首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
’96新版《语文》教材教学目标和教学层次分析宦平由劳动部统编、中国劳动出版社出版的’96新版《语文》教材与前两版相比,最大的特点就在于力求在有限的课时内,在学生现有的语文基础上,尽可能地提高学生的语文能力。因此,教材所设定的教学目标皆以语文能力的培养...  相似文献   

2.
全国技工学校通用教材’96新版《语文》教材已出版发行,大多数学校也已开始使用。在新旧教材更替之际,认真地研究新旧教材之间的差别,正确认识新版教材的基本特点,对于语文教师转变教学指导思想,改进教学方法,保证教学任务的完成具有实际意义。经过前一段的教学实践,笔者认为新版教材具有以下四个特点。一、注重各种能力训练,建立较为完整的训练体系原版语文教材的编写内容,主要由课文和课后练习两部分组成,侧重于阅读教学,课后的思考与练习的指向目标是为学习理解课文服务的。写作和语文基础州陈则在单元后的综合练习中体现,面…  相似文献   

3.
《职业》1996,(6)
’96新版技校《语文》教学参考书 第一单元 记叙文单元教学要求一、阅读1.通过具体课文的学习,了解写景、状物、记人、叙事的一般要求,了解记叙如何和抒情、议论相结合,明确几种记叙文体的写法。2.领会文章的思想内容,感受作者纯真美好的情感,提高学生的思想...  相似文献   

4.
一、说教材(一)教材地位和作用本节小课题是为’96新版全国技工学校机械类通用教材《钳工生产实习》中课题八———锉配(镶嵌)实习教学而设计的。“锉配”是继钳工在熟练掌握各种基本操作技能的基础上更上一层楼的一项重要的操作技能。而“去除中空部分余料”是进行...  相似文献   

5.
《职业》1996,(6)
’96新版技校《语文》教学参考书 第二单元 说明文单元教学要求一、使学生能正确理解说明文知识性、客观性、科学性的特点。掌握其注意观察事物、抓住本质特征、合理地安排好说明顺序、综合运用多种说明方法等写作要领。二、让学生能够运用常用的说明方法写出一般的说...  相似文献   

6.
由劳动部职业技能开发司组织编写、中国劳动出版社出版的全国技工学校新版政治课教材将于1997年9月投入使用。新版教材的编写工作是在原劳动版政治课教材(第三版)的基础上,组织有关专家、学者和技校政治课教师,历时一年完成的。为进一步促进技工学校政治课教学工作的开展,提高教学质量,使技校领导和政治课教师对新版教材有一个全面了解,并结合本地教学工作的实际,充分发挥能动性,鼓足干劲,共同开创技校政治课教学工作的新局面,现将新版教材有关情况介绍职下:一、新版教材的指导思想和课程设置技工学校思想政治课是对学生系统地…  相似文献   

7.
目前 ,广大技工学校使用的《钳工工艺学》教材为劳动版’96新版教材 ,该教材在原有教材的基础上作了较大改进 ,吸取了不少新技术、新工艺 ,进一步突出了专业操作技能 ,促进了理论与实践的紧密结合 ,增强了教材的实用性与适应性。但我们在教与学的过程中 ,也发现教材存在一些问题。现一并就此提出几点建议 ,与广大师生共同探讨。知识应该是科学的、严谨的 ,编制成教材的知识应足以成为广大读者学习的指南 ,它的正确性与指导性是不容置疑的。俗话说 :“一本好书就是一位不开口的导师。”正因为如此 ,哪怕是教材中出现一点点错误 ,也会给读者…  相似文献   

8.
笔者根据多年钳工实习教学的实践认为,《钳工生产实习》(中国劳动出版社’96新版)教材中课题八“锉配”一章在编写上有不足之处。该章以7个小节分述了7种不同形式的锉配,对学习锉配技能具有实际的指导意义。但对锉配的概念、应用、类型、原则和学习锉配的方法等,...  相似文献   

9.
论怎样编好技工学校教材──《制齿工工艺学》的构思和体会王绍麟教材的优劣直接影响教学工作,一本优秀的教材,教师讲授时,可以运用自如,条理清晰,使教学生动活泼;而学生听起来,觉得容易理解,兴趣盎然,记忆深刻。笔者曾主持技工学校教材《制齿工工艺学》的编写,...  相似文献   

10.
黄惠玲 《职业》2016,(24):130-130
随着社会的不断发展,语言表达能力对个人的职业生涯和发展的重要意义逐渐凸显。因此,中职语文教师有必要在语文教学中立足教材、用好教材,加强口语交际实践教学,帮助学生提高口语交际能力,使学生在职业发展中更具有优势。本文基于中职课程改革《语文》教材,探讨了提升学生口语交际能力的方法和措施。  相似文献   

11.
杨录运  郭建国 《职业》2011,(29):177-177
新版全国中等职业技术学校电子类专业通用教材《模拟电路基础》,是中国劳动社会保障出版社出版的一本新体系下的教材。教材坚持以能力为本位,突出职业教育特色,遵循任务驱动教学理念,将理论知识与技能有机融合,以专业岗位的工作要求,提高学生的动手能力,努力反映电子技术发展,具有鲜明的时代特色,并将执业资格证书与学历证书并重,充分反映电子专业类各工种国家标准(中级)的知识和专业技能。  相似文献   

12.
卿燕 《职业》2013,(18):127-128
桂林技校旅游专业语文教学,目前普遍采用《语文》通用教材,该教材具有通用性特点,但该教材与旅游专业和桂林地域文化联系不多,学生学习积极性不高。为此,笔者提出语文教学模块化构想。模块教学既符合《技工学校语文教学大纲》要求,与桂林旅游专业知识紧密结合,又充分考虑学生的学习兴趣,同时强化普通话等级测试辅导和初级秘书等级考试辅导。  相似文献   

13.
笔者选择当前江苏省中职学校通用的数学教材是江苏教育出版社出版的《数学》(第一册).这套教材是根据中华人民共和国教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》及江苏省教育厅2009年印发的《江苏省五年制高等职业教育数学课程标准》,于2011年由江苏省职业学校数学教材编写组编写的,应用范围较广.  相似文献   

14.
王廷河  黄丽英  杨宝花  武文涛 《职业》2011,(18):140-140
一、中美中学科学课程教材的比较 目前美国中学科学教育主要有三套教材,《科学·技术·儿童》《科学探索者》和《面向中学的科学技术概念》。我国已经出版的中学初中科学教材也主要有三套,上海教育出版社出版的《科学》、华东师范大学出版社出版的《科学》和浙江教育出版社出版的《自然科学》三个版本。  相似文献   

15.
源于实践用于生产─—技校教材《工程力学》(第二版)的特点徐克家全国技工学校通用教材《工程力学》(第二版)是1988年开始修订,于1990年出版的。三年多的教学实践证明,第二版《工程力学》保留和发扬了第一版教材中的优点,注意克服第一版存在的缺点,初步形...  相似文献   

16.
卢元胜  谷小芹 《职业》2020,(11):85-86
当下的中职语文教材难以适应中职学校不同专业、不同学生的有效教学笔者以重庆市中职学校旅游服务类专业群为例,建议构建活页语文教材网络平台,积累丰富多彩的教学资源,以便每个学校、专业和师生能够充分利用、共享教学资源,重组个性化活页语文教材,从而改进中职语文教学模式。  相似文献   

17.
《职业》1999,(1)
尊敬的编辑叔叔:我是盐城市高级技工学校的一名新生,我们使用的语文教材(’96新版)是贵社出版的。我有一个问题要提出来,就是该书第十二课(南州六月荔枝丹)引用苏轼“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”诗中的“不妨”。我记得我在初中学习时,课文为“日啖荔枝三百...  相似文献   

18.
张慧 《现代妇女》2014,(4):165-166,190
依据《中等职业学校语文教学大纲》,详细论述了制定出台广州市中等职业学校《语文》(基础模块)学生学业质量评价方案的必要性、内容和特点。重点论述了多元评价对于语文教学和学生成长的意义和作用。  相似文献   

19.
路国荣 《职业》2012,(18):133
一、从教学内容上入手新版劳动版语文教材充分体现了职业精神的教育理念。如今,许多重点高级中学会把建设高雅的校园文化列为语文教学阵地建设的重要内容,而对技工院校而言,在语文教学环境建设上,就不妨入"想"随"俗",与学生同唱流行歌,共读"青春文",参与辩论赛,课外大聊天,指导职场舞文弄墨大比拼……语文教材改革要增加人文性精神和可操作性,增加人文关怀。  相似文献   

20.
一《法律基础知识》是技工学校政治课1997新版教材之一,通过半年多的教学研究,感觉收获很大。愿以教学心得与同行共享。技校政治课增加法律课是全国技校系统教学改革的重大突破性举措。面对法制建设速度飞快发展的形势,技校生学习法律知识的重要性必要性日见明显。...  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号