语病也要治一治

在日常生活中听普通人说话,包括在电视台里、在会议上听有头有脸的人说话,甚至包括旁听律师、法官、审判员的发言,几乎无一例外的都可以听到一句惯用语"也就是说"。某次去某中学听一位教师的语文观摩课,这位老师每隔几句便来一句"也就是说"。课下一个淘气学生对我说,他在一堂课中几乎没注意老师讲的其他内容,专门统计了该老师使用的"也就是说"一语,竟达43次。这倒使我联想到了语病确实有不可忽视的副作用。 有人的语病大多出于习惯,而因粗俗弄出的语病也不少。如"妈的"     

凭什么让学生记住你

正几乎每个人都希望被别人记住,但并非每个人都能被人记住。当老师的也都是希望被学生记住,虽然嘴上不一定说,但心里是免不了要这么想的。这很正常,不必不好意思。问题是,你凭什么让学生记住。昨日整理书报,发现我70岁时班上学生送给我的"同学录",里面保存着每个学生送给我的一段话。我仔细看了一遍,感慨良多。我能被学生记住的,涉及两个方面,一是教学,二是做人。教学上说到的,或是一个词的解释,或是一篇课文的范读,或是一则作文的批语,或是一次生动的分析。更多     

我和作家面对面

以前,我很喜欢郑渊洁老师写的童话,他写的作品非常有趣,想象极为丰富。我也一直有个心愿:能见到郑渊洁老师。但有很多人嘲笑我说这是不可能的事。哪知,老师说:"10月16日,郑渊洁老师要到我们学校来讲座。"顿时,我们班人声鼎沸,有人说:"太棒了!"也有人说:"希望这天早日到来。"     

“其师”孙绍振

正师母曾经对孙老师说:"你的学生神经都不正常!"至少基本如此。比如我就不正常。那一年,还是大学三年生的我被孙老师推荐参加一个笔会,我竟在会上打起架来了。文人相聚,应该流觞曲水、弦歌盈耳,竟然动粗,简直斯文扫地。据说,笔会组织者因此给了孙老师一句评语:"有其师必有其徒!"孙老师至今还喊冤枉,说他再怎么也不至于去动拳头。但据说孙老师跟人辩论,也曾经辩到挽起袖子的。即使不动拳头,他的语言也如子     

谁来管理我的物业

是业主自行管理,还是通过招标来选聘物业公司,抑或是让开发商坐享这块蛋糕上海人邵里庭最近成了北京社区自治界的名人。在北京市海淀区品阁小区,邵里庭带领148户业主成立了自己的公司,全体业主当股东自主管理物业。这个小区里的几乎所有住户都认识65岁的邵里庭,大家都叫他"邵老师"。邵老师热情而健谈,他能跟7岁的小孩子聊玩具动漫,也能跟70岁的老年人谈国际时事。一位年轻的女业主说,邵老师是这个社区里最有人格魅力的人。     

龙城热土上的创业先锋——记柳州南南塑胶制造有限公司董事长洪玉蕉

题记:洪玉蕉说:"企业能带动更多人走向富裕才具有发展的意义,"他是这样说也是这样做的,他以自己成功的创业历程和出色的业绩向柳州人民交出了一份出色的答卷,用青春为柳州这片热土增添了璀璨的光芒,赢得社会各界的广泛好评,他的创业精神激励着更多青年人奋发进取。     

2008奥运会上必然出现的十句话

有一次作文课,老师出了一个作文题目：《我的习惯》。老师说,人的习惯有好的,有不好的。是啊,爸爸妈妈就常说我的好习惯很多,可是,他们也常说我的坏习惯也不少。[第一段]     

班主任工作就是培养习惯

常言道:三岁定八十.大教育家孔子也说过:"少年居性,习惯之为常."美国的心理学家威廉·詹姆士说:"行动收获习惯;习惯收获性格;性格收获命运".的确,习惯不仅影响学习成绩,甚至可以决定人的一生.这正如培根在<论人生>中明确指出:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生.因此,人自幼就应通过教育,去建立一种良好的习惯."可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响.俗话说:"积千累万,不如养成好习惯.     

教育断想

一 看中央二台的"对话"节目:《对话北大·耶鲁校长》.其中北大校长说学生的第一任务是学习;而耶鲁校长说,学生的第一任务是要培养质疑一切的品格."质疑一切的品格",说得真是掷地有声!我们的教育缺少的就是这种"怀疑精神",我们习惯了唯书、唯上、唯老师,这种"习惯"扼杀着我们的创造性.     

三"侠"行

古代的四大名捕是家喻户晓的。俺班的三位大侠,也是无人不知,无人不晓。第一位:快嘴侠陈祥。他那张嘴巴,整天唠叨个不停。还会哄人,从80岁的老奶奶到刚满月的baby都能哄得心花怒放。有一次,班里有人打架了,他就唠唠叨叨去劝架。"停,停,停!"你们为什么打架呢?"再打我去告诉老师了!"他左一言,右一语地劝着。两位同学终于忍不住了,双双给他一拳。"啊,好痛。"他捂着肚子说:"我去叫吴老师了。"他冒着被校长骂的危险,把正在     

夕阳天地他最红

爱因斯坦说过"一个人的价值,应该看他贡献了什么,不应当看他取得了什么"。伍进灯老师就是一个不计较"取得",只讲究"贡献"的人。他1935年出生,1958年毕业于中山大学地理系,后被分配到地处偏僻山区的德兴中学,在高中部担任地理教师。他全身心地钻研教学业务,为国家培养了大批优秀人才。如今,他     

直截了当提出问题

在很多人的工作中,交流方法不仅决定着为人处世的心态,也决定着人际关系的成败在演讲会上"提问"也有讲究有一次,我在广州新东方老师培训会上演讲,结束后接受老师提问。一个老师站起来提问,在他说了一段时间之后,我打断他说:"我已经知道你要问的问题了,我来回答你,你请坐。"但这个当时还在大学三年级读书,却优秀到可以在新东方教书的老师不肯坐下来,他说:"徐老师,我发现你有一个问题(缺点),你经常打断向你提问的同学的话,我觉得这样子不够礼貌……"     

“一鸣”创业记

正多年以前,陈一呜是学校里大名鼎鼎的"混世魔王",喜欢跟老师唱反调,而被"开罚单"对处于青春叛逆期的他而言,更是"家常便饭"。临近毕业那年到校外实习,他突然意识到自己将成为职场人,开始了成长的蜕变:学习岗位知识和职场礼仪、进行自我批评、利用业余时间"充电"学习以弥补自身不足。毕业后,他进入一家金融公司当业务员,现在正自主创业。去年,陈一鸣获得了由中共上海市教育卫生工作委员会和上海市教育委员     

着力文外工夫,为作文储蓄

关于写诗,陆游有句话"汝果欲学诗,工夫在诗外",《语文课程标准》提出"养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材",说的大概也是"工夫在文外"这一意思。然而,习作教学中,许多老师更关注的是习作指导课、讲评课怎么上,更多在习作技巧上下工夫指导。而文外的东西是什     

失衡的教育资源

对于河南省巩义市某初级中学的李老师来说,假期临近结束这段日子绝对是令他"头疼"的日子:他每天都有无数个电话要接,内容大多只有一个,就是想让孩子到这个学校上学。李老师是学校一位领导,在朋友和乡亲的眼里看来,他在录取学生上能说得上话。他从家里"躲"到学校,也有人想方设法找到了他的办公室"求情"。"没有办法!"他面对记者说的第一句话就很无奈。"现在朋友和老乡在县城里上班的、做生意的很多,甚至专门把孩子     

有选择的生活

曾经有位学者,当他声名显赫的时候,有记者问他,他最感激的人是谁。这位学者深情地说,他最感激他的第一位老师,是那位老师引导他从一个无所事事的少年变成一个热爱文学的人。这些话被一些人传到了那位老师那里,但是那位已白发苍苍的老人并没有表露出一丝兴奋与激动,仍然平静地生活。有人问他,你曾经引导过的学生如今显赫了,最感激的人也是你,你为什么无动于衷呢?老人缓缓地说:“我忘记了我所帮助过的人,所以我并不会因谁显赫而记起他。”一个记得,一个忘记,一个牢牢记着别人对自己的帮助,一个忘记自己对别人的帮助,两者实在都是心怀大智之人…     

让公益之爱流传更广——钱昌昊和他的曹家渡社区青年联谊会

说给准创业人:创业需要脚踏实地,一步一脚印地实现自己的目标。对创业者而言,亲和力是一项重要的能力,平易近人的人能得到更多机会。上海市静安区曹家渡社区青年联谊会是2009年在曹家渡街道办事处大力支持下成立的公益社团,以"网聚青年,服务社会"为宗旨,不断回应社会需要,力争成为青年人身边的公益平台。社团"掌门人"钱昌昊,系上海交通大学双学位毕业生,同时又是一家教育机构及广告公司的创始人。助人靠大家建公益社团说起创办社团的初衷,其中还有一段小插曲。钱昌昊介绍说:"我大学毕业后,选择自主创业,开办了日天教育咨询公司。平日租借使用的场地,到了周末就空闲下来。这时候,一群特殊学校的老师主动找到     

蠡湖教育的追梦人

正"谁在保持梦想,谁就能梦想成真;谁能不懈地追寻理想,谁就能不断地实现理想。"这是朱永新教授在《我的教育理想》中说的一句话。这也是蠡湖中心小学校长钱建国极为欣赏并常常对学校老师们说的一句话。自踏入教坛的第一天起,钱建国心中便揣着一个火热的教育梦想,那就是:成就学生,为学生的终身发展奠基。追寻他的教育履历,我们可以看到他为实现自己     

我和学生“谈恋爱”

我曾经教过一个学生，智力很好，人也很聪明。但是学习成绩老是上不去。仔细观察过他一段时间，我发现他上课时眼神老是不对劲，自习课上也是眼睛盯着书，半天不翻一页，我在他身后站老半天他都发觉不了。我断定他心里有事，不能把全部心思用到学习上。于是我在他的周记本上写下了这样一句话：“你不认为你和老师是知心朋友吗？能不能把你的心事说给老师听听，看看老师能不能帮你？”     

与你分享五句话

优秀是一种习惯这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人