关于新形势下团学工作的问题分析与对策思考

随着当前社会发展及高校扩招,"95后"学生逐渐成为高校学生主体,学生群体的多样性呈现更加突出.新形势下高校团学工作面临新的问题和挑战.通过分析目前高校团学工作中存在的问题,提出新形势下的团学工作的对策建议,探索团学工作发展的新模式.     

试析高校学生社团管理工作中的问题与规范

高校学生社团活动在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成长成才等方面发挥着重要作用.笔者从高校社团普遍存在着"重发展、轻管理"的现象提出了高校学生社团管理存在的问题,并就高校如何规范社团管理提出思路:明确高校团学组织格局,形成合力;健全规范社团管理制度,促进社团可持续发展;打造品牌化社团,推进高校社团品牌化建设.     

高校学生管理教育的思考与实践分析

在当下强调人本的社会环境当中,高校学生管理不能过于生硬,要围绕学生开展,要为学生服务。高校在学生管理的过程当中,要基于社会环境以及高校内部学生的实际情况开展。在学生管理的过程当中,要避免出现教条化、单一化的问题,要积极探索更为灵活的学生管理形式,推动学生成长成才。     

高校"两自一体"学生教育管理模式探讨

大学生教育管理是高校学生工作的重中之重,针对现实中存在的问题,积极探索适应时代要求的高校学生工作管理模式成为当务之急.通过分析当前高校学生教育管理面临的新形势及挑战,对传统的管理模式进行反思,并提出"两自一体"的工作理念和具体举措.     

论高校服务型学生工作模式的建构

当前,我国高等教育正处于由规模化向质量提升转变的关键时期,传统的学生工作模式很难适应时代发展和学生主体性发展的需要,建立服务型学生工作模式已成为新时期学生工作的必然趋势.本文主要论述了高校服务型学生工作模式的基本内涵、构建高校服务型学生工作模式的必要性和构建高校服务型学生工作模式的方法,指出建立服务型学生工作模式,对高校学生工作的完善和发展具有重要的现实意义.     

高校学生职业指导现状及对策探讨

随着经济的发展,社会的进步,在当今市场经济全面分工、细化的大时代背景下,各行各业的竞争程度也日益加剧.其中,人才的竞争成为了最为关键的因素新型市场经济环境下对于人才的需求也变得更加专向化,对于人才能力的要求更为全面.在这种空前急迫的社会局面下,高校毕业生的就业情况成为了一项社会性的大问题笔者认为,毕业生不仅要具备基本的专业知识和技能,同时还得需要具备对社会适应的综合能力.基于此,笔者结合着当下发展实际,着重依据汕头市中博职业技术学校具体情况,进一步探究如何提升学生职业指导的效果和效率.     

关于新时期高校学生社团管理模式的探究

在新时期里，高校学生社团在高校教学管理中的重要性得到进一步体现，众多高校管理者已经逐步意识到促进学生社团的健康发展能够推动高校的建设与成长。通过对新时期高校学生社团管理模式进行研究，旨在促进高校学生社团健康的成长与发展，并未高校的进步提供助力。     

智慧管理理念下继续教育学生管理模式的构建策略研究

随着科技的飞速发展,智慧管理理念在教育领域的应用越来越广泛。继续教育作为教育体系的重要组成部分,其学生管理模式也应与时俱进,适应时代的发展需求。本文对智慧管理理念下继续教育学生管理模式的构建策略进行研究,首先分析当前高校继续教育学生现行管理模式存在的问题,接着对智慧管理理念的理论进行解析,然后探讨智慧管理理念下继续教育学生管理模式构建的必要性,进而重点阐述智慧管理理念下高校继续教育学生管理模式的构建策略,最后揭示智慧管理理念下高校继续教育学生管理模式构建的意义,相信本研究可以为继续教育学生管理模式的创新与发展提供参考。     

当代大学生管理方式探究

当代学生管理问题众多，具体到从家庭、学校、社会，都会对学生有重大影响，当代学生成熟化较早，学生与家长有代沟，学校管理模式与教育方式与学生的学习上有分歧，网络通信的发达使社会过早的侵蚀学生的学习环境，这些都会使学生受到不能估算的影响，怎么才能认清高校学生管理面临的挑战，并在整个高等教育体系中给予准确定位，成为高校学生工作管理者务必探讨的一个时代课题。     

高职院校法律教学方法的优化探究

随着社会的不断发展,教育教学方面也需要做出一定的改革,针对学生学习状况和时代的转变,教师应不断创新教学方法,以提升学生的学习能力.对于高校法律专业来说,充实学生的法律知识,培养学生知法、守法、遵法的好习惯,树立学生正确的法律意识,在生活中也能运用法律知识维护自身合法权益很重要.然而,当下高校学生的法律学习却出现了很多问题,特别是教师的教学方法跟不上时代的步伐,造成学生对法律学习不感兴趣,不能正确认识到法律的重要性.因此,高校法律教师应注重学生的各方面能力,通过不断创新教学方法来培养社会优秀人才.     

高校学生管理工作面临的挑战及解决途径

随着高校扩招政策的出台，高校学生的人数逐年增长，加之现在的大学生自我意识极强，高校的学生管理工作越来越困难。本文通过分析当前高校学生管理工作中遇到的问题及其原因，努力将管理工作和人文关怀有机地结合起来，以期把高校的学生管理工作做得更加富有成效。     

高校学生党支部活力提升的路径探析

学生党支部是大学生组织的政治核心,在高校中具有十分重要的地位.为贯彻落实党的路线、方针、政策以及习近平总书记系列讲话精神,适应高等教育的大众化和高校体制的不断改革为高校学生党建工作带来的更加开放和富有挑战性的环境,践行经济高速发展的社会现状向高校学生党建工作提出的新要求,并结合高校学生党建工作目前在组织建设、思想建设以及制度健全等方面存在的不足,笔者着重提出了加强学生党员理想信念教育、健全完善支部制度体系和创新党支部组织生活方式等一系列提高大学生党建工作水平的有利对策.     

搭建高校社团平台培养大学生创业能力

高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成长就业等方面发挥着重要作用。因此,如何利用高校社团组织的独特优势,通过大学生社团平台来促进大学生创新意识的形成,培养大学生的创业能力成为我们当代大学学生社团发展建设的新课题。     

浅析高校学生干部应具备的素质

高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地.知识经济时代的到来对高校人才培养质量提出了更高的要求,培养和造就适应21世纪需要的高素质人才,已成为当代中国高等教育改革的主旋律.高校学生工作的绝大部分工作都是通过学生干部来落实的,因此学生干部不仅应是最优秀的学习者,还必须是最优秀的组织者和管理者.所以,加强对学生干部的教育和培养,不断提高学生干部的综合素质,是高校做好学生工作的基本前提和重要环节.     

高校学生创造力培养实践研究

创造力人才的培养是我国由国家制造走向国家创造的关键所在,高校学生作为社会发展的后备资源,高校学生能力素质关乎社会经济发展。高校学生创造力培养本身是系统工程,学习环境对于高校学生而言是极为重要的场所。伴随新时代的到来,从就业压力来看,高校大学生缺少的并非是市场需求,而是创造力,高校学生为适应时代发展需要具备良好的创造能力,为社会源源不断输送创新人才。为此,本文对从环境氛围、高校师资队伍、高校管理、“创客”教育以及学业评价五方面探究高校学生创造力培养路径,旨在为国家发展输送创造力高校学生。     

高职院校学生艺术素养与综合型人才培养探讨

随着高校毕业人数的逐年增加,高校学生的就业形势日趋严峻,如何提升高职院校学生的竞争力,增加就业机会,拓宽就业面,这些问题亟待解决.培养综合型人才是适应知识经济时代发展的需要,将培养综合型人才着手于提升学生艺术素养有利于拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质,丰富学生的专业技能,挖掘学生专业系统外的爱好特长,是切实推进综合型人才培养的有效路径,是让高职院校学生更好地适应社会发展的有效方法.     

非民族院校民族学生管理研究

随着经济的发展和社会的进步,现如今各高校少数民族学生的数量已不可小觑.少数民族学生有其自身的特殊性,如何做好少数民族学生的思想政治工作,为这批学生的健康成长成才服好务,这是当下我们高校管理者应该深入思考的问题.本文拟从做好少数民族学生的管理服务工作的重要性和以及如何做好少数民族学生管理服务工作两方面入手开展研究.     

高校二级学院团委及学生会人力资源管理建议

随着我国高等素质教育的不断发展以及我国对人才的重视度不断提高,大学的团委及学生会组织为学生从校园跨越到社会提供了一个有效锻炼自我、提高各方面素质与能力的重要平台.在高校学生管理中,团委及学生会组织在培养学生全面发展方面起到引领作用.为了建立更加科学有效的管理制度,促进高校学院团委及学生会的进一步发展,本文践行理论与实践...     

试论基于校企合作视角下高校学生社团建设

学生社团是当前高校发展中的群体性团体,对学生的持续健康发展有着极为重要的作用,为此需要从校企合作的视角出发,改进高校学生社团的管理与建设。这样不仅让可以让学生更早了解企业的发展需求,而且可以将企业的管理模式融入社团管理,使得大学生社团培养学生综合素质的作用最大化。本文在分析高校学生社团建设特点以及必要性的基础上,提出校企合作视角下高校学生社团建设的相关策略,用以更好地发挥社团作用,促进学生的综合素质发展。     

简论社会工作在辅导员工作上的应用--以沈阳工程学院国际教育学院为例简论社会工作在辅导员工作上的应用--以沈阳工程学院国际教育学院为例

随着社会迅速发展，现在高校学生也出现了比原来更加多和更加复杂的情况出现，心理问题、行为异常以及对于人生和职业规划的希望等。这就要求辅导员原来传统的“说教”式管理无法适应今天的学生。而社会工作中的理论和工作方法在帮助辅导员科学的指导学生方面具有重大意义。