的应用

一、CAI——新颖的现代化教学手段CAI 是 Computer-Assisted Instruc-tion(计算机辅助教学)的简称。通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为计算机辅助教学。运用 CAI 是当前教学手段改革的主要趋势,对促进学校教育改革、促进教     

CAI在双语教学中的应用初探

文章结合大学物理双语教学教改项目,对CAI技术在大学物理双语教学中运用的必要性和可行性进行了探讨,详细分析了CAI在双语教学中的具体应用实践,指出CAI的优点是能够实现双语教学过程的优化和教学质量的提高,但是CAI在双语教学中仅仅是起辅助作用,传统教学方式仍在双语教学中起主导作用。     

计算机辅助教学模式的演变及前景

计算机辅助教学（CAI）是指应用现代教育技术学来变革传统的教学方式。典型的CAI模式是基于软件的辅助教学、基于局域网络的多媒体教学和基于Internet的远程教学。随着信息技术的发展,CAI体系将日益走向网络化、智能化、协同化。     

浅谈CAI与化学教学

随着科学技术的迅猛发展,多媒体技术已成为现代化教学的发展趋势。不同的学科有不同的特点、教学内容和应用场合,如何合理选择一种适合本学科的CAI教学模式,充分利用和发挥计算机的特点,是每一个利用CAI进行教学的教师都必须重视的问题。该文指出了运用多媒体CAI的作用及其在化学教学中的优势;CAI课件的编制和运用既要有利于教师的教,也要有利于学生的学;说明了科学应用CAI应注意的问题,意在进一步提高现代教学水平,为社会培养全面发展的人才。     

“水力机组辅助设备”MCAI系统

<正> 计算机辅助教学CAI技术,是计算机应用的一个重要分支,CAI意味着试图用计算机程序来模拟教师的教学行为.但早期的计算机运行速度、存储空间等受到技术限制,使CAI     

计算机辅助教学模式的演变及前景

计算机辅助教学（CAI）是指应用现代教育技术学来变革传统的教学方式。典型的CAI模式是基于软件的辅助教学、基于局域网络的多媒体教学和基于Internet的远程教学。随着信息技术的发展，CAI体系将日益走向网络化、智能化、协同化。     

多媒体技术与教学

应用CAI进行教学是-种新型的教学方式,也是以后教育教学发展的一个方向.CAI在教学中的普及及应用,能够更好地推动教学思想、教育方法的发展,促进教学质量、教学效率的提高.     

浅议采用CAI课件的选题策略

采用CAI课件进行教学已经成为教学改革的一个重要内容,但并不是所有课程都适合使用CAI课件开展教学,本文就如何选择合适的教学内容制作CAI课件提出一些策略。     

CAI中教师的主导作用

在我国,计算机辅助教学(CAI)虽起步很晚,但已显示了巨大的教育潜力,成为教育技术学的一个分支学科。CAI 以它特有的科学性、形象性,促进了教学形式的多彩,教育过程的优化和教学质量的提高。但是 CAI教学实践表明,新的教学媒体本身并不会产生教学的高效化,计算机不可代替教师,CAI软件在课堂只是一种辅助手段,教学的关键仍在于教师主导作用的发挥。     

CAI与《毛泽东思想概论》教学改革

在积极推广的同时，必须深入CAI使用方法的研究，才能真正使CAI的作用得到体现。而要发挥CAI在教学中的功能，必须以全新的教学方法理论为指导，必须结合具体课程特点与要求设计与使用CAI。CAI对《毛泽东思想概论》课程的教学内容、课堂教学组织方式、研究式与互动教学模式的运用、实践教学、调节课堂气氛等各方面教学改革都具有良好的支持作用。     

CAI课件的应用与教学效果分析

论述了CAI课件的特点、在教学中的作用和CAI课件使用中的问题。指出只有将传统的和现代的教学手段合理地结合起来,优化组合,充分发挥它们各自的优势,才能获得最佳的课堂教学效果。提出制作方便的、灵活的积件才是CAI课件发展的方向,提高教师素质是提高CAI课件使用质量、提高课堂教学效果的关键。     

国际法CAI课件的开发及其应用

CAI课件是一种新型的教学手段,通过对国际法CAI课件的研制,一方面得出CAI课件应用于法学教育领域的必要性与可行性,其内涵广泛、信息量大,进一步丰富了教学内容;生动形象、易于理解的特点,利于教学效率的提高。另一方面,归纳了国际法CAI课件的开发原则,如必要性、简约性、实用性、艺术性、发展性等,以供借鉴。