邓小平“南巡谈话”社会历史发展观再探

正确的社会历史发展观,是一个社会发展所不能或缺的重要指导思想,也是在考察一个历史人物治国理政时是不能不考察和研究的问题.本文结合邓小平“南巡谈话”的历史史实,在“历史的发展与历史的创造”、“现实的发展与历史经验的借鉴”、“历史的阶段性发展问题”等方面进一步补充邓小平社会历史发展观的认识,以期有进步现实和历史价值.     

从“南方谈话”看邓小平的发展观

在"南方谈话"中,邓小平先后论述了发展的绝对性、台阶性、全面协调性、手段的多样性、前进性和艰巨性,从而建 构起了他的发展观的完整体系。     

邓小平与江泽民发展观比较研究

邓小平与江泽民的发展观内容广泛、内涵丰富,涵盖社会经济、政治、文化、科技教育以及人的发展等方面。在新的历史条件下,学习和研究他们的发展观,对于我们更好地树立科学的发展观,全面建设小康社会不仅具有重大的现实意义,而且具有深远的历史意义。     

邓小平发展观浅析

邓小平发展观是对我国改革开放新时期社会主义经济、政治、文化以及社会发展实践的理论概括与经验总结,是马克思主义发展观中国化的重要理论成果,在马克思主义中国化理论体系中处于承前启后的地位,既是对马、恩、列、毛等有关发展的重要思想的继承和发展,又是＂三个代表＂重要思想以及科学发展观的重要理论基石。     

论邓小平发展观的理论贡献

邓小平的发展观是具有时代特征和中国特色马克思主义社会发展理论。邓小平的发展观是对毛泽东发展观的历史跨越,并为科学发展观的确立提供了理论基础,是马克思主义中国化的重要成果。     

论邓小平社会发展观

邓小平社会发展观是邓小平理论体系的重要组成部分。其主要内容包括社会发展道路、社会发展思路、社会发展战略和社会发展目标等几个方面,几个方面的相互联系有机结合构成了邓小平关于社会主义国家社会发展的全新学说。这是邓小平把马克思主义与当代世界发展新的实际相结合,总结中国的历史和现实特别是改革开放的新经验而得出的一系列科学结论的总概括,是新的历史条件下马克思主义中国化的新成果     

邓小平同志南巡谈话前的四次谈话述论

邓小平同志是中共第二代领导集体的核心,中国改革开放的总设计师,1990年3月至1991年8月,为了把建设有中国特色的社会主义事业继续推向前进,退居二线的他同中央和地方有关负责人进行了四次谈话,主题是继续进行政治交代,内容是继续思考解决现实问题,宗旨是继续设计跨世纪的中国发展路线。     

邓小平新发展观论纲

本文在综合考察和评述国外关于发展理论多学科研究现状的基础上，对邓小平新发展观形成与发展的历史条件、基本内容及主要特点等问题，作了比较系统、概括性的论述。全文分为三大部分：首先，综合性地考察和评述国外发展理论研究的现状和特点；其次，对邓小平新发展观形成与发展的历史条件和基本内容，作了系统而具体的阐述；再次，对邓小平新发展观的主要特点，作了全面而深刻的分析和说明。文中贯穿着对邓小平新发展观的理论意义和实践意义的阐述。     

邓小平新发展观论纲

本文在综合考察和评述国外关于发展理论多学科研究现状的基础上,对邓小平新发展观形成与发展的历史条件、基本内容及主要特点等问题,作了比较系统、概括性的论述。全文分为三大部分:首先,综合性地考察和评述国外发展理论研究的现状和特点;其次,对邓小平新发展观形成与发展的历史条件和基本内容,作了系统而具体的阐述;再次,对邓小平新发展观的主要特点,作了全面而深刻的分析和说明。文中贯穿着对邓小平新发展观的理论意义和实践意义的阐述。     

浅论邓小平的发展观

严谨的科学性与紧迫的危机感是邓小平发展观的基本特征,"以人为本"是邓小平发展观的本质核心,开辟出与西方发展理论不同的现代化发展新路是邓小平发展观的历史贡献。     

邓小平发展观中的“民本”思想探析

发展观是邓小平理论的一个重要内容，以民为本的中华传统思想则渗透其中，构成邓小平发展观的文化根基。对其作出哲学解读，旨在说明邓小平发展观何以完全符合广大人民群众的根本利益为出发点的历史缘由。     

防止“左”的干扰：邓小平忧患意识的集中体现

邓小平爱国主义的忧患意识是丰富而深刻的,其焦点之一就是防止＂左＂的干扰。要警惕右,但主要是防止＂左＂,是邓小平的一贯思想,这是基于他对历史经验和社会现实的科学把握,基于他深刻认识到＂左＂发展到一定程度会从根本上否定党的基本路线,以及＂左＂的伪善性和易发性使其具有更大的危害性。     

试论邓小平的文化观

在中国从传统社会向现代社会转型过程中,邓小平特有的文化观念,代表了中国社会发展的这一重要历史阶段的文化递进。深入研究和弘扬邓小平的文化观,对于全面建设小康社会,树立科学的发展观,加快推进社会主义三大文明的共同发展,具有十分重要的意义。     

邓小平“发展观“在解决我国民族问题方面的意义论析

"发展才是硬道理"是邓小平发展观的最精辟概括.在新的历史条件下,邓小平同志用独具特点的"发展观"来解决中国的民族问题,这具有伟大的现实意义和深远的历史影响.本文就此进行了论证和分析.     

邓小平发展观的“民本”核心及其现实意义

邓小平的发展观认为发展的本质和根本目的是富民,发展的决定力量是人民,人民还是发展的最终评判者,因而"以民为本"构成了邓小平发展观的核心.科学发展观是对邓小平发展观的继承和发扬,只有抓住"以民为本"这个核心,才能正确把握科学发展观.     

试论邓小平社会主义发展观

邓小平社会主义发展观是在和平与发展成为时代主题的新的历史条件下建立起来的,它继承和发展了马列主义经典作家的社会主义发展思想,是邓小平理论的重要组成部分。研究邓小平社会主义发展观,对于高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪具有重要的理论意义和现实意义。     

“南方谈话”标志着“卡夫丁峡谷”理论的成熟

马克思恩格斯的＂卡夫丁峡谷＂理论认为落后国家能跨越资本主义制度的＂卡夫丁峡谷＂而实现社会主义,但对＂如何跨越＂没有具体阐述。对如何实现第一次跨越,列宁和毛泽东给出了回答;对如何实现第二次跨越,邓小平＂南方谈话＂给出了解答：正确认识社会主义实践中遇到的挫折,坚定不移地走社会主义道路;认清中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,绝不跨越生产力的发展阶段;遵守落后国家建设社会主义的严格条件,大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。至此,完整的＂卡夫丁峡谷＂理论得以形成。＂南方谈话＂标志着这一理论的成熟。     

论邓小平的社会发展观

论邓小平的社会发展观刘继孟，李荣海近年来，社会发展问题已成为引人瞩目的重大理论和实践课题。处于世纪之交的人类，为了在新的世纪把自身置于一个良好的开端，在总结历史经验的基础上，开始着刀于发展战略的寻求与构建。这就更加突出了发展问题的主题意义与全球特征．...     

邓小平发展观的当代启示

发展在我国社会主义建设中至关重要,它关系到中华民族的利益和前途。在新的历史时期,邓小平的发展观对实现我国现代化建设“三步走”战略,把发展作为执政兴国的第一要务真抓实干,谋求更大发展提供了理论指导。本文着力阐述了发展是执政兴国第一要务的实践意义,并努力探索当代社会发展的新思维和新途径,以求为社会的跨越式发展有所裨益。     

邓小平社会发展观理论体系探析

社会发展观是人们关于社会发展的总体看法和战略设计。邓小平创造性地实现了社会发展理论研究重点的转移,即致力于社会具体运行和全面发展问题的探讨,并形成了理论体系。其主要内容是:发展的根本目的、发展的总体目标、发展道路选择、发展战略设计、发展的动力机制、发展的战略环境,以及从世界角度看发展和发展的依靠力量等。邓小平的新发展观,初步揭示了中国现代化发展的规律性,对当代中国的发展产生了重大而深远的影响。