现代化教学手段下教学模式研究

随着教育目标的重新定位，传统教育手段、教育方法受到挑战，现代化教学手段成为教育改革突破口。但现代化教学手段在凸显它相对于传统教学手段无法比拟的优势的同时，也暴露出问题及其发展的障碍。贯彻现代教育思想、教师角色重新定位及传统教育技术与现代教育技术相融合，是解决问题的重要途径和方法。     

现代化教学手段在结构力学教学中的应用

随着计算机和网络技术的发展,利用现代化教学手段进行辅助教学是大势所趋。结合建设中南大学精品课程———《结构力学》的教学实践,探讨结构力学多媒体教学系统教学中的应用,总结辅助教学过程中存在的一些问题及应对措施。     

试论武术教学的现代化手段

邓小平同志最早提出了“教育现代化的思想”。在国际竞争越来越激烈的今天,建立适合市场经济的面向21世纪的现代新型教育体制尤为紧迫,而教育技术手段现代化是这个体制的重要内容。武术是中华民族的宝贵文化遗产,它受到越来越多世界人民的喜爱,教育技术手段现代化对武术教学意义非常重大。     

基础课进行现代化教学手段改革的实验与研究

教学方式和手段的改革作为教学改革的一部分始终处于其前沿。基础课的教学改革在高校的教学改革中起着举足轻重的作用。如何适应现代化的要求 ,在教学方式和方法上有所创新 ,从理论和实践上符合客观规律和科学发展 ,本文作了初步研究     

让现代化教学手段走进思想政治理论课堂

随着经济和社会的发展 ,以计算机为核心的多媒体技术已经运用到课堂教学中 ,为课堂教学展示了一个崭新的天地。特别是在思想政治理论课教学中 ,现代化教学手段的使用明显优于传统教学方式。     

利用现代化教学手段提高高职高专学生英语听力能力

当今高职高专英语教学应注重培养学生的语言应用能力,尤其是运用英语进行交流的能力。积极推广并运用以电、光、形、声结合而成的记录、储存、传输和调节教育信息的现代化教学手段,逐步构建起以学生为中心的教学模式和学习环境,使学生的听觉能力、视觉能力、联想能力等都得到强化,发挥学生在教学中的主体作用,为社会培养具有较强英语能力的高素质人才,是适应社会信息化潮流的需要,同时也是素质教育的需要,是教学发展的必然趋势。     

合理运用现代化教学手段 不断提高课堂教学质量

如何应用现代化教学手段进行课堂教学,与传统的教学模式有机结合是一个值得长期探索与实践的重要课题.各种教学手段都有其特点,只有依据学生的认知规律和教学内容,合理优化组合,灵活加以运用,才能取得最佳教学效果,提高课堂教学质量.     

论体育教学手段的审美作用

美育在推进素质教育中有着不可或缺的作用,加强体育教学手段的审美作用,对促进素质教育有着重要的意义。     

现代教育手段与语文教学

现代教育手段是从现代科学技术在社会生活中日益深入和现代教学理论和学习理论日渐成熟作为背景而展开的。针对多年来传统语文教学学生兴趣低下、课堂信息量不足、教师习惯于"满堂灌"而学生缺乏主体精神和有实效的能力发展不足等弊端,现代教学手段,尤其是基于多媒体技术的引入,将成为改革这诸多顽疾的突破口。一方面,随着教学手段的改变,必然引起语文教学思想、教学观念、教学方法和教学模式的变革;另一方面,现代教学手段要真正有效地发挥作用,也需要思想观念上的除旧布新。因此,这对教育的管理者、语文教育的实施者提出了更高的要求。     

浅析英语测试手段的现代化变革

随着多媒体技术的广泛应用,英语测试正从个性化、互动网络化、公正客观化等六方面呈现现代化发展趋势。广大英语教师应该充分利用现代化测试手段带来的优势和便利,积极研究探索高效的阅卷评分方式,开发相应的测试结果数据分析系统,努力实现英语测试的高信度和高效度,推动大学英语教学改革。     

现代化教学手段与“工程制图”教学

从多年多媒体课件开发应用的实践中总结多媒体课件用于课堂教学的利与弊 ,针对其不足进行分析、探索 ,提出新的改革途径 :电子讲稿及网络化辅助教学系统 ,并介绍对于新途径的实践     

关于高等教育手段现代化的构想

创造性地理解和发展现代教学手段 ,是高校教育现代化的重要动力。融传统教学手段和现代教学手段之优势于教学之中 ,着眼于现代信息网络技术的开发和利用 ,发展网络教育 ,趋利避害 ,提高认识 ,加大投入 ,培养师资 ,加强管理 ,是西北少数民族高校进行教学手段现代化建设的现实问题     

浅谈电教手段在作文教学中的运用

电化教学是运用电器化设备进行教学的一种现代化教学手段，它可以把无声的教材内容变得有声有色、有动有静，形象直观。在作文教学活动中运用电教手段，不仅可以激发学生的作文兴趣，活跃课堂气氛，而且能帮助学生采集、储存、分析、运用写作材料与方法，输出、反馈练习情况信息，以强化教学目标，优化教学效果。近几年来，在作文教学活动中，     

概率论与数理统计的教学方法与教学手段研究

随着科学技术的快速发展，教学已从单纯的传授知识改变为在传授知识的同时，重视 培 养学生的素质和能力。一名称职的高校基础课教师，在课堂教学中，应根据具体的教学内容，采用合适的教学方法，这样做能起到事半功倍的作用。互动式、研究型的教学方法，通过与多媒体课件、生活中的实例相配合，一般都能取得良好的教学效果。采用现代化教育技术及设备进行教学，构筑现代化教学模式，也是教学改革的课题之一。     

浅谈多媒体手段在音乐教学中的作用

随着时代的发展,传统教学手段逐渐被现代化教学手段所取代,多媒体已经渗透到音乐教学的各个领域。发展并运用多媒体系统的教学新模式,已成为当今音乐基础课发展的重要环节。这样不但创新和搞活了课堂,还可以找到音乐教学的新视角,大大超越了时间和空间的限制,加快了学生的认识过程,提高了教学效果。     

运用多媒体手段 优化语文课堂教学

运用多媒体辅助语文教学，是一种高效率的现代化教学手段。它让学生在学习中能始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，它对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍的效果。运用多媒体进行教学，将优化语文课堂教学效果。     

高工专大学物理教学现代化的探讨

论述了高工专大学物理教学改革的必要性,结合教学实际,探讨了物理教学思想、教学内容体系和教学方法手段的现代化。     

论整体音乐教学手段在器乐合奏教学中的应用

注重整体音乐教学手段的应用是对传统器乐合奏教学观的超越。在器乐合奏教学中,应利用整体音乐教学手段：调动学生各种感官的协同作用,发挥学生的主体作用、教师的主导作用和指挥的宏观调控作用,构建有利于学生的学习环境,切实提高教学实效。