最新、最热门的职业资格培训用书--计算机职业资格培训教材评介

为适应经济发展的需要,规范职业标准,提高从业人员的技术水平,2000年,劳动和社会保障部制定、颁布了<计算机操作员国家职业标准><计算机维修工国家职业标准>.这是国家对计算机操作员、计算机维修工制定的最新标准,是计算机操作员、计算机调试工参加国家职业技能鉴定,取得职业资格证书的依据.     

《国家职业标准》出版发行

本刊讯为了进一步完善国家职业标准体系 ,为职业教育和职业培训提供科学、规范的依据 ,根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定 ,中华人民共和国劳动和社会保障部组织有关专家 ,制定颁布了一批《国家职业标准》 ,自２０００年５月１０日起施行。由中国劳动社会保障出版社出版的６本《国家职业标准》分别为 :《中式面点师国家职业标准》《中式烹调师国家职业标准》《西式面点师国家职业标准》《西式烹调师国家职业标准》《美容师国家职业标准》《美发师国家职业标准》(以下简称《标准》) ,现已出版发行。这次制定的《标准》具有以下几个特点…     

对中小企业模仿创新的理性思考

营销人,被美国未来学家托夫勒称为"市场润滑剂",他是市场营销的重要组成部分,尤其是在这"营销无处不在"的21世纪营销时代,其重要性日益显现,使营销人员成为企业的重要人力资源之一,并成为各企业追逐的焦点.于是越来越多的人开始涉足这一职业.那么什么原因使众多的人对这一职业趋之若蝥呢?     

《焊工国家职业技能标准》模块化、动态化开发的几点启示

国家职业技能标准新版《焊工国家职业标准》的制定遵循了职业标准的整体性、等级性、规范性和实用性原则,按照模块化、层次化、动态化的要求,结合国际最新焊工技术标准,突出了职业功能特点,较好地满足了不同的焊接领域对焊接设备、工艺、方法、技术的要求,对国家职业技能标准建设进行了有益的探索。     

基于职业培训包开发理念的维修电工国家职业标准提升研究

"中国制造2025"吹响了全面提升中国制造业发展质量和水平的号角.职业院校要紧跟行业企业发展步伐,结合区域经济发展实际,以"专业教学标准与职业标准对接"为抓手,创新人才培养模式,深化课堂教学改革,进一步提高制造业人才培养效能.本文借鉴国家职业培训包开发理念,就如何立足于本地区经济产业发展实际,依据维修电工国家职业标准,结合企业职业岗位实际需求,积极引入新工艺、新技术对国家职业标准进行提升,加强与技能竞赛标准对接,普遍提高技能人才培养质量进行分析论述.     

高职农科专业实施双证教育问题的研究

双证书教育是指受教育者在取得学历证书的同时,取得相关的职业资格证书。职业资格证书是国家证书制度的一个组成部分,是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘,录用劳动者的主要依据。为加强职业资格证书制度建设,推行劳动就业准入制度,国家出台了一系列法律法规。1994年颁布的《中华人民共和国劳动法》明确提出：“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度”。1996年《中华人民共和国教育法》规定“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相     

隔壁的初三

打工子弟们的心里话是:"别人与我比父母/我和别人比明天"。但现在上海实施的职业学校政策,却意味着打工子弟未来的人生出路已提前"被选择"了,只能当"厨师、美容师或服务员"。     

国际和世界主要国家与地区职业分类概况

对职业进行科学分类是社会发展的客观要求。第二次世界大战以后,随着科技的进步与经济腾飞,世界许多国家特别是发达国家十分重视职业分类工作,分别建立和制定了符合本国国情的职业分类体系或职业分类词典。国际劳工组织也积极推动职业分类工作的开展。这里对国际劳工组织制定的《国际标准职业分类》,美国、日本、加拿大以及我国台湾省的职业分类作一概要介绍。 一、《国际标准职业分类》 为了给不同国家的职业分类提供一个规范化的基础标准,以便在国际间进行有关职业资料的比较与交流,１９４９年在国际劳工组织召开的第七届国际劳动统…     

职场八大“定位法则”

70年代,美国当代营销大师阿尔·里斯与杰克·特劳特在《广告时代》杂志上撰写的文章《定位新纪元》中,首次提到了"定位"这个概念。如今,"定位"两字已是职业人做职业规划时的专业词汇。定位法则带给职业人的不仅是观念的更新,也是职业人职场生存的依据。     

《物流师国家职业标准》发布实行

根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部组织有关专家,制定了《物流师国家职业标准》(以下简称《标准》)。 本《标准》以客观反映现     

浅谈"互联网+"时代完善计算机类职业标准等级划分的必要性

随着"互联网+"时代的来临,各类基于计算机应用的职业层出不穷,职业设备投入少,创造的效益却非常高,但相应的计算机职业资格却没有与时俱进.本文分析了在"互联网+"时代背景下,计算机类工种国家职业技能鉴定资格等级划分的现状及迫切需求,并提出要重视、完善计算机类职业标准等级的划分.     

基于"做学教合一"理念的中职数控专业职业课程开发与研究

基于"做学教合一"理念的中职数控专业职业课程是根据国家课程标准、地方课程标准、国家职业资格标准、职业岗位能力等,以工作任务为载体,在真实生产环境中将职业技能与专业理论知识有效融合,把知识技能转变为职业能力的课程.本文对基于"做学教合一"理念的中职数控专业职业课程开发进行了详细论述.     

分层化的国家职业标准体系什么样

我国现行职业标准体系发端于20世纪50年代建立的工人技术等级标准,它在不同的历史时期为我国企业劳动力管理,促进技术工人队伍素质的提高和国家职业资格证书制度的建设发挥了重要作用。然而,随着时代的发展,特别是近年来科技进步的加速和产业结构调整的加快,以及我国加入WTO,企业面临更加激烈的竞争,企业和用人单位对劳动者的素质要求越来越高,要求员工一专多能,胜任不同岗位甚至不同职业的工作。与这样的要求相比较,我国现行的职业标准有很多不适应之处。为此就国家职业标准的建设提出一些设想。     

以职业资格认证彰显高职教育的职业针对性

高职教育的特殊属性及其特定的培养目标决定其与"以职业活动为导向,以职业能力为核心"的职业资格认证制度,有着天然的、密切的联系。一、职业资格认证是职业的通行证《中华人民共和国职业分类大典》对职业、职业分类两个基本概念有明确阐述:职业是"指从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别"。因此职业需具备目的性、社会性、稳定性、规范性、群体性等特征。职业分类是采用一定的标准和方法,依据一定的分类原则,对从业人员所从事的各种专门化的社会职业所进行的全面、系统的划分与归类。国家职业资格认证体系是以职业分类为核心,以职业标准为基础,以职业导向为特征的全方位的     

解读新版本《车工国家职业标准》

<车工国家职业标准>的制定,着眼于在新时期对车工工种技术的规范.<车工国家职业标准>内容适应并实施于国家职业资格证书制度.在新<车工国家职业标准>的指导下,应积极开展职业技术教育及职业资格证书考核,满足相关知识的学习,并立足于培养技能要求的内涵,满足企业对人才的需求.     

论信息化环境下中职营销专业学生职业自我效能感的培养

在如今的信息化时代,市场营销是一个热门专业,营销专业学生择业机会也较多.中职营销专业学生因自身特点导致其在择业中职业自我效能感低.而在教学中应用信息技术为网络营销课程教学提供了便利的硬件环境,对市场营销专业学生职业自我效能感的培养可起到推动作用,本文就在信息化时代如何培养中职营销专业学生职业自我效能感提出相应策略.     

职业院校预备技师培养模式初探

根据劳动和社会保障部《国家职业标准制定技术规程》规定,技师是指能够熟练运用专业技能和特殊技能完成复杂的、非常规性的工作,掌握职业关键技术技能、能够独立处理和解决技术和工艺难题,在技术方面有所创     

怎样做一个好的公关人

1998年,经同家劳动和社会保障部批准,公共关系职业载入"国家职业分类大词典",从而纳入国家正式职业行列。1999年国家职业资格工作委员会专门设立公共关系职业委员会。规定公共关系为必须持职业资格证书就业上岗的90个职业(工种)之一。在《公共关系人员国家职业标准》中,公共关系人员(简称为公关员)被定义为"专门从事组织机构公众信息传播、关系协调与形象管理常务的调查、咨询、策划和实施的人员"。究竞什么样的人才能成为一个合格的"公关人"?公共关系人员应具备什么样的素质?     

开展课程体系改革 探索职业院校职业技能鉴定模式

2002年12月,国家劳动和社会保障部、教育部、人事部联合发出的《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》指出:"要积极推动职业学校深化教育教学改革,引导职业学校进一步转变观念,努力使职业学校的专业设置与劳动力市场需求紧密结合,教学内容与国家职业标准相衔接。要依据国家职业标准,结合职业学校特点、培养     

国家职业标准信息服务系统的功能与应用

国家职业标准是推行职业资格证书制度的重要基础。国家职业标准信息服务系统的建设，为职业教育和培训机构的师生、鉴定管理人员使用职业标准提供了便利。系统提供了国家职业标准的检索和导航服务，在此基础上，还提供围绕国家职业标准的新闻服务、资源服务和交流分享平台。资源服务包括教材、培训计划大纲、鉴定考核细目表、试题试卷、视频等。该系统的推广和应用对于国家职业资格证书制度有着十分重要的意义。