“90后”大学生“学雷锋活动思享谈”调查及思考

半个世纪以来,学雷锋活动一直经久不衰。运用实证分析方法,调查了解90后大学生学雷锋活动的基本情况,从中总结出当前高校大学生学雷锋活动存在的问题,在此基础上探讨当代大学生学雷锋活动常态化机制建设,以推动新形势下高校学雷锋活动的开展以及雷锋精神的弘扬。     

高校学雷锋常态化研究

雷锋精神作为当代中国的一种道德范式,对于整个中华民族具有鲜明的时代价值。学雷锋活动是弘扬中国民族传统美德的典范,是高校德育价值实现的重要载体,对于大学生德育而言,是十分重要的德育资源。但是泛道德主义的绝对的无私奉献也是远离这个时代的,必然导致德育走向"乌托邦"理想。如何解读雷锋精神的时代价值,成为当代大学生可学可用,能学能用,长学长用,进而激活雷锋精神的道德影响力,使学雷锋活动走向常态化,是当今高校德育重要的时代课题。     

高校开展学雷锋活动存在的问题与思考

高等院校从育人的责任和使命出发,开展学雷锋活动,培育了一批又一批爱党爱国、助人为乐、敬业奉献的社会主义建设者和接班人,其成就有目共睹。然而,新时期的价值多元和经济全球化,使许多人程度不同地质疑轰轰烈烈学雷锋活动的重要性和必要性。针对高校学雷锋活动的成就与不足,学雷锋活动重在实践、贵在坚持等问题,做了有益的探索。学雷锋活动需要结合新时期特点,从丰富内涵、创新方法、改进成效评价方式入手,将活动不断引向深入。     

高校深入开展学雷锋活动的意义及途径

学雷锋活动已在社会上开展了五十年,虽然取得重大成效,但在社会中也呈现出许多认识和行为方面的问题.尤其在社会市场经济负面效应的影响下,人们的思想道德滑坡严重,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠、急功近利,缺乏远大理想和坚定信念.而作为高校大学生,是国家发展战略的攻坚力量和重要的人才资源,他们的思想道德素质直接决定我国的社会软实力,间接影响到社会的和谐与稳定.因而,新时期高校弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动具有重要的意义.     

公益组织

首都高校环境文化季——扬帆青春·筑绿未来 "首都高校环境文化季"活动,是针对首都大学生群体开展的一项环保公益实践活动.活动由北京市环境保护局、共青团北京市委员会、北京市志愿服务指导中心指导,北京市环境保护宣传中心、北京市学生联合会与北京市环保联合会共同主办.活动鼓励和支持全市大学生环保社团广泛开展各类环保实践项目.活动项目形式多样,涵盖音乐、绘画、体育、法律等不同主题,覆盖近50所高校,直接参与人员近10万人,影响辐射在校大学生近30万人.2014年,活动被首都精神文明办、北京市志愿服务联合会评为"首都学雷锋志愿服务示范站".2017年3月,首都高校环境文化季活动被北京市委社会工委评为2016年"北京社会志愿者公益行"十大志愿服务品牌项目.     

当代大学生雷锋精神教育的若干思考

雷锋精神是社会主义核心价值体系的生动体现,大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,应始终高擎雷锋精神的火炬,与雷锋精神同行。为了切实落实十七届六中全会"全面加强学校德育体系建设,深入开展学雷锋活动"精神、推进大学生学雷锋活动常态化,有必要对雷锋精神的丰富内涵、加强雷锋精神教育的时代价值以及雷锋精神教育的途径做进一步探讨。     

“雷锋精神在校园”的调查

本文概述了江大校园里大学生们的精神风貌(对学雷锋活动所持有的积极态度的消极反映),分析出引发消极反映的一些环境因素,提出了相关对策。     

社会角色理论视阈下的学雷锋活动

以社会角色理论为视角,从角色类型、角色扮演、角色冲突等方面对学雷锋活动作一般性解构,解释和分析新时期学雷锋活动存在的问题与发展瓶颈,并建议通过角色学习、角色适应和角色创新等三种渠道加强和改进新时期学雷锋活动,不断深化学雷锋活动的思想内涵与行为模式,促进学雷锋活动的常态化发展。     

到处都有小雷锋

锦州市城乡各小学少先队组织深入开展学雷锋活动,纷纷成立了学雷锋小队、学雷锋小组,组建了"雷锋班",并开展学雷锋评比活动。数百支学雷     

大学生志愿服务与高校人才培养结合模式探索

随着社会经济的日益发展和文明程度的不断提高,高校大学生志愿服务是长期开展学雷锋活动的发展与延续,是培育和践行社会主义核心价值观的系统工程,是将国家的文明建设与育人工作有机结合起来的有效途径。如何搭建大学生志愿服务的平台和扶持其稳步健全发展,面向大学生群体开展社会主义核心价值观学习教育,不仅要在课堂教育上下工夫,更应当重视和发挥以参与志愿服务为主题内容的时间教育的作用,进而实现立德树人的教育目标,本文将从几个方面进行探讨。     

雷锋精神在高校学生社团建设中的作用探究

党十七届六中全会指出：“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”。高校学生社团是高校共青团工作的重要支撑和组成部分,在社团活动中积极发挥雷锋精神的引导作用,坚持以学生社团为载体,引导学生树立坚定的理想信念;以服务社会为己任,培养学生的奉献精神;以提高自身素质为目标,培养学生的敬业精神;以社团活动为抓手,培养学生的创新精神;以实践基地为平台,培养学生的创业精神。对于进一步推动学雷锋活动常态化,增强社团在高校中的服务功能,具有重要的作用和意义。     

当代大学生心目中雷锋精神的调查研究

用整群抽样的方法,采用自编大学生心目中的雷锋精神问卷,对978名在校大学生进行调查,结果发现：在当今社会最值得学习的雷锋精神方面,诚实守信、懂得感恩,助人为乐、热情待人,勤俭节约、艰苦奋斗,无私奉献精神,成为当代大学生心目中最值得学习的＂四大＂雷锋精神。新时代的大学生积极参与到学雷锋的活动之中,参与途径也是多种多样的。...     

学雷锋常态化建构的几点思考

党的十七届六中全会明确提出"深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化"的战略要求。为了推动学雷锋常态化建构,需要对社会主义社会学雷锋常态化建构的可行性进行分析,挖掘当前学雷锋常态化的潜在动因。在此基础上,结合社会主义市场经济下个人主体性不断拓展的特点,以人的理性选择为视角、以个体行动的目的为切入点,分析当前学雷锋常态化存在的难点,从个人、社会、国家的角度,以培育人性之美、弘扬社会之暖、设计制度之善,共同构筑起学雷锋常态化的大厦。     

重赏之下学雷锋？伤不起

2月16日，长沙市委称为将学雷锋活动常态化，当地决定成立学雷锋活动指导处，学雷锋活动将作为全市各级领导干部年度考核依据。学雷锋先进集体和先进个人，除进行表彰奖励外，还在评选评优、招考招聘、社会礼遇、子女升学、医疗救护、住房保障等方面给予照顾。（《三湘都市报》2012年2月17日）     

大学生学雷锋常态化建设研究

雷锋精神对中华民族具有深远意义和影响,它已成为高等学校德育教育的生动素材,而志愿服务和社会实践是践行雷锋精神的有效契机.通过调查发现,当代大学生学雷锋活动常态化的基本情况良好,但仍存在着市场经济与无私奉献、物质丰富与道德崇高、社会价值多样化与核心价值体系之间的冲突与矛盾.因此,可以从长效性、立德树人和人文关怀三方面推进新时期学雷锋常态化建设,为高等学校精神文明建设提供一定的理论基础.     

高校共青团对大学生课外科技活动的有效组织

高校共青团要有效地组织大学生课外科技活动,就必须对大学生科技活动在高校共青团工作中的特色及优势定位,尤其是可成为高校青年科技素质养成的孵化器的定位要有足够的认识;能够重点关注大学生科技活动在促进校风学风建设、培养学生创造性思维能力、实践动手能力、拓宽专业面与知识面及科研能力等方面的素质教育重大作用;从而能够在以下重大措施的落实中下足工夫:合理规划,队伍建设,丰富活动,保障体系。     

中国梦视域下推动学雷锋常态化的思考

雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富,新形势下推动学雷锋常态化,不仅是建设社会主义文化强国的重要环节,更是实现中国梦的精神底蕴所在。中国梦视域下推动学雷锋活动常态化,必须认清雷锋精神的时代内涵,把握推动学雷锋常态化的基本要求,探索有效路径,才能使学雷锋活动更富于时代感和吸引力,才能让雷锋精神成为新形势下引领文明道德风尚,托起伟大中国梦的强大精神力量。     

学、唱、做——把雷锋请回校园来

教育学院广大师生员工在“学雷锋、弘扬时代精神”的号召下,结合实际情况,广泛开展了“学雷锋、唱雷锋、做雷锋”系列活动,把雷锋迎进了校园,使雷锋精神在校园安家落户,学雷锋活动获得了强大的生命力,有力地推动了整顿校纪校风工作的顺利进行。     

以大学生志愿服务活动为载体,创新高校思想政治教育工作

大学生志愿服务活动是高校思想政治教育工作(以下简称思政教育)的重要载体,为了促进大学生志愿服务活动朝着规范化、优质化以及社会化的方向健康发展,以大学生志愿者工作为出发点,分析了其在高校思政工作中的具体作用,通过剖析当今高校志愿者服务活动的现状,对如何以大学生志愿服务活动创新性的拓展新形势下高校思政教育工作进行了思考。     

对大学生社区服务活动的理性思考

大学生社区服务活动的现时性内涵已十分丰富:学雷锋活动的新发展;志愿者精神的具体体现;思想政治工作的重要活动载体;参与两个文明建设的有效途径。它有利于大学生了解社会、拓展素质,并发挥文化科技优势、提升社区品味。目前,大学生社区服务活动的组织、制度、物质、舆论四大保证的示范、前瞻、导向作用已经发生;但仍缺乏市场运作机制、文化渗透通道、社会滋润沃土、贯彻始终的纽带。必须由单向服务向双向服务、传统观念向现代观念、浅层服务向深层服务,组织行为向社会行为、有形结对向无形结对方面深化。