长学制医学生政治意识现状调查

一个人的思想政治素质与智力业务素质的提高是一种相辅相成的关系,同样,人的智力业务素质也不能片面、孤立地发展。政治素质可以为提高人的智力素质提供强大的精神动力,又可以为提高人们的认识能力和实践能力提供有益的指导作用。正确的政治意识是现代高等教育对大学生进行政治素质教育的要求,长学制医学生是未来高层次的优秀医学人才,本文通过问卷调查的方式,分析目前基础医学院中长学制医学生的政治意识现状,并对培养和提高长学制医学生政治意识提出若干对策。     

刍议医学生医德教育

医德教育是高等医学院校政治思想教育中的重要组成部分,是塑造现代高素质医学人才的重要途径。本文分析了加强医学生医德教育的重要意义,探讨了对学生进行医德教育的途径。     

社会主义核心价值体系与医学生思想政治教育工作探究

"健康所系、生命相托",医学生的思想政治教育对于构建新时期和谐的医患关系至关重要。社会主义核心价值体系对医学生思想政治教育的意义深远,因此,要分析当前医学生思想政治教育存在的不足,从而有针对性地加强和改进医学生思想政治教育工作。     

兰大医学学生人文素质现状及对策研究

随着现代社会的不断进步与医学模式的不断转变,新世纪对也对医学人才提出了更高的内在要求标准。优秀的医学人才不仅要求掌握过硬的专业知识,还需具备良好的医学人文素养。但目前医学生的人文素质教育现状不容乐观,现代医学教育过分偏重专业知识的培养,忽视了人文素质教育的提高,这在很大程度上制约了我国医疗体制的改革和医学生专业素养的提高。这种教育方式与培养高素质医学人才的医学宗旨背道而驰。本文以兰大医学学生为主要调查目标,探讨医学生人文素质教育的重要性、现状及存在问题,深入分析思考,并提出相应的改进措施。     

浅谈独立学院艺术类学生思想政治教育的策略

独立学院艺术类学生在学习过程中轻视人文知识的积累,艺术专业的特点和优越的家庭条件导致学生过于追求个性并带有一定的浪漫色彩。对于独立学院思想政治教育而言,如何结合独立学院特点和艺术类学生鲜明的个性对其进行有效的思想政治教育,更好地为学生成长成才服务有重要的意义。     

如何有针对性的做好医学生思想政治教育

在医患矛盾日益突出的社会大环境下,对医学生思想政治教育紧迫性和实效性的拷问愈发凸显。本文旨在探讨高等医学院校如何针对医学生的思想教育现状和特点,改进工作方法、拓展形式内容,有方向性的做好医学生思想政治教育。     

某高校医学生吸烟现状及控烟相关态度调查

目的:了解河北省某大学医学生吸烟现状及控烟相关态度,为推动和发展医学生控烟工作、探索行之有效的控烟模式提供科学依据。方法:采用随机整群抽样的方法抽取河北大学在校医学生进行问卷调查。结果:医学生吸烟率为11.13%,男生吸烟率为24.77%,女生吸烟率为4.35%,差异有统计学意义(P<0.05);医药营销专业学生吸烟率高于其它专业(P<0.05);年级越高对控烟的认可度越高,而且愿意参加控烟志愿活动或找与控烟有关的工作。结论:医学生的整体吸烟率较低,控烟意识也在逐渐提高,医学生作为未来的医务工作者,加强他们的控烟教育对于控烟有着很重要的意义。     

大学生思想政治教育中学校教育与家庭教育融合的基础与要求

本文主要从基础和要求两方面对大学生思想政治教育中学校教育与家庭教育的融合进行了分析。在基础方面,认为以人为本理念、终身教育思想、现实教育问题、学习型社会为二者融合提供基础;以促进二者融合为出发点向大学生思想政治教育工作队伍、高等学校和学生家庭三个层面提出要求。     

对医学院校学生思想政治教育工作的几点思考

文中从当代医学生的思想特点入手，对如何做好医学院校学生思想政治教育工作进行了探讨。     

PBL+EBM医学教育模式在人体解剖学中的应用

主要探讨问题学习法(PBL)结合循证医学(EBM)在人体解剖学教学中的应用效果。方法:将西安培华学院医学院2017级护理专业两个合班学生随机分为78人的试验组(PBL+EBM)组和82人的对照组(PBL组)。结果:试验组学生在参加校级课题、大学生创新创业项目课题、提高文献信息检索训练、社会调查评价利用能力、了解过循证医学、PBL等方面均优于对照组学生。结论:PBL+EBM教学法联合循证医学运用于解剖学教学中,通过增强学生学习以提高其分析问题解决问题的能力,能够使其更加牢固地掌握解剖学基础知识及提高护理学专业学生综合能力的各个重要环节,值得借鉴。     

医学生暑期社会实践活动探析——以南通大学公共卫生学院为例

医学生肩负"健康所系,性命相托"的神圣使命,暑期社会实践是其传播大卫生、大健康理念,倡导健康文明生活方式,培养锻炼实践技能的重要途径。当前医学生暑期社会实践存在活动参与度低、未有效结合专业特色、缺乏专业指导、团队效能低下、活动持续性不够等问题。基于南通大学公共卫生学院"江海健康公益传播社"暑期社会实践活动情况进行探讨,通过统一思想认识、紧密结合专业、加强专业指导、增强团队效能、建立长效机制,提升医学生暑期社会实践活动效果。     

医学生简易应对方式的一般研究

为了研究医学院学生的简易应对方式的一般情况,为医学院学生日后更好的适应社会、应对问题等方面提供指导和建议.采用随机抽样的方式对医学生进行简易应对方式量表(SCSQ)的问卷调查.     

柳叶刀与美术刀的碰撞——基于医学人文素养的医学名画叙事课程设计

医学人文素养教育是医学教育的重要组成部分。以基于医学人文素养的医学名画叙事课程设计为例,通过课前准备、课中讨论、课后讨论三个环节,聚焦赏画、读事、悟理三个部分,将名画鉴赏、医学人文素养培养与英语语言学习结合在一起,以多维度跨学科的方式加强医学生的人文素养培养,探讨医学人文素养培养的新模式和新途径,引导学生感悟医生的职业价值与职业素养,领悟医学与艺术的关系,培养医学人文的意识和精神能力。     

某医学高专临床专业学生就业意向与就业心理的调查与分析

[目的]了解某医学高专临床专业学生就业意向与就业心理现状,分析学生存在的就业心理误区,并对如何调适学生就业心理突出合理化建议。[方法]自编大学生就业意向与就业心理调查问卷,对某医学高专临床专业学生进行专业认识、就业意向、就业心理等方面进行调查并进行统计分析。[结果]部分学生的就业意向不明确,就业观念不正确,就业心理有误区。[结论]针对部分学生存在的就业误区,学校应从医学生自身角度出发,调适就业心理误区。     

医学院校开设医学英语跨文化交际课程的必要性研究

英语跨文化交际能力是英语学习的重要技能之一。医学英语教学的意义在于让医学生具备一定的医学英语跨文化交际能力。但是这门课程所受的重视度以及课程定位、课程教学过程中都存在一些偏差。医学英语教学中融入跨文化际内容不仅可以提升医学生专业英文水平,还能增进其医学英语跨文化交际的能力,从而更好地为专业发展的需求服务。     

医学生实习教学档案管理的探析

医学生参与毕业前的临床实习,有助于提高医学生的实践能力和医学素养,也是医学生毕业前的必修课程。而实习医院通过构建专业系统全面的医学实习生档案,有助于不断完善实习管理,调整教学方式和教授途径,提高实习课程的科学合理性,提升整个实习工作的实用价值。针对医学生实习档案管理中存在的问题,实习医院需重视建档工作,转变档案管理观念,充分发挥实习档案的指导作用。     

新时期高师院校音乐专业学生特点及思想政治教育路径探究

高等师范院校音乐学院是培养高素质音乐艺术人才和音乐师资人才的摇篮,针对新时期高师院校音乐专业学生在思想、性格、心理、行为、学习等方面表现出来的新的特点,文中从加强引导,因材施教;加强沟通,以情感人;开展朋辈教育,充分发挥学生党员和干部的先锋模范作用;全员育人。充分发挥专业课教师的育人作用;加强校园文化建设,创新思想政治教育载体五个方面探究如何加强新时期高师院校音乐专业学生思想政治教育新路径。     

浅谈高校配备专业教师班主任的必然性

高校配备专业教师担任班主任集中了高校学生辅导员和导师的优势。高校专业教师班主任作为高校思想政治教育工作的主要力量,对学生的思想政治工作和专业方向进行全方位指导,给不同阶段的学生提出好的学习方案,引导学生规划大学四年的学习生活。高校专业教师班主任对提高学生的思想道德素质、科学文化素质具有深远意义。     

医学模拟教学在中医专业妇科见习带教中的应用体会

医学模拟教学具有无损害性、不危及病人和便利的特点,是从理论课堂到临床实践的桥梁。本文主要论及医学模拟教学在中医专业医学生妇科见习带教中的应用体会。     

试论中职院校思想政治教育创新

中职院校生源以初中毕业生居多,缺失高中阶段思想政治教育,中职院校学生思想政治教育创新不容有失。如何创新？本文结合笔者自己日常德育课程授课体会感悟,认为创新：一是要坚持思想政治教育与职业技能教育同步;二是需学校教育、家庭教育、社会教育发挥合力;三是及时引导学生正确树立价值观、人生观、世界观“三观合一”,并做到社会道德、职业道德、家庭道德“三德合一”。以期为中职院校思想政治教育创新提供借鉴。