大学跨越式发展中的战略管理

战略管理有别于策略管理和目标管理,也有别于传统意义上的战略规划.国内外一些大学运用战略管理模式,面对时代挑战实现了跨越式的发展.注重战略思维,建立大学理想观;遵循规律,准确定位大学发展目标,科学制定战略规划;运用“替代增长”理论,建立合理的大学组织结构;实施战略评估,是落实大学发展战略管理的要点.     

复杂性科学在大学管理创新中的应用

本文介绍了复杂性科学的基本概念、研究方法及其在管理中的成功应用;对大学进行了复杂性分析,论述了大学是开放的复杂巨系统;提出大学管理应遵循开放的复杂巨系统发展运行规律的观点,并构建了大学宏观管理体系框架。这些内容为大学管理创新方面的研究提供了有益的参考。     

管理哲学思想演变对高校管理思想发展的启迪

管理思想的演变经历了科学管理学说、人际关系学说、现代管理学说和后现代管理学说4个阶段,在哲学上相应的表现为客体至上的效率哲学、主体至上的行为哲学、主客体统一的系统哲学和主体回归的创新哲学。与此对应的,教育领域的管理思想也经历了科学管理学说、人际关系学说、系统科学学说和和谐发展学说4个阶段。管理思想（包括教育管理思想）的演变过程和哲学的发展过程是相得益彰的,本质上都在研究“人”的问题。高校行政管理正义的内涵在实践中不断丰富和深入。同我国高校管理思想科学发展不和谐的现象主要表现在三个“错位”,即政府和大学的角色错位、行政权力和学术权力的错位和“法治”与“人治”的管理错位,严重影响了“效率”、“民主”的有效实现和和谐统一。     

大学内部治理改革存在的问题与发展趋势

构建和完善现代大学制度,完善大学治理结构,建立高校自我发展、自我管理、自我激励、自我约束相结合的管理和运行机制,是当前高等院校应遵循的理性逻辑和现实选择.当前大学内部治理存在着政治权力异化、行政权力泛化、学术权力虚化、民主权力弱化等问题,为了实现大学的可持续发展,大学内部治理改革必将走向大学自治、科学管理、依法治校、内部问责、民主管理.     

深入学习贯彻新条令 稳步推进部队科学管理

随着部队各项改革的逐步深化和新条令的颁布实施,部队的管理工作出现了一些新情况、新问题。本文围绕如何在学习贯彻新条令中稳步推进部队的科学管理工作,提出了创新部队科学管理的基本对策,对实现部队管理的科学高效,降低管理成本,提高部队的战斗力水平具有重要的现实意义。     

贯彻《教育规划纲要》传承大学精神强化人才培养——中国高等教育管理研究会2010年学术年会综述

中国高等教育管理研究会2010年学术年会的主题为“贯彻《教育规划纲要》、传承大学精神、强化人才培养”,围绕这一主题,会议开设了四个研讨专题,分别是：高等教育发展和人才培养;大学文化与战略;高校科学管理;大学治理。这些议题得到了与会代表的广泛认同和积极响应,形成了70余篇有价值的学术论文。这些论文积极探索了高等教育管理的新思路、新方法,对高等教育管理实践的改革提出了有益的思路和建议。     

发展海洋经济亟需科学管理

中国作为海洋大国,在向海洋进军的进程中,出现了以下制约海洋经济发展的瓶颈因素海洋环境污染日趋严重;海洋资源衰退令人担忧;管理权重叠,无序开发;利益纷争,矛盾重重.究其根本原因在于海洋经济发展缺乏科学管理.具体表现为缺乏科学的海洋管理价值目标;缺乏现代海洋管理体制;缺乏利益关系明确的合理的科学的管理机制;缺乏法制化的海洋管理;缺乏科学的海洋管理教育.切实抓好海洋经济的科学管理,必须确立经济效益、社会效益和生态效益相统一的管理价值目标;建立现代海洋管理体制;理顺利益关系,建立合理的科学的管理机制,坚持教育和法制两手抓,使海洋管理科学化.     

企业管理的道德选择

企业管理的道德选择是管理学理论从科学管理、行为管理发展到伦理管理阶段出现的必然趋势。企业管理的道德倾向是社会压力增大、竞争加剧、提高管理有效性的内在要求,是管理学理论从科学管理、行为管理发展到伦理管理阶段出现的必然趋势。在企业管理实践中,各种科学的手段的应用并不排斥道德对人们的引导、约束和教育作用。管理和道德相辅相成,互相渗透,才能达到最佳的管理效果。     

教授的人格与大学的学术权力

大学内部学术事务管理和行政事务管理的交织成为大学独有的特色,大学学术权力的科学运用和管理对于大学的科学发展至关重要。作为学术权力主体的大学教授,只有培养求真、公正、无私、守得清贫的品格才能正确运用学术权力,促进大学学术的发展。     

资源、环境与城乡规划管理专业课程体系改革的构想

资源、环境与城乡规划管理专业课程体系建设应以地理科学发展趋势、市场经济条件下人才需求的新特点为依据 ,面向现代大学教育观、人才培养观及教学中的基本问题 ,遵循“加强基础、重视应用、分流培养”的原则 ,建设三维立体结构的课程体系 ,并相应进行选课制度改革与相关课程的建设。     

加强高校教学管理科学性和有效性途径的探索

教学管理是高校管理工作的核心,对提高教学质量具有的重要意义。随着高等院校办学规模的不断扩大,传统的管理模式越来越不适应现代教育发展的要求,应该建立学分制下的新的教学管理模式,制定适应新形势的科学的教学管理及考核制度,建立一支稳定的、高素质的教学管理队伍。     

浅析高校实验室管理与开放

目前高校实验室管理体制及其教学方法等存在一些问题，必须加强高校实验室管理和实验仪器设备管理，树立以人为本的管理理念，施行科学合理的实验室开放式教学模式。结合市场经济的新形势．高校实验室不但要服务于教育，也要广泛开展与企业的合作．以培养符合社会需要的人才。     

高校学生公寓管理浅论

学生公寓管理是高校管理的重要组成部分。加强高校学生公寓的管理工作是贯彻落实科学发展观、构建和谐校园、加强和改进高校学生思想政治教育的需要。要把握目前高校学生公寓管理中存在的问题,切实加强高校学生管理工作,强化责任意识、加强制度建设、突出以人为本、提高管理员素质、提高学生公寓管理工作水平,营造和谐公寓文化氛围。     

高校管理主体的生态位研究

分析教育生态位的基本原理和基本规律,探索高校管理主体的教育生态位,构建符合生态发展要求和高等教育规律的新的高校管理体系,合理配置高校教育资源,最大限度发挥教育资源在实现高校各项职能时的作用和效益,维护和发展高校生态平衡,促进高校和高等教育的可持续发展。     

高校管理体制改革要正确处理校院关系

伴随着高等教育由精英教育转向大众教育,我国高校逐渐开始实行校院二级的管理模式.国内关于二级学院内涵等方面的研究和探索以及国外对高校管理体制等内容的探索是推进高校管理体制改革的珍贵财富.正确处理高校校院两级关系是加快进行高校管理体制改革的重要措施,其重点在于处理好校院两级的人权和事权、校院两级的财务和分配、院校两级教学科研关系等等.     

学习科学发展观 加强学校财务管理

对科学发展观指导下的学校财务工作,包括财务工作应该遵循的科学发展规律、创新与教育改革以及相应的财务管理机制、推动学校教育健康发展的保障等问题进行了探讨。强调学校财务工作应坚持以科学发展观为指导,务实创新,坚持高效益办学的思路,紧紧围绕教育、社会和经济3者联动发展,构建科学管理、服务到位的工作模式,保障和促进学校事业的健康发展。     

高校合同管理体系的构建

构建科学合理的合同管理体系是高校规范管理、依法治校的重要内容,要通过设立统一归口管理与分类专项管理相结合的合同管理组织体系,建立健全合同管理制度体系来构建全程、动态的高校合同管理体系,以加强高校的权益保护,促进其健康发展.     

建立现代大学制度:高校管理体制改革的目标

建立与社会主义市场经济体制相适应的现代大学制度 ,是我国高等学校内部管理体制改革的目标。现代大学制度有四层涵义 :前提是与社会主义市场经济体制相适应 ,符合高等教育规律 ;核心是面向社会 ,依法自主办学 ,实行民主管理 ;特征是学术自治 ,政校分开 ,权责分明 ,管理科学 ;关键是建立现代大学法人制度。     

高校管理体制改革:向企业学习——试论高等学校管理的企业化取向

改革开放二十多年来,高等学校在各方面取得了很大的发展,但在不少的方面仍呈现"低效能组织状态"。高等学校要彻底转变计划经济体制下形成的管理模式和发展模式,以适应市场经济社会发展的需求,有选择的引入企业化管理模式将可能是高等学校改革的取向之一。学校如同一个企业组织面对市场一样进行科学定位,实施战略管理,培育核心竞争力,营造学校经营理念,重视成本效益分析,构建学校特色文化等,以促进和实现学校科学的可持续的发展。     

完善学生工作运行机制的思考

运用系统论和管理论原理,分析说明我校现行学生工作系统围绕“以学院为依托,工作重心下移”的战略决策,是顺应高等教育发展的必然结果。对我校学生工作未来的发展,较为具体地提出了引人思索的新认识。