基于网络教学的流媒体集成课件的制作

随着计算机网络技术和多媒体技术的飞速发展以及人们对教育需求的日益增加,在目前网络带宽依然有限的条件下,为学习者提供集视频、音频、文本和动画等为一体的多媒体网络教学资源已成为现代远程教育工作的重点。本文利用流媒体技术和SMIL语言开发多种流式媒体集成网上课件的完整过程和实例分析,解决了这个问题并给出了部分代码。     

西部农村学校现代教育技术运用初探

随着科学技术突飞猛进,21世纪进入了网络普及化时代.光盘播放技术,卫星通讯技术,计算机多媒体技术,计算机"虚拟现实"仿真技术,网络教学等现代信息教育技术进入课堂,以其形象直观,声形兼备,表现形式多样,极大地增强了教学直观性和趣味性.     

步入教学资源数字化建设新阶段

随着计算机技术、现代通信技术和网络技术突飞猛进的发展，一场以网络化、数字化为特征的信息革命正在席卷全球，人类社会已迈进了一个以信息技术为中心的新时代。信息传输的网络化、信息资源的数字化正以崭新的面貌改变着人们的生存生活环境和工作学习方式。与之相适应，高校教学资源工作也开始步入一个数字化建设的新阶段。本文结合我校教育技术中心数字化教学资源库建设的实践，阐述一些观点和认识，以期与同行交流。     

西部农村学校现代教育技术运用初探

随着科学技术突飞猛进,21世纪进入了网络普及化时代。光盘播放技术,卫星通讯技术,计算机多媒体技术,计算机"虚拟现实"仿真技术,网络教学等现代信息教育技术进入课堂,以其     

论网络技术在现代服务业发展中的地位和作用

现代服务业与网络技术的邂逅看似是一种偶然,其实是一种必然。从偶然的层面讲,它俩于上世纪末在我们的生活当中不期而遇,并开始于本世纪初擦出爱的火花;而从必然层面讲,当通信技术在上世纪末不断创新和变革时,现代服务业的概念也随着第一、第二产业的繁荣被单独提出,并开始日渐辉煌的发展进程,这说明它俩亦是时代的必然产物。本文将从当前我国网络技术在网络信号覆盖、技术研发和网络接收运用终端（智能手机、计算机）等方面的迅猛发展态势,论述网络技术在现代服务业发展中无可取代的主导地位,和对现代服务业无与伦比的推动作用。     

浅谈企业档案数字化建设

21世纪是一个信息产业的快速发展的时代,信息数字化时代已悄然来到,并对各行业带来了巨大的影响。随着现代信息技术的迅猛发展,计算机及网络技术的普及应用,数字化正在成为现代管理水平考量的重要标准。     

网络模式下中职计算机教学有效性初探

计算机网络技术的高速发展及计算机的大量普及给现代教育注入了新的活力,同时也冲击着传统的教学模式.一只粉笔加黑板的教学模式逐渐被多媒体、多视角的现代信息技术教育模式所替代.不少学校顺应了时代需要,建设了校园网,开始了网络教学尝试.本文结合网络教学特点,就如何提高课堂教学有效性,具体针对中职计算机教学,提出了基于网络环境的计算机课堂教学的有效性模式,方法和评价.     

通用技术教学中培养学生创新能力的探索与实践

知识经济时代,培养具有创新能力的创新型人才成为我国新一轮教育改革的目标。具有"立足于实践、敢于创新"特色的通用技术课程是培养学生创新能力的最好载体之一。该文从利用现代教育技术的角度,结合通用技术课程特点、创新教育理论,阐述了基于现代教育技术的"引导—探究—发展"教学模式和基于网络的合作探究学习方式,并付诸于教学实践。     

多媒体辅助教学系统在教学中的应用

计算机技术的发展引发了人类历史上继文字和信息技术以来的第三次信息革命，局域网、因特网技术的发展和应用使得世界变成了地球村，信息的共享、信息的互动使教育技术又面临一个前所未有的变革，网络学校、虚拟校园、虚拟课堂纷纷出台，现代教育技术得到更广泛的应用。在信息呈现日益爆炸式增长的情况下，电教网络、校园网站能否提供高效率、高水准、高技术的信息资源，从而实现教育教学质量和效益的飞速发展，已成为一个高校能否生存和发展下去的重要因素。因此，建设符合各学校发展特色的多媒体辅助教学系统就显得非常有必要。 我们将计算机多媒体辅助教学系统设计应用的立足点放在既要满足当前教学需求，又能够适应未来发展的趋势上，使系统具有良好的适应性、开发性和升级性，从而使有限的资源以最有效的方式参与到教学活动中去，让计算机多媒体辅助教学系统真正在教学中发挥其作用。     

现代教育技术应用于大学英语教学实践研究——以重庆理工大学为例

随着大学外语教学改革在全国各大高校陆续展开。现代教育技术应用于大学英语教学已成为一种趋势。本文以重庆理工大学开展基于计算机网络和多媒体的大学英语教学改革为基础，从软硬件教学环境因素、教师因素和学生因素等方面提出了影响现代教育技术在外语教学中的应用效果的主要问题，并就此进行了分析，提出了思考和建议。     

计算机网络技术的应用及安全防御探究

计算机网络技术的飞跃发展所带来的新兴军事、物流信息技术、电子商务等的广泛应用,使各行各业里已深入了计算机网络的身影,现代化的信息已逐渐深入各个角落。改变了人们的学习和生活,而新兴的企业发展模式也极大地依赖于计算机网络所带来的便利。正是其广泛性,久而久之,计算机网络的安全隐患也日显突出。计算机网络技术的发展安全防御成为计算机应用技术的重点。本文将从计算机网络技术的具体应用着手,发现其存在的网络安全,并提出了相应的安全防御技术。     

建筑制图信息化教学演进

本文对建筑制图信息化教学改革过程中,所采用的现代教育技术和情境教育法相结合的方法进行介绍,并对今后如何借助校园网络平台,整合现有的教学资源,构建网络教学数据库系统,实现资源共享和建立灵活的、个性化的模块化教学机制进行构思.     

浅谈农村学校如何有效利用远程教育资源

随着现代信息教育技术的普及,国家远程教育项目的实施,使我校也成为了远程教育项目学校,远程教育为我校提供了丰富的教育教学资源,转变教师的教育教学理念,开阔师生的视野,优化教师的教学手段,提高课堂教学效率,促进学校的教育教学发展.     

现代教育技术对校园教育教学的推动作用

现代教育技术逐渐成为学校教育教学不可缺少的重要手段.完善软、硬件设施,优化教学资源,提高老师运用现代教育技术进行教育教学能力,确保现代教育技术深入学校教育教学,这有利于办优质高效的教育,促进教育成为满足学生需要的教育,从而使教育能适应社会发展需要.现代教育技术也能促进老师自我完善和发展.建立科学的评价机制有助于现代教育技术真正深入校园.     

浅谈我国现代教育技术的发展历程及未来趋势

当今社会,信息技术高速发展,应用广泛。以计算机为核心的信息技术用于教育、教学,促进了教育技术的迅猛发展。现代教育技术已引起了教育领域的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其相应的必要性和紧迫性,充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革和发展的需要。因此,了解教育技术的发展历程,研究和掌握现代教育技术的基本理论与基本方法,洞察其发展趋势,才能跟上时代的发展步伐,以便在未来的国际竞争中立于不败之地。一、什么是教育技术教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为有形技术     

基于校本的信息技术与课程整合

信息技术与课程整合是信息化时代发展的需要。近年来我校一直在积极推动和促进现代教育技术在学校工作中的应用与开发,信息技术与课程整合是我校教育教学改革实践的深化,已成为学校未来发展的重要部分,也是学校文化价值的重要因素。在我校,运用网络技术,优化教学过程,提高教学质量的意识已深入广大教师心中,信息技术在教学中的应用已从辅助教学开始走向学科教学的整合阶段,对传统的教学观念、教学方法产生了强大的冲击,同时也为教学改革开辟了新的天地。     

新课标下中学数学与现代信息技术的整合应用

中学数学与现代信息技术的结合,就是从数学教学的需要出发,确定哪些环节、哪些教学内容适合使用现代信息技术,并运用合适的软件,创造相应的学习环境,推进现代信息技术在教学中的辅助教学.本文结合数学课程的学科特点,发挥信息技术的优势,对现代信息技术在初中数学中的整合应用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信息技术整合的实用性,达到优化教学过程和教学资源的目的,适应新课程改革和教育发展的需要.     

浅论干部网络培训教学资源建设标准

随着现代计算机互联网技术的快速发展和普遍应用,使得干部网络培训也得以迅速普及,干部利用计算机技术获取所需教学资源,进一步进行整合教学资源,从而达到培训学习的目的。本文结合干部网络培训的概念和教学资源建设的概念,分析了其实际现状和加强教学资源建设标准对干部网络培训的作用和意义,并提出把握干部培训的新趋势,才能加强教学资源建设的发展。     

浅析中国企业财务风险管理

随着计算机和网络技术的发展以及教学手段的不断创新，多媒体教学系统在教学中的应用已经相当普及，多媒体技术已成为现代教育的技术基础。多媒体教学给学生带来了图文并茂、声像并举的多元化信息，受到越来越多教育工作者的认可，在教学中占据着举足轻重的地位。在我校多媒体教室的建设和使用中，有一些经验和教训值得供同行借鉴。     

农村教师信息化发展现状及策略

网络财务信息披露逐渐成为信息披露的重要方式,但是网络信息披露语言格式多样化限制了网络信息披露的效率和效果,限制了信息使用者对网络财务信息进一步的利用,不利于网络财务报告的发展。本文在分析的基础上,充分利用现有网络语言的特点,扬长避短,构建一个基于HTML语言、XML(XBRL)语言和Java语言的网络财务报告通用语言模型。