高校图书馆与成人教育读者

目前中国的高等教育采用全日制和非全日制两种教育形式,高校里的成人教育基本上采用的是非全日制教育。无论是哪一种教育形式,图书馆都是为教学和科研服务的文献情报中心,眼务的对象是广大师生,特别是学生。对全日制学生读者眼务是图书馆责无旁贷的职责和任务,对非全日制成人教育读者服务也是义不容辞的职责和任务。本文就高等院校图书馆如何为成人教育读者服务的问题略陈己见。一、了解成人教育读者特征,做好读者工作高校成人教育对象来自社会各个方面（包括干部、专业技术人员、军人、职工、农民和社会青年）,这种教育的对象就决定…     

高等院校图书馆教育职能的特殊性浅析

现代图书馆担负着对大众进行教育的重要任务,而在各种类型的图书馆中,教育职能最突出的莫过于高等院校图书馆。与其他图书馆相比,高等院校图书馆的教育职能具有其特殊性。一、图书馆是教师的老师没有高水平的教师,不可能教出高水平的学生,这是一个非常容易理解的道理。而高等院校图书馆在提高教师的教学水平方面表现出它的教育     

做好图书馆读者服务工作至关重要

图书馆是普及大众文化知识的服务性机构。其工作任务就是“为人找书”和“为书找人”，就是通过传播科学文化知识和传递文献信息，来满足人们学习、工作、科研以及休闲、消遣的需要。图书馆读者服务工作是图书馆直接满足读者需求的服务活动，因此说读者服务工作是图书馆的一项重要工作。     

浅谈如何在初中体育教学中渗透德育教育

思想品德教育是对学生进行素质教育的重要一环,同时也是初中学校教育管理的重要组成部分,现代体育教学重要内容。体育教学不仅担负着传授体育知识、技能、增强学生体质的任务,而且还担负着培养学生道德品质的重任。在体育教学过程中,要注意德育教育在体育教学中的渗透。     

网络环境下影响高校图书馆个性化服务的因素

高校图书馆作为知识信息的集散中心之一，承担着为学校教学、科研和生产提供信息服务的任务。在网络环境下，高校图书馆只有深入读者用户进行调查研究，借鉴发达国家的成功经验，有针对性地提供精深加工有特色的个性化的信息和服务，才能满足师生、科研人员和社会上各种用户对特定知识信息的需要。     

浅谈职业中专学校图书馆的情报教育

职业中专学校图书馆是学校正常教育教学及文献情报的中心,担负着为教育教学和科研工作服务的职责,具有情报职能和教育职能的双重性。但是,多年来职业中专学校图书馆沿用固定不变的工作模式和内容,而有些模式和内容已不能适应教育体制和教改机制发展和创新的要求。当前,在科学技术飞跃发展的情况下,为适应职业中专学校各专业教学教研的需要,     

浅谈强化少儿图书馆的教育职能

一、开设“图书馆利用教育”课程,帮助少儿读者认识图书馆教育的职能现今已有较多图书馆,馆藏丰富,环境幽雅,设备齐全,但对于不少少儿读者来说,仍然存在着不知究竟如何利用图书馆的问题,有的甚至只知道图书馆是借书的地方,却不知道图书馆还是他们广泛摄取知识、解答各方面问题的课外学校。少儿读者是少儿图书馆的主要服务对象,同时他们还是图书馆优秀读者的后备人员。如果少儿图书馆能对广大少儿读者从小就进行图书馆知识的普及教育,逐步引导,培养他们学会自己选择图书,灵活利用图书的能力,使他们在走入社会之前,就能学会独立、娴熟地利用图…     

信息时代图书馆如何更好地为教学服务

新世纪是一个信息的时代。作为学校教学的支柱之一，图书文献的收藏库，知识、信息的集散地的图书馆，因其丰富的知识资源、良好的功能环境，决定了它在提高国民素质教育中所具有的不可替代的社会地位和效能作用。图书馆即是校园精神文明建设的“窗口”，又是实施素质教育的第二课堂。它是校园建设的重要标志，作为教学研究服务机构的校园图书馆，在学校教育工作中发挥重要作用。     

充分揭示少儿馆藏，提高图书利用率

少年儿童图书馆是社会文化教育机构,它是对少年儿童进行教育的一个重要场所,本身具有其它任何部门所无法替代的教育职能：它担负着思想教育和文化教育的职能;它担负着普及文化科学知识、传递科学信息的职能;它担负着保存图书文献资料的职能;它担负着服务读者、培育人才,为社会语言教育事业服务的职能;它担负着社会教育的职能。另外,它还承担起为特殊教育保存资料,提供服务的职能。     

浅谈大中专学生的德育教育

大中专学校担负着为社会培养高素质的、具有专门知识、技能人才的重任。大中专学校教学目的是培养学生具备一定的专业知识和技能,并把所学的知识技能应用到实践中去。因此大中专学校德育教育工作很重要,它要进行人才素质的培养,使学生具备完备的法制观念、高尚的道德情操、现代的思维方式以及适应社会竞争的能力。作为实现培养目标的重要环节,德育教育起着不可或缺的重要作用。     

浅谈如何提高高校图书馆读者到馆率

读者到馆率，是指全年到馆读者的人次与读者实际人数的比例，是衡量图书馆作用发挥程度的重要指标。高校图书馆是学校的文献情报中心，提高读者的到馆率，就意味着高校图书馆更好地为培养人才和科研服务，具有重要的现实意义。     

发挥信息时代中学图书馆服务功能之我见

在当今信息时代,人们获取知识的途径空前多样化。学校图书馆的功能正发生着重大变化,发挥着教研引擎与信息中心的功能。本文阐述了作为中学图书馆管理人员,如何适应这种形势的新变化,最大限度地发挥学校图书馆的功能与作用,以便更好地服务于学校的教育教学工作。     

浅谈网络环境下科研单位图书馆的读者服务

图书馆是科研单位的文献信息中心,也是科研单位信息化和社会信息化的重要基地,它担负着配合科研人员进行科研任务的重要职能,根据科研的需要,搜集、整理和提供各种文献信息资料,为广大科研人员服务。在图书馆的工作中,读者服务工作是整个图书馆业务工作的核心所在。     

提升文献管理服务规格 顺应高校改革发展要求——图书馆的今天和明天

本文联系高校图书馆的性质、任务和学校文献信息服务需求 ,分析总结了我校图书馆近年来在文献资源建设、行政业务管理和读者信息服务方面开展的工作及其成效 ,阐述了进一步提升文献管理服务规格 ,顺应高校改革发展要求的若干观点 ,并提出了相应工作的发展思路     

论图书馆电子资源与读者的需求关系

图书馆依赖读者而生存,读者依靠图书馆这个宝藏而获得知识修养,这两者是相互依赖、不可分割的。而图书馆电子资源的馆藏与读者的需求关系,像读者和图书一样,是两个相辅相成、相互依赖的辩证关系。读者的需求离不开电子馆藏发展策略,没有电子馆藏发展策略,图书馆电子资源就没有需求性。同样,没有读者的参与与需求,图书馆电子资源馆藏就无从谈起。     

图书馆管理工作浅议

师范学校图书馆的主要任务,是为读者提供优质。如何利用本校丰富的馆藏资源为学校的教育教学与科研服务,对此,笔者以伊犁师范学校为例,就我校图书馆的藏书建设,服务手段以及人员素质等问题做一些探讨。     

贴近读者是图书馆做好服务工作的前提

贴近读者是衡量一个高职院图书馆水准高与低、优与劣的前提。因此，如何做好高职院图书馆的读者服务工作，全方位提高服务质量和服务意识，对于每一个高职院图书馆馆员来说十分重要和必要。     

论中学图书馆读者服务工作——用课外阅读指导构建学生的精神家园

中学图书馆是学校的重要教育资源,是为学校科研、课外阅读提供服务的重要基地。本文就如何利用图书馆,对学生进行课外阅读指导,引导阅读方向,张扬阅读个性,构建学生的精神家园进行了较为深入的阐述。     

创建社区图书馆势在必行

城市住宅小区化已经逐步普及。随着居民物质生活水平的逐渐提高，居民的精神生活急需调整，居民需要图书的呼声越来越高，图书馆进社区势在必行。一、图书进社区是图书馆扩展服务功能的需要公共图书馆是政府投资开办的为社会公众服务的公益性机构，担负着保存文化遗产、开展社会教育、传播知识信息、提供休闲娱乐等方面的职能。传统的图书馆服务方式单一，一直以阵地服务为主，一般是等读者上门，按读者需求提供服务，服务对象大多是中青年读者，老年读者、儿童读者甚少。其主要原因是图书馆离社会群体太远，无法方便读者的求知需求。因此，…     

浅谈中专学校图书馆的建设与改革

中专学校图书馆是学校教育、教学以及科技事业发展的一个重要组成部分，是广大师生的知识宝库，是课堂教育的补充，被誉为“无教师的教学”、“无围墙的课堂。”据统计，我省170所各类中专学校中，有相当部分学校的图书馆舍面积、藏书库、藏书册数、管理人员结构等仍未能适应教学、科研日益增长的需要。为此，必须加强图书馆的基本建设与改革。