浅谈网络数字语音实验室的维护

网络的普及使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动性学习方而发展.     

浅谈网络数字语音实验室的维护

网络的普及使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动性学习方而发展。     

高校公共外语语言实验室选型

近年来部分学校在语言实验室选型上出现了一些误区，过多考虑了视频点播和互联网上网功能，而忽略了学习外语的主要途径、使用管理部门的技术维护能力以及设备维护成本等因素。由于选型不合理，设备购置使用一段时间后，因技术维护能力跟不上和设备维护资金不足，使得设备不能处于良好的运行状态，设备使用率较低。因此语言实验室的选型是语言实验室建设成功与否的关键。当语言实验室建设好后，如何使用、管理和维护直接关系到设备能否正常、高效地运行，从而充分发挥语言实验室在外语课堂教学和学生课外外语自主学习中的重要作用。     

流火的季节 真实的声音——2006’高校语言实验室建设、应用调查报告：2006’高校语言实验室建设、应用调查报告

“教育信息化”是“十五”期间教育攻坚的重点问题，作为外语教学的重要工具，语言实验室同样在“十五”期间经历了数字化过程。2000年，第一套数字语言学习系统面市；2002年大学英语教学改革加速了语言实验室的数字化进程，使得在短短两三年时间内，数字化产品被学校接受并大量武装到教学一线。针对语言实验室新老交替的建设状况，《教育技术资讯》杂志社联合中国教育技术协会外语专业委员会，对全国各高校建设和应用语言实验室的情况进行了调查，本期将对高校语言实验室应用过程中存在的问题、对资源建设的意见以及有关需求作一呈现。     

浅谈数字语言实验室的科学维护

数字语言实验室是高校外语教学的重要场所,本文描述了一般高校数字语言实验室的组成及特点,并通过对教学日常使用过程中出现的各种故障原因的分析,提出了各种维护、管理及维修的若干方法,以确保设备的正常运行,保障教学顺利进行。     

计算机实验室维护探讨

近年来,随着极具破坏力的各种新型病毒的出现和木马间谍程序的流行,运行在校园网环境下的计算机实验室系统中毒和瘫痪的几率和次数呈逐年上升之势.基于当前计算机实验室无光无软的系统环境,本文在分析系统安装维护难点的基础上,探讨了系统安装维护过程中各主要环节的思路和方法,使之便于进行及时的更新和维护,保障实验室系统安全稳定运行.     

语言实验室国际化发展趋势

1961年，芬兰天宝推出全球第一套语言实验室产品；1995年，又推出全球第一套数字语言实验室产品。发展至今，作为现在天宝品牌的拥有者，Sanako已在全球114个国家行销他们的产品，在一定程度上透射出当今世界对数字语言实验室的理解。同样，透过香港地区近几年来语言实验室的发展脉络，我们也能洞悉未来我国数字语言实验室的建设发展方向。本刊记者采访了Sanako东南亚地区销售代表翁铭威（Ken）先生和香港汇科资讯科技有限公司董事长陈宗良先生，请他们各自谈了东南亚各国和香港地区语言实验室的建设和应用情况。     

语言实验室规模评析

视、听、说训练是外语教学活动中主要的、也是最基本的教学环节，而实现这一目标不可或缺的重要媒介就是语言实验室。外语教学班级规模随着扩招一路走高，从8人到20人、50人。我校的语言实验室规模也由上世纪80年代初期的24座，发展到如今的64座，而且现在非专业外语（公共外语和第二外语）的教学班级最高已达到百人以上规模。随之而来的就是语言实验室座位数的不断膨胀，有的高校安装的单个语言实验室竟然达到128座，即便是专业外语教学目前使用的最小规模的语言实验室座位数一般也在42到64之间。到底单个语言实验室内学生座位数设计为多少比较合适，我认为应该从以下几个方面综合考虑。     

全新定义数字语言实验室

数字语言室的新特征 高性价比的数字语言室产品的技术方案一定要拥有良好的发展空间，运用的技术必须具有标准化、网络化、开放性等基本特点。学生可通过互联网或校园网进行自主学习，实现VOD、AOD点播、自测、考试、下载课件等。教师也可在互联网或校园网上进行备课、办公、布置作业、并可对学生进行指导与交流。使外语教学不受时间、地点的限制，为个性化学习，自主式学习提供了全新的学习环境。     

Net PC为语言实验室保驾护航

在2004年北京外国语大学召开一次比较重大会议的前夕，冲击波病毒的侵入导致系统全面瘫痪。技术人葡只好重新安装系统，才得以保证会议如期顺利举行。但是，倘若当时并没有如此充裕的时间来重装系统，后果将会怎样呢？ 针对原有PC架构的数字语言实验室诸多性能不够完善、安全漏洞较多的情况，北京外国语大学率先在语言实验室中尝试使用了Net PC技术，使用至今．经过各种教学环境和实际应用的检验，尚未出现任何问题。可以说，北外找到了一种良好的整体解决方案。     

浅谈监理的职务行为

网络的普及使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动性学习方而发展.     

首智3.0SoziDLL纯软件语言实验室

数字语言实验室是外语教育不可或缺的教学环境，实践中，符合英语教学改革，满足多室合一、在教和学上都具有优势的纯软件语言实验室解决方案得到了用户的认可。     

构建网络数字多媒体语言实验室

依据国家教委英语教学改革试点的要求，构建英语教学改革试点，网络数字语音教学实验平台势在必行，本文意在探讨设计符合外语教学特点、适宜教学功能的思路。     

走出语言室采购的误区

教育采购存在一些误区，那么教育用户如何理性选择语言实验室产品从而得到优质的产品和服务？     

凌极软件数字语言实验室解决方案

“计算机化、软件化、多室合一”是数字语言实验室的发展方向——现代化的教育机构，将不会再分门别类地建设语音教室、多媒体教室、网络教室、考试中心、开放式学习中心，取而代之的是简洁统一的多功能教室。     

大学英语教学改革中的语言实验室功能研究

一、学习者中心的教改思路 回顾中国英语教学改革的发展,可以清晰地看到语言学理论对其深刻的影响.从行为语言学、结构语言学、转换生成语法到功能语言学,各种理论指导下的教学方法都有各自的特点,对中国英语教学曾起到过不可替代的作用.     

计算机实验室网络的维护和故障排除

计算机科学飞速发展，计算机技术应用到各个领域，为搞好计算机实验室的管理工作，使计算机资源得到充分合理的利用，更好的为教学服务，采取了计算机统一管理，完善规章制度，合理使用与维护等。     

浅谈网络环境下语音实验室的管理

随着互联网技术的不断发展,对语音实验室多媒体网络教学的渗透日趋增强。在这飞速发展的网络环境下,加强对语音实验室的资源、设备和人员的管理,更好的为外语实验教学服务势在必行。     

计算机实验室安全管理模式探讨

计算机实验室是高校进行教学和科学研究的重要基地,它的建设与管理,直接影响到实验教学和学生的培养。随着计算机实验室更新换代,管理工作也面临着严峻的考验。本文通过管理制度、硬件和软件三方面,阐述了存在的问题并对当前高校计算机实验室的软件、硬件设备的管理,系统的维护等方面,提出了相应的安全管理模式,使高校网络计算机实验室既方便用户又便于管理。     

红杏枝头春意闹——把脉二零零六年数字语言实验室趋势：开创语言学习系统和谐发展新局面

教育技术资讯在数字语言实验室概念刚刚萌发时，就对其进行了跟踪报道，并在连续三年的专题中报道记录了语言实验室数字化的进程。数字语言实验室顺应技术发展趋势。借助教育部大学外语教学改革的春风，只用短短四五年时间取代了模拟设备二十多年的积累的市场主旋律。