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上机实践是《数据结构》课程教学过程的重要环节。探讨《数据结构》实验课题的设计思想和方法,重点介绍两个覆盖《数据结构》课程大部分知识点的综合实验题来体现教学实践的设计思路。 相似文献
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《数据结构》实践教学改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
《教据结构》是计算机专业一门重要的专业基础课,是程序设计的重要理论基础,也是多门后续课程的学习基础。本文针对当前《数据结构》实践教学中存在的问题,提出了以培养学生的实践能力为核心的创新教学模式,有效提高学生的编程能力、解决实际问题的能力和学习积极性。 相似文献
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张浴华 《新疆石油教育学院学报》2005,(5)
通过分析《数据结构》课程的特点及其教学现状,提出了注意新旧知识点的过渡、贯穿一条主线、采用类比手法、合理引入案例、采取计算机辅助教学等应该在《数据结构》课程教学中注意的问题。 相似文献
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陈香兰 《广东培正学院学报》2014,(3)
构建数据结构课程实践教学体系在计算机教学中有着重要作用。构建此体系应坚持掌握特色、注重实用和任务驱动的基本原则,其体系构建的内容(要素)应包括基础知识,常规实践和综合能力提高等部分,以形成可以实施的实践教学体系方案。 相似文献
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本文从让学生正确理解《数据结构》这门课程的重要性出发,从全面掌握课程体系内容,改革教学方法,加强上机实践几个方面着手研究其课程教学,以提高教学质量。 相似文献
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“数据结构”双语教学中的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
“数据结构”作为软件工程专业一门重要的专业基础课程,旨在通过研究数据在计算机中的表示、组织和处理来提高算法分析和程序设计能力。双语教学作为对该课程采用的一种教学方式,在当前的教学实践过程中存在着一些影响教学效果的问题。文章通过对这些问题的分析,结合具体的教学实践研究其对策,从教学模式的选择、各种教学方法和手段的运用等方面提出了相应的改进措施,以提高教学质量,并为计算机专业其他课程的双语教学提供一定的参考。 相似文献
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对多媒体辅助教学实践的反思 总被引：1，自引：0，他引：1
邱卫根 《广东工业大学学报(社会科学版)》2007,7(Z1):113-114
大学课程教学中使用多媒体已经是大势所趋,但在使用计算机辅助教学手段的同时,也必须注意传统教学经验和教学技术的结合使用。否则,将有失偏颇,不能实现现代教育思想的初衷。 相似文献
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近年来,计算机基础教学改革与建设已成为许多高校的重要教学研究课题,通过数据结构的教学实践,在深入了解教学对象、教学内容的基础之上,提出一些新的教学方法、教学手段和教材编写模式,目的是为了提高学生的实践能力,培养对数据结构的学习兴趣,改革传统教育中过于注重理论的教学方法,经实践证明已达到了较好的教学效果。 相似文献
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俞宁 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2010,19(1):63-65,113
社会工作本身讲究工作人员对服务对象的尊重,其精华体现在“助人自助”的理念之中。但是,教授社会工作课程的教师,在教学中讲授知识和实务经验的同时,是否也能将这一理念融入教学之中,对于学生专业价值观的培养和专业实践甚至毕业后的实际工作,都将产生深远的影响。研究者通过自己在《个案工作》课程教学中的体会,运用行动反思模式理论,对这一问题进行了初步的探讨。 相似文献
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以培养实践能力为核心的“数据结构”教学方法探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
高岚 《吉林工程技术师范学院学报》2008,24(8):49-51
本文对高职“数据结构”课程的教学内容和教学方法改革进行了分析和探讨,提出并论述了以培养实践能力为核心的教学模式。 相似文献
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单亚玲 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2011,27(6):68-70
如何实现语文课堂教学的实效,目前已成为语文教师亟需解决的问题。结合教学实践反思后笔者认为要实现语文课堂的实效,教师就应真正还位于学生:教师必须有明确的"学生意识";教师必须把课堂时间还给学生;教师还应当摆正自己的位置。要实现语文课堂的实效,教师必须精心选择教学策略:学生涵泳文本,是实现语文课堂实效的基础;学生之间充分的对话,是实现语文课堂实效的关键;师生之间平等的交流,是实现语文课堂实效的保证。 相似文献
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《水利工程概预算》专业课的教学实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《水利工程概预算》是一门实践性很强的专业课。根据多年教学实践中的一些有益的尝试和教学改革经验,结合本课程的特点,总结了在教学过程中所采用的教学方法和教学手段,并详细论述了实践教学中各个环节应注意的问题及采取的措施。 相似文献
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传播学基础理论研究以其他学科为出发点,因此在传播学理论课程的教学实践中应整合传播学的基础理论框架,避免传播学理论与其他学科理论的胶着,树立传播学理论独立的学术地位;在教学中突出重点理论,区分该理论的研究出发点和其他学科的不同,突出其具有的传播学特点,从而有利于学生从传播学的角度思考人类社会的传播现象;同时,通过运用列举实例的方法、对比法等多元化的教学手段克服理论课程教学抽象晦涩、枯燥乏味的教学现状,激发学生学习兴趣,提高教学效率. 相似文献
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本文根据高等职业技术教育教学的客观规律和教学要求,结合本人多年的教学经验,对教学内容、教学方法、教学手段、教学改革的思想和教学改革的实践等提出了大胆的改革与创新,并在教学中付诸实践,以期激发学生学习的兴趣和积极性,培养学生职业技能,提高学生职业素质;同时也希望能起到抛砖引玉的效果,更好地与各位同仁合作交流,为全面提高我国高等职业技术教育的教学质量添砖加瓦。 相似文献
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李昕 《吉林工程技术师范学院学报》2022,(7):20-23
自新冠疫情以来,混合式教学成为一种教学常态。如何结合一门具体课程进行混合式教学,既是一线教师的行动实践,也是大学教学研究的重要课题。以混合式教学的基本理念为教学实践指导,在大学英语课程中探究混合式教学设计和具体操作,探究其教学效果并进行教学反思,这是认识并不断改进混合式教学模式的必须路径,也是广大一线教师提升教学能力的有益训练。 相似文献
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为了适应社会的需要,按照国家建设软件学院的根本要求,在国家示范性软件学院开展双语教学,目标是培养软件专业技术和英语沟通能力兼备的国际化复合型人才。本文以"数据结构"双语课程为例,分析了双语教学的性质和地位以及在实施过程中遇到的问题,探讨了双语课程在软件学院中的课程设置、教学计划、教学环节、教学手段以及师资建设等方面改进,指出双语教学不单是指对双语教学资源的精心选择和设计,还包括课堂和课外中实践环节的双语训练;数据结构双语课程的教学更要注重引导学生进行各种理论知识在实际软件工程活动中的应用和创新。 相似文献
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文章以"数据结构"的教学实践经验为基础,结合目前的计算机专业课教学改革方法,阐述了当前"数据结构"这门课教学上的一些常见的问题和对数据结构这门课在教学改革上的一些创新的认识. 相似文献