大学生创业政策的困境及其转型研究

我国正面临着巨大的就业压力,引导和鼓励大学生积极创业,对于解决当代就业问题有着极为重要的意义.然而,在创业政策领域,却存在着对政策的高评价和现实的低选择的矛盾,其根本原因在于未能准确把握大学生创业者群体的特殊性.笔者认为,运用整体视野把握全局,进一步完善大学生创业领域的政策和制度保障,是在新时期推动大学生创业发展的有效途径.     

“互联网+”时代大学生创新创业路径探析

高等学校毕业生自主创业始终是解决就业问题的有效路径,在“互联网+”的背景下,传统的创业理念已经不能满足时代发展的需求.必须牢牢把握互联网信息技术快速发展的巨大机遇,积极鼓励和引导大学生创新创业,是促进大学生创新创业的关键.笔者将详细阐述“互联网+”时代的背景,深入研究“互联网+”时代大学生创新创业面临的问题,最终提出互联网+”时代推动大学生创新创业的具体路径.     

当代大学生创业教育的现状及对策研究

本文对我国当代高校大学生创业教育存在的问题进行分析,并提出了开展大学生创业教育的对策建议。     

浅析大学生创业指导现状及实践探索

在经济飞速增长背景下,职业岗位的竞争趋势变得愈发的激烈,给当代大学生带来了巨大的就业压力.就目前来看,创业已然成为帮助当代大学生缓解就业压力的重要方式之一,因此在原有就业指导的基础上我国也应针对大学生开展相应的创业指导教育,确保从根本上提高大学生的创业意识与创业能力.然而就现阶段来看,我国大学生的创业指导工作还存在一定的问题,对大学生创业意识和创业能力的培养造成了一定的限制.笔者就大学生创业指导的现状进行充分的分析,并以此为依据提出相应的解决策略.     

地方高校计算机专业大学生创新创业能力培养存在的问题及对策

提升大学生创新创业能力对建设创新型国家具有重要意义.笔者对现阶段地方高校计算机专业大学生创新创业能力培养方面面临的教育理念、课程体系以及师资队伍等问题进行分析,提出将创新创业理念贯穿于专业教学过程、加强创新创业教育师资建设、完善创新创业课程体系以及优化创新创业教育环境等手段提升地方高校计算机专业大学生创新创业能力的建议.     

大学生就业创业的现状与路径分析

随着社会主义市场经济的快速发展,当前就业市场比较严峻,其中就包括大学生的就业.为了能有效的解决就业问题,当前,许多大学生走上了创业的道路,但是许多问题影响了大学生就业和创业.笔者主要就当前大学生就业创业存在的问题进行简要分析,提出了解决这些问题的方法.旨在有效提高大学生就业和创业的成功率,使大学生能有一个更好的发展空间和环境.     

新时期大学生就业问题及应对措施分析

社会经济的快速发展,对大学生提出了更加具体的要求,大学生在面临新挑战的同时,也面临着新机遇.面对新的就业竞争压力,大学生的就业观念发生着深刻的变化.基于此,主要从探讨大学生就业问题的现状出发,分析造成大学生就业难问题的本质原因,进而为促进当代大学生充分就业找到有效措施.     

浅析创新创业教育对提升大学生就业竞争力的作用

近年来,我国高校大学生毕业后面临着严峻的就业形势,导致这一现象的原因是多方面的,其中大学生的综合能力与企业的岗位需求存在差异占主导地位,因此高校大力推广了创新创业教育,希望用创业带动就业,彻底解决大学生就业问题,并取得了十分显著的效果.笔者将对创新创业教育对大学生就业的作用加以探讨和分析,并论述了创新创业教育提升大学生就业竞争力的有效途径,以期充分发挥创新创业教育的优势,促使大学生在激烈的市场竞争中脱颖而出,获得更为广阔的发展前景.     

大学毕业生自主创业现状分析及对策

随着高校的扩招,我国的大学生就业面临形势十分严峻,不少大学生选择自主创业。本文通过问卷调查的方式对保定市大学生自主创业进行了调查,希望通过本次调查,分析了大学生自主创业的整体情况,及存在问题,并从大学生角度对提高其创业能力提出了对策。     

大学生创业现状及对策研究

面对我国当前的就业压力,如何解决大学生就业问题无疑成为了高校急需解决的重大难题。而大学生自主创业无疑成为了缓解大学生就业问题、解决高校就业压力的一条可行之路。本文针对高校大学生创业现状进行了分析,阐述了目前高校大学生在创业中所面临的问题,并提出了一套行之有效的促进大学生创业的应对策略。     

高校民族传统体育教育对当代大学生的积极影响

现阶段,高校中民族传统体育教育的科目涵盖了传统武术、气功以及少数民族体育等。民族传统体育历经千年历史的沉淀,凝聚了我国传统的体育文化,是民族文化的瑰宝。因此,在高校中开展民族传统体育对当代大学生有着良好的教育以及激励作用,使其能够在增强身体素质的同时,对我国的传统文化能够有着深入且全面的了解。文章对目前大学生在校学习的基本情况进行分析,对其开展意义,对当代大学生的影响进行阐述,并对如何开展提出合理化建议。     

以“挑战杯”为平台加强大学生创业教育

当前，我国大学生创业教育现状不容乐观，还存在着不少问题急需解决。那么，本文将对现有的“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛进行相关分析，并基于此平台提出了我们应该从几个方面来切实加强当代大学生的创业教育，让“挑战杯”发挥出大学生创业教育的重要载体作用，从而提升大学生的创业素质，练就一番较高的创业本领。     

高职院校创业社团对就创业工作的影响研究

近年,高职院校的创业社团在"大众创业万众创新"的宏观政策支持下不断发展,它在提高大学生创新创业能力、培养大学生企业家精神等方面有重要作用.但是作为近些年新发展的社团类型,它在发展过程中遇到了许多问题,这些问题制约了高职院校大学生创新创业活动的进一步开展.笔者分析创业社团存在的主要问题及产生原因,在此基础上对高职院校的就创工作模式提出建议,以期让高校就创业活动能更加有效地开展.     

优秀传统文化融入大学生德育工作研究

随着经济的发展,作为经济发展的核心动力——文化,逐渐受到社会广泛的关注。我国的传统文化中蕴含着深远的文化内涵,包括儒家、道家、法家等思想,都是我国传统文化的重要组成部分,这些思想都是对人类生活的深入思考与分析,并提出哲学性的思考结果,它对现代人类社会的发展有着推动作用,尤其是对大学生的德育教育具有重要的意义。大学生的全面发展离不开传统文化,因此,现代高等教育中必须将传统文化融入到德育教育中。本文对我国优秀的传统文化进行了简要阐述,挖掘其对大学生发展的影响作用,提出将优秀传统文化融入大学生德育工作的路径,以期为当代大学生德育教育提供一定的理论参考。     

高校大学生创业自我效能感与心理韧性的关系探究

2015 年李克强总理在《政府工作报告》中提出"大众创业、万众创新"的战略决策,让创新创业的理念深入民心,从"小众"走向"大众. 近年来,创业已经成为当代大学生和社会普遍关注的热点,而创业自我效能感作为影响大学生创业的重要因素,引起了学术界的重视.已有研究表明情绪智力能够对一个人的创业自我效能感进行正向预测,相关研究指出情绪智力对心理韧性同样具有预测作用,另有研究发现心理韧性对大学生连续创业具有重要的作用.     

新型城镇化背景下大学生返乡就业的难点与对策研究

近年来,国家为了解决当代大学生就业难和乡村振兴建设等问题,制定了一系列的规章制度和战略举措。积极鼓励大学生返乡就业,促进地方建设和乡村振兴建设等发展项目的顺利推进,同步解决当代年轻人就业难和地方建设人才不足的双重困境。探索更多有助于国民经济和地方发展的有效路径,释放就业压力、满足各行业的人才需求,促进全社会的和谐稳定发展。为此,本文基于我国当前城镇化建设转型的时代背景,面向大学生返乡所面临的机遇、挑战和困境展开分析讨论,并提出了一系列有利于大学生返乡就业和创业的举措。     

浅析大学生创新创业能力提升策略

2015年以来,在"大众创业,万众创新"的发展战略驱动下,各个高校都在大力发展创新创业教育,大学生着手创业的数量也在不断增长.因此,为了提高大学生的创业成功率,提高大学生创新创业能力是关键.笔者首先阐述了大学生创新创业能力提升的重要性和必要性,然后分析了大学生创新创业能力的结构维度,再次探讨了大学生创新创业的现状及其存在的问题,最后提出大学生创新创业能力提升策略.     

经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育探究

随着大学生就业难问题的突出,国家鼓励大学生创业,全国高校掀起创新创业教育热潮,以提高大学生的就业能力与创业能力.笔者认为,在经济新常态下西部地区高校要探索适合自身发展的创新创业教育路径,以打造学校的创新创业教育特色,提高学生的创新意识、就业能力与创业能力.笔者首先探讨了国内外相关研究的学术史梳理及研究动态,然后对经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育发展的现状进行调研,并分析了经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育发展存在的问题及原因,最后提出经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育的对策.     

新媒体时代下大学生创新创业问题探究

<正>新媒体是当前发展最为迅速的载体,为广大高校学生创新创业提供了便利,利用新媒体,大学生创新创业的门槛显著降低,为大学生创新创业提供了坚实的基础,利用新媒体培养我国创新创业的大学生已成为当代高校普遍的现象。针对当前我国大学生就业难的现实问题,分析了新媒体对大学生创新创业的有利因素,运用新媒体,从营造创新创业氛围,     

浅论传统文化中的责任意识及其对当代大学生责任感教育的启示

随着时代的变革和高校的扩招,当代大学生的数量激增,他们也“走下神坛”,不再是传统意义上的天之骄子.时代、社会与家庭等各方面因素的影响导致现在大学生责任意识日趋淡化,而快速发展的中国,需要一批具有新时期责任感的青年学生肩负这一历史使命,因此加强当代大学生的责任感教育尤为重要.笔者力图从传统文化责任教育的角度,探求中华传统文化中对责任的阐释,并寻求其对当代大学教育有益的启示.