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学习型社会建设,是转型期我国社会铸型的基础,它呼唤社会学科理论创新。党的十六大把形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的发展作为全党和全国人民全面建设小康社会奋斗目标的重要内容;党的十七大再次强调建设学习型社会。为了贯彻和落实党和国家的战略任 相似文献
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"知识化、信息化、智能化时代的全面降临,学习型社会建设势必成为当今社会发展的大势,而由于社会地位、功能、价值的重要,城市的学习化建设也必然成为学习型社会建设的重点。"在学习型社会建设进程中,学习型城市建设处于极其重要的位置。城市是人类群居生活空间的高级形式,城市文明是社会经济、政治、文化、科技文明的凝聚,是社会进步的重要标志。进入21世纪,城市文明建设越来越受到国际社会的重视,所以,2010年上海世博会"城市,让生活更美好"的主 相似文献
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丁晨曦 《西北工业大学学报(社会科学版)》2015,(1):94-97
高校学习型党组织建设是我国学习型政党建设的重要方面,其成果显著与否,直接关系到学习型政党建设,甚至学习型社会建设的节奏的快慢。高校学习型党组织建设是一项庞杂的系统工程,而氛围的营造和载体的构建,是这项工程的关键环节。本文试图通过对以上两个关键环节的深层探析,为高校学习型党组织建设提供思路与方法。 相似文献
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陈树生 《东北农业大学学报(社会科学版)》2004,2(1):51-52
建设学习型社会,是世界经济文化一体化的必然趋势。随着我国市场经济体制的建立健全,社会组织之间、企业之间以及个人之间的相互竞争必然日益加剧。建设学习型社会的内在动力——竞争力势在必行,并从人才的竞争,创新能力的竞争,信息时代带来的学习力的竞争几个方面详细分析了竞争力构成学习型社会的内在动力的原因。 相似文献
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现阶段高校数字图书馆建设的主要内容、方法和原则 总被引:1,自引:0,他引:1
汪育健 《电子科技大学学报(社会科学版)》2002,(Z1)
根据国内外数字图书馆研究发展及高校数字图书馆发展现状,提出了现阶段我国高校数字图书馆建设的主要内容,方法和原则。数字图书馆的发展将极大地改变了传统图书馆对信息的保存、传播和利用的方式,推动着信息社会的发展,促进了信息时代的形式,数字图书馆的建设与利用将成为信息时代的重要标志之一。 相似文献
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于燕 《广州大学学报(社会科学版)》2008,7(2):62-65
创建学习型社会是体现教育公平,提升城市整体竞争力的重要方面。广州如何把握创建学习型城市的方向和趋势,更好地服务于广州中心城市经济建设和社会发展,是值得我们思考和研究的问题。文章就广州创建学习型城市的原则、创建的重点等问题进行了论述。 相似文献
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王雷 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2005,29(4):1-5
高等院校参与建设学习型社会,是高等院校从事社会服务的一个重要理念。其涵义是通过高等院校的社会服务来参与办理各种社会教育事业,其目的是为了建设学习型社会,拉动和满足全体社会成员对各种教育的需求。建设学习型社会,必须从开放教育的视角深入探讨高等院校参与建设学习型社会的教育体制、政策、途径与方式,使高等院校的社会服务以参与办理社会教育为主,并通过知识群体推动学习型社会的形成。 相似文献
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世界经济知识化时代,在中国建设学习型政党、学习型社会和创新型国家的情形下,建设科研型研究生党支部是学习型高校党组织的一个必然回应。建设科研型研究生党支部是建设学习型高校基层党组织的重要内容,构建科研型研究生党支部的着力点在于:要以科学发展观为指导,提高党员的主体精神、创新精神和创新能力,注重学习、借鉴和吸收好的经验;注重集体学习制度、建立学习共同体;形成科研型研究生党支部的考评制度;科研型研究生党支部的荣誉、名望建设和资金保障。 相似文献
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上海学习型社会建设面临新挑战和新要求,为此要把科学发展观作为推进学习型社会建设的重要思想武器,把文化引领作为推进学习型社会建设的重要战略理念,把促进"两个体系"的沟通作为推进学习型社会建设的根本性举措,把完善组织管理和制度支撑作为推进学习型社会建设的保障。 相似文献
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陈咏梅 《南华大学学报(社会科学版)》2013,14(2):114-117
学习型社会是人们学习意识普遍化和学习行为社会化的一种新型社会,高校图书馆具备文化传承、学习休闲、信息服务和专业指导功能,是推动全面建设小康、创造学习型社会不可或缺的重要组成部分和构建学习型社会的最合适的平台。在创建学习型社会的过程中高校图书馆应逐步在建馆理念、馆藏结构、读者范围与服务方式上转变职能,全面推进学习型社会建设。 相似文献
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正学习型社会建设是基础性的社会建设,因而社会组织也是学习型社会建设不可或缺的重要推动力,承担着学习型社会建设的历史重任。政治社会学研究表明:现代社会由国家体系、市场体系、社会体系构成。国家体系的主体是各级党政机关,市场体系的主体是各类企业,社会体系的主体则是各种社会组织。党政机关、企业和社会组织共同推进着现代社会的发展。社会 相似文献
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打造学习型企业,构建学习型社会,是经济社会建设的重要内容。本文阐述打造学习型干部队伍的必要性和重要意义,介绍中冶华天公司结合自身实际,积极营造学习氛围、规范学习制度建设、创新学习载体建设、开展干部培训等学习型企业建设的具体实践;总结了学习型干部队伍建设的成效。为广大企业打造"学习型干部队伍"提供了良好的经验启示。 相似文献
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最近.党和国家提出要最大限度地激发社会活力.作为创新社会管理的三大总要求之一。这对学习型社会建设也不例外,激发活力,是我国推进学习型社会建设深入发展的关键所在和当务之急,其中,社会志愿者,是公民自主性人格的体现.是社会成员主体性的反映.是学习型社会建设最具生气的活力象征。 相似文献
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党的十六大报告高瞻远瞩地提出了把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要目标和发展标志。这与“形成现代国民教育体系”相辅相成,成为今后相当长一个时期我国教育发展与改革的总体战略思路,具有非常鲜明的时代特征。本文通过对教育在营造学习型社会氛围中若干问题的思考,深入探讨教育在创建学习型社会中的服务方向和途径,进一步加快发展教育,促进学习型社会建设。 相似文献
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张赓 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2003,14(3):72-74
创建学习型社会是全面建设小康社会的一个重要目标.本文就"学习型社会"的内涵、创建学习型社会的理论和实践意义以及如何创建谈一些浅要的看法. 相似文献
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荩荩学习论坛编辑/吴根萍2001年5月,江泽民同志在亚太经济合作组织人力资源建设高峰会议上提出:“构筑终身教育体系,创建学习型社会。”在十六大报告中,江泽民同志又一次明确提出:“要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”如今,学习型社会理念已经深入人心,一个建设学习型社会的新高潮正在兴起,其中学习型社区的建设也日渐为人们所认识,成为建设学习型社会的一个重要组成部分。“创建学习型社会”是富有时代精神的战略要求“创建学习型社会”理念的提出,是应对新的社会发展模式的一种战略,它不是一般意义上的提倡学习,… 相似文献
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江年攀 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2012,(4):84-88
实现教育现代化,基本形成学习型社会,促进人的全面发展,是全面建设小康社会的战略要求。加快学习型农村建设,是建设学习型社会的重要内容。当前福建学习型农村建设远没有到位,应注重现代远程教育在学习型农村建设中的作用,其核心是政府作为,基础是有效的组织管理体制,引擎是学习支持服务平台,推手是机制创新。 相似文献