梅普“二人转”

在苏（俄）领导人的历史上，有一个有趣的现象，“秃顶和满发轮替定律”。有人笑称，普京秃顶，梅德韦杰夫满发，最后一组重复几次，恰恰是这一定律起作用的体现。     

提高技术创新的成功几率——技术创新的前期管理

在技术创新不断涌现的今天，有两段曾改变了人类生活并令我们至今受益的技术创新历史，令世人难以忘怀；同时，它们也向我们提出了这样一个问题，即如何提高技术创新的成功几率。     

从经济学的角度浅谈弘扬艰苦奋斗精神

目前，我国正处在一个前所未有的人时代。这场改革，必然引起人们思想观念、生活方式和精神状态的巨大变化。为了适应现代化建设和改革的需要，我们今天提倡艰苦奋斗、勤俭建国精神，已不是在过去意义上的简单重复，而是要在更高层次上的发扬和深化，在新的历史条件下，我们应当充分认识到，艰苦奋斗精神，不仅是一个政治概念、党风概念，同时也是一个经济概念。     

价格背反现象趣谈

<正> 在人类历史的发展过程中,产生了很多有趣的价格现象。它们或者与一般的经济规律不符,或者与人们常规看法不同,人们把这种现象称为“价格背反现象”。细细究来,颇有可启示之处。     

从英汉习语的相似性谈跨文化交际教学

习语堪称语言之精华，它是一个民族历史文化沉积的产物，它最能鲜明地反映一个民族的文化特点。英汉文化是两种根本不同的文化，它们的渊源和发展道路各不相同。本文从习语的特点和语体修辞等方面来考察英汉语言中文化的相似现象，并提出对跨文化交际教学的启示。     

试论中学历史教学史论结合

作为历史教师,在教学中必须坚持史论结合,重视理论教学,从辩证唯物主义和历史唯物主义的理论高度具体分析历史现象,揭示历史现象的本质,体现史论结合。而不能满足于表面,就事论事。因此,我们历史教师应做到如下几点。     

试论中学历史教学史论结合

作为历史教师,在教学中必须坚持史论结合,重视理论教学,从辩证唯物主义和历史唯物主义的理论高度具体分析历史现象,揭示历史现象的本质,体现史论结合。而不能满足于表面,就事论事。因此,我们历史教师应做到如下几点。     

浅谈乡土历史教学现状与对策

所谓“乡土历史”，顾名思义，它是指家乡或故乡的历史，其范围可大可小。大而言之，是指本市、本省以至邻省的地区。小而言之，可指本村、本乡(镇)、本县(区)的历史。简单地说乡土历史就是我们身边的历史，我们从小就生活在它的氛围中，对自己周围的风土乡情和历史踪迹都有着特殊的感情。它离我们很“近”，就像历史与现实，古代与现代架起的“超时空隧道”觉得历史就在我们身边。利用乡土教材的这种特殊性和亲和力，在历史课堂教学中，能有效激发学生学历史的积极性和兴趣。在历史教学中能较好地利用乡土历史课程资源，可加强学科知识的实践性，丰富历史教学内涵，更可以扩展历史教学的外延，增强学生探究知识的兴趣，激发其热爱乡土的情怀，最终达到传承社会方明、凸显乡土文化特征，真正实现历史科学的教育价值课程目标。然而在现实教育教学和青少年学生群体中，对自己国家的历史多少能知道一些，而对自己家乡的历史曾经有过怎样的辉煌和挫折，却知之甚少。这种现象的存在相当普遍。之所以会产生这种情况，我认为主要问题有以下四点:     

皇帝翻脸为哪般

马克思曾经说过，历史总是惊人地相似。就中国而言．每个封建王朝几乎都要经历从开国到治理，再到衰败．然后被推翻的过程。这种相似，体现的大概就是通常所说的“历史规律”吧。在此之外．一些具体的历史事件之间也充满了有趣的相似性，比如我们今天要说的“皇帝翻脸”现象。     

会计学科核心课程的整合探析

"财务会计"、"成本会计"、"管理会计"和"财务管理'.4门会计专业的核心课程有相互影响和交叉重复的现象,需要对它们之间的联系与区别进行研究及准确阐述.本文从教学角度重新划分各门学科各自应着重讲解的内容,提出相应的教学改革设想和措施.     

浅析上世纪八十年代通俗文学期刊热现象

在对1980年代文学期刊的考察中，我们发现上世纪八十年代中期的通俗文学期刊热对出版业及文学传播产生了重大影响，尤其是深刻改变了该时期出版业生态格局。本文立足于出版业历史变迁的研究视角，系统梳理1980年代通俗文学期刊热现象，试图澄清通俗文学期刊兴起、高潮及其发展动因，还原真实的文学期刊变迁历史。     

试论中学历史教学史论结合

作为历史教师,在教学中必须坚持史论结合,重视理论教学,从辩证唯物主义和历史唯物主义的理论高度具体分析历史现象,揭示历史现象的本质,体现史论结合.而不能满足于表面,就事论事.因此,我们历史教师应做到如下几点.     

全球化视阈下马克思“世界历史”理论的现实意义

今天，全球化正在并将继续对当今社会产生广泛而深远的影响，不同经济、政治地位和文化背景的人，都不得不对“全球化”这一世界性浪潮给予高度重视，并且从各自不同立场出发来解释这一现象。与此同时，我们也惊奇地发现：马克思的世界历史理论对历史走向的揭示与现实竞是这样的不谋而合。     

对历史虚无主义的批判

历史虚无主义者借口“重评”历史，歪曲近现代中国革命和中国共产党的历史，甚至抹杀我国源远流长的民族文化，造成人民的思想混乱。它违背实事求是、具体问题具体分析原则、颠倒历史的主流与支流，片面摘取现象否定本质；滥用史料分析方法，把“文献中的历史”等同于“现实历史”；历史虚无主义的根源是是以唯心史观为基础的实用主义。它的“历史选择论”是同马克思主义的唯物史观根本对立的、非科学的。为对我国的革命、建设和改革有一个正确的认识，准确把握我国近现代历史弘扬民族精神，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信我们必须旗帜鲜明地反对历史虚无主义。     

浅谈对群众文化活动的几点认识

群众文化活动是群众文化的外在表现形式，它是以人民群众活动为主体，以自娱自教为主导，以满足自身精神生活需要为目的，以文化娱乐活动为主要内容的社会历史现象具有极强的自发性。在国家、我党及我们集团公司的领导下，我们取得了一定的成绩，但是也有各个方面需要注意的问题。     

名人治家格言

自先秦至清代，我国历史上流传下来许多家书家训名篇，突出的有《颜氏家训》、《朱子家训》、《曾国藩家书》等，它们为维护当时的封建礼教和封建道德起过一定的积极作用，是封建社会进行家庭伦理道德教育的重要读本，其中有一些治家之道至今仍值得我们借鉴。     

警惕丑陋“两面人”

德国哲学家马尔库塞在批评资本主义制度的负面效应时，提出过“单面人”概念。“单面人”，是资本主义制度不可避免的产物，是人类在一定历史发展阶段上难以避免的现象，这是一种“异化人”。他最主要的特征，就是人在其自身发展中的片面性和残缺性。许多西方学者对这一历史现象，作出了许多深刻而具体的揭露和批判。今天，我们为了抵御和防止西方反动势力对社会主义制度的“西化”、“分化”和瓦解，需要提出另一个新概念——“两面人”。     

买父

如果说滚滚长江东逝水，大浪沟尽英雄是事物发展的必然规律，那么，现代职场的殊死搏斗正是这一规律的重复；如果说世事如棋局局新，一代新人撵旧人是历史发展的必然趋势，那么机制改革下的官场生活正是这一趋势的缩影，地球不可能不转，水不可能不流，人不可能不老，位不可能不退。退下来怎么办？怎么去思考？怎么去生活？我们的故事便从这里开始……     

云南陆军讲武堂

在昆明的历史上，曾有两所神奇的学校，它们彰显了这座城市的文化形象和历史地位。一所是云南陆军讲武堂。另一所是闻名中外的西南联合大学。它们一“武”一“文”，双璧璀璨，使昆明这座边地古城成为那个时代热血男儿最向往的地方。     

点名博弈下的课堂管理研究

本文将根据中山大学国际商学院09级两门课老师点名和学生出勤率情况的差异现象建立有限次重复博弈和不完全信息静态博弈模型并探讨现象出现的原因，通过模型的分析比较找到能够改善高校大学生逃课行为的方法，促进课堂管理效率的提高和高校教育的发展。