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在英汉互译中标点符号的问题是一个大家容易忽视的问题。本文从英语标点符号的三项基本功能、英汉标点符号的差异、英汉互译过程中标点符号的处理方法这三个方面探讨了在翻译过程中如何恰当、规范地使用标点符号。 相似文献
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标点符号是辅助文字记录语言的一套符号,它是文字体系的特殊成分,是标示书面语言的符号系统。在书面语言的具体运用过程中,标点符号被赋予了丰富多样的信息沟通功能。这主要是因为书面语言受到一定的限制,需要借助标点符号来有效地表达停顿、语气、情绪、态度和情感等多方面的信息,使语言文字在标点符号的辅助下达到具体、形象、生动、传情的表达效果。 相似文献
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陈洋 《青春岁月:学术版》2015,(1):78+77
随着手机短信这一特色鲜明的新媒体用户的爆炸式增长,手机短信也开始成为语言学界的关注点,尤其是以组合、连用为特点的变异标点符号最引人注目。研究初步归纳了标点符号变异的类型,总结了变异标点符号的特点,并对标点符号变异的原因进行了一些研究。 相似文献
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谢际春 《婚姻与家庭(性情读本)》2013,(2):54-54
<正>婆婆每晚11点总打电话婆婆单身20多年,老公是她的独子。她每晚11点必会给老公打电话,可常常会打搅我们休息。我们曾尝试在晚上8点主动给婆婆打电话,但到了11点,婆婆又会打给我们。我让老公想办法搞定这事,可他迟迟不和婆婆谈,我们为此大吵了几次,我该怎么办?这个事情有那么严重吗?11点打电话是稍微有点晚,但他们会说很久吗?我想大多也不过几句日常问候、关心身体的话。 相似文献
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标点符号长期被定义成单纯的书面符号,其中包含的语音要素常被忽略。有些标点符号具有特定的语音,而这些语音在诵读、传播中发挥着重要作用。本文主要对这类标点符号的读音及作用进行研究,以期人们在诵读中注意标点符号的语音,在写作中重视标点符号的使用。 相似文献
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胡适在一位朋友的扇子上题上这句话:爱情的代价是痛苦,爱情的方法是要忍得住痛苦。后来,陈独秀在《每周评论》第25号里引了这句话,并加了一句评语:“我看不但爱情如此,爱国爱公理也都如此。”过了几天,陈独秀被北京军警捉进警察厅。胡适发表随感录《爱情与痛苦》, 相似文献
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论文提出视觉元素中点主要的属性是画面有无存在之始,后相应分析点的大小、位置、形状属性,然后研究多点之间的视觉关系,研究了视觉流程导向的方向、原因,为研究动态视觉传达奠定点的理论基础。 相似文献
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习近平总书记在十八大期间与中外记者见面时,发表了简洁而朴实的讲话。在讲到党风廉政问题时,一句“打铁还得自身硬”掷地有声。总书记的这句话是对全体党员干部的警示、勉励、鞭策,更说到了我的心坎上。我是多年从事党政工作的一名基层党员干部,深知为政清廉的道理。下面结合自己的学习体会和工作实践谈几点粗浅的认识,与同志们共勉。 相似文献
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初秋清晨.陕西省靖边县席麻湾乡东高峁村第一小组,55岁的刘汉武在自家羊舍喂完羊之后,顺手抓了一把玉米,到村子里几十家养羊户的圈舍间边走边看,和主人聊上两句,不时给探头出来的羊喂点饲料和玉米. 相似文献
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我这几天刚从广东中山海边的一个村子回到香港,但感觉仍像身在退休老支书的院子里,悠闲地望着一大片开始发黄的稻田,喝着茶,听着一句又一句肺腑之言.要把时光留住,最好还是好好记录. 相似文献
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雪莲 《大江周刊.城市生活》2009,(12)
一杯茶、一支笔,外加一个小本子,就是一天失望远多于惊喜的光阴。但他们乐此不疲。这群年纪大多在20—50岁的人准时到彩票点集中。仔细看去,他们手里的本子上密密麻麻地记着许多号码以及诸如大中小、奇偶、大回小、小回中、今天带几个号等文字,就像天书…… 相似文献
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视唱,即看着乐谱,把乐谱上记载的音符的节奏、音高、速度、力度、分句、表情等准确地唱出来,是把视觉变成内在听觉,再把在内心形成的音响概念唱出来的过程.它是发展学生音乐听觉中积累音乐语汇和获得感性知识的主要来源,也是学习声乐、器乐、作曲、指挥等音乐技能的前提条件,它还必须和乐理知识紧密挂钩.如果把一首乐曲比作一篇文章,那么视唱就是认字、看标点符号,并根据文字和标点符号所传达出来的意思,有感情地把这篇文章朗诵出来. 相似文献
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丈夫承认曾精神出轨,他说精神出轨好过肉体出轨,要我原谅他问:我与丈夫结婚3年,过得平平淡淡,一天说不上几句体己话,但也不吵不闹,算是比上不足比下有余吧,我觉得就这样过一辈子也是挺美满的。一天,我顺手点开了丈夫的QQ,输入5次密码后,居然登陆成功了。然而这一登陆竟让我看到了他与一个 相似文献
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王伟 《大江周刊.城市生活》2013,(5)
在语文教学过程中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来说,最难写的也是作文.因此,培养学生写作兴趣是写好作文的关键.如何培养学生的写作兴趣呢?我谈一下几点.
一、指导学生观察生活,力求写实
不少学生作文脱离实际,生编硬套,字词不够废话凑,像挤牙膏似的想一句写一句.如何改变这种现状呢?我们先来看峻青的《海滨仲夏夜》一段中的描写:“夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞.大海也被这霞光染成了红色……”这段文字确确实实是描写了海上的晚霞,绝非别处,只有在海上. 相似文献
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张辉 《大江周刊.城市生活》2013,(5)
在语文教学过程中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来说,最难写的也是作文.因此,培养学生写作兴趣是写好作文的关键.如何培养学生的写作兴趣呢?我谈一下几点.
一、指导学生观察生活,力求写实
不少学生作文脱离实际,生编硬套,字词不够废话凑,像挤牙膏似的想一句写一句.如何改变这种现状呢?我们先来看峻青的《海滨仲夏夜》一段中的描写:“夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞.大海也被这霞光染成了红色……”这段文字确确实实是描写了海上的晚霞,绝非别处,只有在海上. 相似文献