高校人力资本存量初探

发展高等教育是世界各国开发人力资源、形成人力资本的战略举措 ,我国也大力发展高等教育 ,在保持高校扩招势头的同时 ,应注意培植高校足以适应承担培养高级专门人才的人力资本存量 ,只有有了与发展高等教育相适应的高校人力资本存量 ,才能使我国发展高等教育的战略举措得到贯彻和落实     

宏观人力资本存量计量研究

通过对不同人力资本定义的分析,界定了人力资本的内涵。基于人力资本的定义,对目前人力资本存量计量的主要方法进行评价。在对人力资本存量计量进行理论分析的基础上,以新的方法建立了宏观人力资本存量计量模型,并指出了当前人力资本存量计量方法存在的弊端。     

西部金融人力资本存量分析

随着五年保护期的结束,外资金融机构纷纷进入中国,加剧了对于金融人才的争夺,国内金融业将会面临更加困难的局面,加强对金融人力资本的重视,已成为中国金融业的当务之急和未来发展战略的重要组成部分,西部金融业的发展更是如此。但相对于中国其他地区金融业的现状,西部金融组织体系正在完善,金融市场刚具规模,金融宏观调控有待改善,金融监管体系基本形成,西部金融人力资本存量既存在国外金融机构的争夺,也面临着中国金融机构的竞争。本文拟对西部地区的金融人力资本数据进行统计和整理,旨在揭示西部金融人力资本的发展现状。     

我国农村人力资本存量地区差异的成因及对策

文章从人力资本投资的角度,分析了我国农村人力资本存量地区差异产生的政策原因,即城市倾向的国家财政教育投资政策和地区经济非均衡发展战略而引致城乡教育投资差异和地区之间的教育投资差异。由于这些差异形成了我国人力资本存量的城乡差距,东中西差距,农村内部不同地区之间的差距;而农村人口非农化又进一步加剧了这些差距,使得农业人力资本存量在所有的职业中最低。文章根据这些差距产生的原因,提出了相应的对策建议。     

区域人力资本存量投入产出效率分析

采用数据包络分析法,基于六个省份2013年人力资本存量统计数据,分析各省人力资本存量投入产出效率,对六省进行分类,并分析各省效率差异的原因。分析各省人力资本存投入产出效率差异的原因,从而为区域人力资本投入提供决策依据,促进区域经济的可持续发展。     

全国及省际人力资本水平存量估算

估算全国和省际人力资本水平是经济增长研究所不能回避的问题。当前的研究主要采用教育年限法、物质投入法、生产函数法、人力资本回报法、人力资本特征与收入法和J-F终生收入法等六种方法。多角度比较和判别,可以验证生产函数法测算的各年相对人力资本水平较为可靠。使用生产函数法估算全国和各省的1952-2008年的人力资本存量,可刻画统一单位衡量的全国和各省人力资本水平。总体来说,全国和各省人力资本水平呈增长状态,各省人力资本存量以及增长速度存在明显差异。     

提高高职毕业生人力资本和社会资本存量的对策

人力资本和社会资本存量是影响高职毕业生就业的双重机制。高职院校应通过一系列对策来提高高职毕业生的人力资本和社会资本存量,促进其就业。     

我国农村女性人力资本投资的经济学分析

由于资源不足、政治权利不足等原因造成我国农村女性人力资本严重贫困,并成为解决“三农”问题的障碍。所以,加大我国农村女性人力资本投入,是解决此问题的关键。但由于投资主体的成本收益不同,使得投资个人和地方政府投资乏力。所以,在前两种投资主体不具备条件的情况下,为了实现社会公平和提高社会效率,中央政府应成为农村女性人力资本的主要投资主体。     

人力资本存量对治理结构的影响分析——以黑龙江省农民专业合作社为视角

课题组通过对黑龙江省哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯等地的农民专业合作经济组织的实地调研,深入分析黑龙江省合作经济组织在创建和运行过程中,农民专业合作社及成员所拥有的人力资本存量对治理结构中的所有权结构、控制权结构和利益分配结构的深刻影响.     

人力资本存量与企业绩效关系的实证研究

以中国上市公司为研究样本,采用企业人力资本存量、技术型人力资本存量和高管人力资本存量作为企业人力资本的评价指标,通过层级回归分析来验证人力资本与企业绩效之间的关系。研究结果表明,企业人力资本存量、高管人力资本存量对企业绩效具有显著的正向促进作用,而技术型人力资本存量对企业绩效的影响不显著。     

安徽经济增长的人力资本存量效应分析

首先从理论上分析了人力资本存量对经济增长的要素效应,并以安徽省17个地级市为研究对象,通过2000-2006年的面板数据建立生产函数,实证研究了安徽省各市人力资本在地区经济增长中的贡献率.实证结果表明:人力资本存量在C-D函数中的要素效应高于物质资本存量的要素效应,人力资本对物质资本的互补弹性大大高于物质资本对人力资本的互补弹性.     

对扩招十年来高校人力资本存量变化的分析

本文通过对我国高校扩招10年来的实践进行观察,对高校规模与人力资本存量关系做出判断,探讨了高校教学规模与人力资本存量之间的关系,进而讨论符合我国高校扩招后实际情况的高校教学规模及其影响,为高校内涵式发展提出政策性建议。     

性别视角下的女性人力资本投资

基于理论研究和文献研究相结合的方法,概述女性人力资本投资的研究现状,指出受传统性别观念、经济观念、社会观念的影响,女性人力资本在教育、在职培训、健康、迁移投资等方面都存在性别歧视问题,并提出消除女性人力资本投资性别歧视的政策建议。     

辽宁省1997—2012年人力资本存量测算

利用收入法和永续盘存法分别测算1997—2012年辽宁省14个地级市人力资本存量和物质资本存量,并通过计算辽宁省各地级市人力资本产出比,了解辽宁省各地级市人力资本产出效率的差异,为研究各地级市之间经济增长差异提供数据支持。同时,对辽宁省14个地级市人力资本产出比进行聚类分析,研究各地区人力资本产出效率情况,为政府进行战略性决策提供理论基础。     

人力资本存量与企业绩效的关系研究——以光电行业上市公司为例

本文以24家光电行业上市公司为样本,选取反映人力资本和企业绩效的指标进行多元回归分析。结果发现,技术人员存量、管理人员存量和员工薪金存量与企业绩效存在显著正相关关系,样本企业高层人力资本存量对企业绩效有反向促进作用。因此,结合行业特点善用企业的人力资本,明确人力资本与企业绩效的关系,对提高企业绩效至关重要。     

武陵山片区与发达地区教育投资存量比较分析--基于人力资本丰裕系数模型

本文采用以平均受教育年限作为衡量指标的人力资本丰裕系数模型比较分析武陵山片区和发达地区广东的教育人力资本投资存量情况。通过数据的整理和计算发现：武陵山片区正规教育和在职教育人力资本存量偏低,平均受教育年限仍处于较低水平。这些问题无疑会限制武陵山片区人力资本作用的有效发挥。为此,充分认识教育投资存量的区域性差异并给出建议,对促进连片特困地区的经济增长已经非常重要和紧迫。     

我国女性人力资本问题探析——基于教育视角

我国女性受教育程度偏低、地区差异明显、城乡差异较大,导致这种情况的原因是女性自身柔弱、社会制度规定比较笼统、社会习俗重男轻女等文化因素,只有加强女性自立意识、建立规范的保护女性教育发展的投资体制、敢于打破旧的习俗文化体系,才能改变当前女性教育投资现状。     

人力资本视角下的女性创业研究

随着世界经济和社会的发展,女性创业在世界范围内已成为女性就业的新趋势。从人力资本视角观察女性创业可以发现,在我国,教育背景对女性创业有影响,但在工作中积累的经验、构建的社会关系网络、掌握的某项特殊技能比起单纯的高学历更有可能促进女性创业并取得成功,是人力资本存量的结构而不是人力资本存量本身对女性创业有影响。     

人力资本存量对员工薪资水平的影响探析

本文研究人力资本存量对员工薪资水平的影响,采用2001--2010年的时间序列,运用格兰杰因果关系分析人力资本与员工薪资水平的关系,研究表明：人力资本对薪资水平有推动作用。由于数据的不精确,利用Eviwes软件检验单位根、格兰杰因果检验时滞后期只能取到1,所以本文忽略了他们之间的关系是长期还是短期。     

高校科研领域女性人力资本价值实现及其障碍规避

本文针对女性人力资本在高校科研领域实现值低于男性的现状，分析并解释了高校科研领域女性人力资本价值实现的障碍性因素，认为女性人力资本价值在高校科研领域的实现过程中，个人选择变量（主要是婚姻家庭）和社会选择变量（主要是文化传统）共同起作用。