知识管理时代的人力资源管理

文章分析了人力资源管理在知识管理时代的核心作用 ,概括了人力资源管理在这一时代背景下的新特点和新要求 ,并对如何构建顺应时代要求的人力资源管理以及企业e HR的实施进行了探讨     

站在知识管理新视角思考人力资源管理

知识管理自提出以来受到了学术界的热议,同样作为一门崭新而重要的领域,人力资源管理在近几年也越来越受到国内学术界和企业的重视和追捧。本文站在知识管理的角度,通过知识管理的四项基本内容(知识获取,知识应用,知识共享与知识创新)以及基本分类(隐性知识和显性知识)来重新思考人力资源管理在实际运用中的问题。     

基于知识管理的人力资源管理体系探究

知识时代背景下,知识资源成为企业发展的重要资源,知识管理成为优化企业知识资源配置的有效手段。而人是企业发展的核心要素,知识需要以人为载体才能存在,所以人力资源管理与知识管理存在相互依存,相互促进的作用。知识成为人力资源管理与知识管理的耦合域。因此,传统的人力资源管理必须要结合知识管理,才能适应知识经济时代的发展要求。新型人力资源体系需要基于知识管理作出相应调整,从人力资源管理各职能出发,结合知识管理的知识获取、知识整合、知识共享和知识应用四个环节,建立新的人力资源实践体系。     

知识员工管理是人力资源管理的核心

知识管理是10年来最重要的管理思想之一。在1998年进行的一项调查显示，知识管理出现在CEO们评选的最重要趋势列表上的频率惊人的高，被调查的300名CEO把知识管理放在第二重要的位置，仅次于全球化趋势。     

知识管理——企业管理的重大革命

“知识管理”应是以“人”为中心,以知识创新为目标,将知识看作是一种可开发资源的管理思想。简单说“知识管理”就是人在企业管理中对其集体的知识与技能(不管它是写在纸上,还是存在人脑中)的捕获与运用的过程。从结构上看,它可分为人力资源的管理和信息管理两个方面。其目的就是寻求信息处理能力与人的知识创新能力的最佳结合,在整个管理过程中最大限度地实现知识共享,以便达到将最恰当的知识在最恰当的时间传递给最恰当的人,使他们能够作出最恰当的决策。     

人力资源管理和企业知识创造能力

本文主要研究组织如何建立和支撑其知识创造能力。提出企业劳动力的3个特征:人力资本、雇员动机和员工离职率和企业知识创造能力相关,企业可以运用人力资源管理系统影响企业劳动力特征,从而影响知识创造能力。最后,本文总结了企业可以用来影响这些劳动力特征的人力资源管理措施。     

知识创新在企业人力资源管理中的应用

知识创新在知识经济时代的应用日益深入,尤其是在知识型企业人力资源管理过程中,对研究理论、模式构建、实践指导逻辑思路下的知识创新意识的运用,从而为企业在新的市场竞争中保持应有的生存和发展能力奠定智力基础。     

现代科技革命与人力资源管理创新

现代科技革命促进了人力资源管理的创新,使人力资源管理目标更明确、内容更丰富、方法更科学。在知识经济条件下,企业人力资源管理应该树立"知识管理"的思想,突出人力资源管理的知识意识、共享意识和效益意识。"知识管理"可能是决定未来竞争的一个重要因素。     

论高等学校人力资源管理策略

随着知识经济时代的到来,高等学校要想生存与发展,必须适应形势需要,转变原来的人事管理观念,着力于人力资源管理。本文通过对高校人力资源管理现状的分析,运用现代人力资源管理理论,探讨了高等学校人力资源管理的基本策略和正确处理好人力资源管理中的几个关系。     

学习型组织理论对人力资源管理教学的启示

在高校人力资源管理教学中运用学习型组织理论对师资培养、教师角色定位、教学方法的运用以及专业知识体系的设计等进行了探讨,得出了几点启示。     

人力资源管理学中的人性问题

人力资源管理活动中所面临的问题是,需要确立人在管理中的地位,强化人力资源管理的人本精神.研究表明,人力资源管理学中的人性包括经济人、社会人、自觉人、复杂人、效用人等.     

我国高校人力资源管理的现状与思考

人力资源是社会经济发展的关键,也是高校发展的核心因素.本文对我国高校人力资源管理的特点及现状做了简要的概述,并针对高校目前存在的问题提出了相应的解决思路.     

企业信息化环境下人力资源管理研究

人力资源管理在企业信息化的变革中呈现怎样的特点,如何实施,重点在哪里,这些是备受企业关注的问题,也是许多企业在实施中没有解决好的问题。就以上关键问题作尝试性的研究,应分析人力资源管理在企业信息化冲击下的工作重点、工作的范畴与深度以及职能的转变,并对在信息化环境下人力资源管理的实施进行探讨。     

试论人力资源管理专业发展定位

在知识经济时代,人力资源管理专业已成为当前高等学校中最热门和最具发展潜力的专业之一。然而在人力资源专业的发展定位和办学思路方面尚存诸多不足和缺憾。本文在分析形势,借鉴美国经验的基础上,探讨了我国人力资源管理专业的发展定位问题。     

基于心理契约的人力资源管理活动

以心理契约理论为指导,界定了心理契约的含义和特点,指出心理契约是影响员工态度和行为的重要因素,心理契约的构建与维护需要企业在招聘、定位与培训、绩效考评、薪酬管理、企业文化和生涯管理等人力资源管理具体活动方面做出相应的变革。     

跨文化背景下的中国人力资源战略

随着世界经济的全球化和我国改革开放事业的不断深入,跨文化人力资源管理的问题开始逐步浮现。本文从跨文化人力资源管理概念入手,分析中国文化的特点、中国人力资源管理模式以及中国跨文化人力资源管理的困境。不仅从宏观层面把握我国人力资源战略,而且分别从企业和政府部门两个视角出发,从微观层面探讨跨文化背景下的人力资源管理策略。     

以资源为基础的战略人力资源管理评述

对资源基础理论的发展、战略人力资源管理理论的发展以及两种理论的结合进行了评述,分析了如何通过战略人力资源管理获取企业竞争优势,讨论了战略人力资源管理对我国企业的指导意义。     

基于能力的多元教学法在人力资源管理课程中的应用

人力资源管理是一门有着较强应用性和实践性的学科,而人力资源管理教学却大多以理论教学为主,忽视对学生能力提高的实践教学,导致学生难以理论联系实际,应用能力差,不能适应现代社会和企业人才选拔的要求。通过角色扮演法、无领导小组讨论法、管理游戏法、案例互动法等课堂教学模式创新可以让学生真正学以致用,提高运用所学理论解决现实问题的能力,提升未来进入职场的竞争力。     

人力资源管理理论研究综述

20世纪 80年代以来,适应人力资源管理实践的发展,国内外管理研究文献对人力资源管理的内涵作了不同的解释,对其理论进行了多角度的研究,并预测了发展趋势,这促进了人力资源管理理论的发展和完善。