药用植物学课外实践教学平台构建探索

由于生态环境被破坏及高校实习经费短缺等原因,传统实验教学模式无法实现实验教学的初衷.为适应当前人才培养对教学的需要,完善当前实践教学的方式和内容,本文提出了一些符合教学实际的改革措施,并提出了关于构建课外实践教学平台的建议.以期实现既能节约教学成本,又能培养学生对药用植物学的学习兴趣,使其在掌握基础理论的同时,又具有较强的实践创新能力.     

构建实践教学质量保障体系的探索与实践

实践能力是应用型人才最本质的特征,实践教学在应用型人才培养中具有重要的作用。结合本校实际,从实践教学环节、实践教学环境、实践教学队伍、实践教学管理等方面阐述了实践教学保障体系构建。     

利用Blackboard平台构建口腔正畸学网络教学模式的探索与实践

本文结合口腔正畸学课程的特点及教学现状,对比分析该课程传统教学模式与Blackboard平台网络教学模式的优势和不足,探索利用Blackboard平台构建口腔正畸学网络教学模式的可行性和应用前景,为该课程教学方法的改进和教学模式的完善与转变拓宽思路,为教学质量的提高创造条件。     

基于微信公众平台构建慕课混合式教学模式的实践与探索

随着时代的不断发展,传统教育教学的弊病不断暴露,不仅影响了学生素质的发展,更影响了教育质量的提高。混合式教学模式凸显了传统教育与现代在线教学的优势,为教育教学工作提供了新的思路。慕课是一种新型的教学方法,立足于微信公众平台的慕课混合式教学模式是新时代背景下的教学发展机遇。本文就此展开讨论,希望能够为推动我国教育教学工作发展贡献绵薄之力。     

构建品牌专业的探索与实践

职业技术教育作为与经济社会联系最密切的教育,承担着培养经济社会发展所需要的高素质技能型人才的重任,笔者认为应当以构建品牌专业为基础,突出职业性、就业性、实践性,为经济社会发展提供有力的智力支持和人才保障。     

校园安全管理机制构建的实践与探索

校园安全是学校履行立德树人根本职责的立足点和支撑点.为了确保平安校园长治久安,海宁卫生学校注重强意识、建制度、实保障三位一体安全管理长效机制的构建,并在实践与探索中不断优化完善,连续十多年荣获市平安校园称号,夯实了学校品牌化发展之路.本文对海宁卫生学校校园安全管理机制构建的改革实践与经验作了详细介绍.     

构建技工学校等边三角形管理模式的实践与探索

为适应时代的发展及经济建设的需要,吉林市机械交通高级技工学校把稳定的生源、高质量的教学、优质的就业作为学校整体工作中的三条主线,确保三方面的均衡、协调发展.在多年探索与实践的基础上,构建特色三角形管理模式,并以此推动学校不断加强内涵建设,重视规模与质量、规模与效益的和谐发展.在这种管理模式下,学校已由一所普通技工学校成功晋升为国家高级技工学校,并形成了集技工教育、成人教育和长短期培训为一体的多层次、多形式的办学格局,走出了一条机械特色突出、办学优势明显、教学模式优化的办学之路.     

探索企业人力资源精细管理体系的构建与实践

无论是国家、地区还是企业,要想维持自身的生存与发展,要在激烈的国际经济竞争中立于不败之地,一定要有一支高素质的人力资源队伍和人力资源精细管理体系。而人力资源精细管理的构建,则是从战略角度和长远规划的视角来解决全景问题(是管理也是创新,是经营也是战略)。这种精细管理体系将涵盖人力资源管理的各个方面,特别是人才队伍的建设与管理细节?不是一朝一夕、一方一处的简单工作,而是要结合企业的发展和现实需要来制定高效的管理体系。企业的人力资源管理与规划最终强调是经济回收,是为实现企业的目标做出根本性的保证。没有对人才的人尽其用就没有企业近期经济目标的实现,没有对人才的精细管理体系就不能建立长远人力资源的发展机制。     

小学数学智慧课堂构建与实践的探索

本文首先阐述了小学数学智慧课堂的内涵,进而提出了智慧课堂的构建策略,并结合不同类型的案例进行多角度的教学解读,真正为小学数学智慧课堂构建与实践创造了有利条件。     

构建新型高职商务英语专业实践教学体系的实践与探索

通过厘清商务英语专业实践教学的内外部要素及其相关联系,以CBE和建构主义为理论依据,根据市场需求,运用系统科学的方法,构建了新型的商务英语专业实践教学体系,解决了理论与实践、实践教学与岗位需求脱节的问题。     

高职经管类专业基础平台课程建设的探索与实践

为正确处理好高职经管类人才培养中传授知识、培养能力、提高素质三者之间的关系,必须积极探索如何整合学校教育资源,加强经管类专业基础平台课程的建设。     

技工院校英语课程思政体系构建的探索与实践

课程思政是近年来提出的一种教育新理念,意在将思政教育贯穿于各类课程教育教学的全过程,使该课程与思政课同向同行,达到协同育人效果。本文基于《中等职业学校英语课程标准》(2020最新版),分析技工院校英语课程思政教育的内涵和意义,剖析目前技工院校英语课程思政的现状,从顶层设计角度,构建技工院校英语课程思政教育体系,指导技工院校英语课程思政建设,促进英语学科更好地助力技工院校培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。     

构建基于统一平台的政务信息资源共享管理模式探索

本文阐述了政务信息资源共享面临的形势和挑战,推动政务信息资源共享的方法和策略,以及如何建立适应政务信息资源共享的管理体制,建立相关制度办法来规范和促进政务信息资源共享。     

构建高校班级预警管理的认识与实践探索

随着我国高等教育的快速发展,学校各类突发性事件发生率呈现出上升趋势,突发事件一旦发生,直接影响学校的正常秩序。因此,本文深化班级预警管理的认识,强调了新生入学的预警教育和班团干部选拔和培养对建立班级预警管理的重要性。     

构建工作过程导向的项目课程体系的探索与实践

解构学科课程体系,围绕岗位任务设计课程,是自20世纪90年代初以来职业教育课程改革的主旋律。上个世纪90年代职业教育把改革的重心放在课程内容的调整上,随着研究的深入,人们逐渐认识到仅仅从课程内容入手的改     

构建《品德与社会》高效课堂的实践与探索

《品德与社会》课是促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,是对学生开展德育教育的主渠道,作为教者应该潜心研究新课程标准,研究教材和学生,采取恰当的方法和策略,在教学中要运用各种手段来充分发挥学生的主体性、创造性、还要善于给学生问题、给学生悬念、给学生机遇,使学生能成为学习的主人,促进自身的不断发展,最终达到提高教学效果的目的。     

构建高校研究生创业实践平台的有效途径分析

推进高校研究生创业教育实践平台建设是完善创业教育体系的重要环节和提高研究生创业教育质量的重要条件.高校要及时发现研究生创业过程中存在的问题,深化对研究生创业教育实践体系的认识,加强研究生创业实践训练,为研究生提供符合企业和市场要求的创业实践平台体系,使高校研究生创业教育取得成果.本文通过研究高校研究生创业实践平台建设的科学性和可行性,为丰富高校研究生创业体系提供一定的理论基础.     

公安刑事科学技术理论与实践教学新体系构建议探索与实践

公安刑事科学技术专业的教学重点是培养学生的创新精神和实践能力,而创新精神和实践能力的培养又离不开创新教育。创新教育的实施又必须依托于教学活动中教师和学生的双重主体作用。从这一认识出发,我们根据刑事科学技术专业的教学特点,经过长期的探索,构建了公安刑事科学技术理论与实践教学新体系,并在教学改革中对刑事科学技术专业的课程进行创新和发展。     

运用微信公众号创建英语学习平台的探索与实践

本文重点介绍了运用微信公众号创建英语学习平台的经验与体会.在微学习理论的指导下,在对现有英语学习平台和在校大学生微信学习情况调查研究的基础上,探索创建了一个适合笔者学院学生,内容丰富、特色鲜明的优质英语学习平台,激发了学生英语学习的兴趣,使学生可以充分利用碎片化的时间提高英语应用能力.