关于提高民族教育发展预测质量的几个基本问题

借助于经济管理的方法，加强对民族教育的发展预测，这对于深入了解民族教育的现状，制定科学的民族教育发展规划，促进民族教育的发展进程，探索民族教育的发展规律，无疑都将起到极为重要的作用。本文通过对民族教育发展预测的方式、方法和主要内容的分析，旨在说明加强民族教育发展预测的必要性，寻找切实可行的预测方案，探索民族教育发展规律。一、综合采用多种方式，对涉及民族教育的有关项目进行分门别类预测，是民族教育健康发展的客观要求。人们常说，预测就是对未来的预计和推测。经济预测是人们对客观经济过程及其变动趋势、未来…     

美国人太不了解中国

美国人太不了解中国在访谈中，我们有个很深的感触，那就是美国人太不了解中国，对中国的历史、现状包括民族政策及各民族的发展情况知道得很少很少，提出的一些问题简直可说到了无知的程度。例如：中国人的肤色都一样，为什么还会有那么多的民族？中国的目标是不是让一个...     

太平洋群岛的民族主义与民族冲突(上)

本文较全面地介绍了太平洋群岛的民族与民族关系的历史和现状，评论了该地区民族主义的特征和民族冲突的历史根源，对我们了解该地区民族与民族过程有一定引导意义。     

着力发展民族乡镇经济 促进各民族和谐繁荣——关于推进湖北省民族乡镇经济社会和谐繁荣发展的思考

为进一步了解和掌握湖北省民族乡镇经济社会发展现状,探讨加快民族乡镇经济社会发展的思路及对策,自2007年6月以来,省民宗委通过召开座谈会、发放调查表、实地查看走访等多种形式,对全省12个民族乡镇经济     

试论发展民族教育与加强民族团结的关系

试论发展民族教育与加强民族团结的关系孙懿在民族众多、各民族发展不平衡的我国，发展民族教育决非单纯的教育问题，它也是一个政治问题，只有这样来把握发展民族教育的理论意义，才能对发展民族教育的现实重要性有真正的了解。民族教育是党和国家民族工作的重要组成部分...     

发展民族地区学校音乐教育与音乐文化的传承——以阿坝地区M学校为例

民族音乐文化凝聚着一个民族悠久的历史传统和文化精粹,是扎根于这个民族和学校音乐教育土壤中的.发展民族地区的学校音乐教育本质上就是发展这个民族追根溯源的音乐教育,每个民族都有自己鲜明的音乐文化,而音乐文化传承的最好途径就是发展学校音乐教育.本文以阿坝地区的M学校为例,通过实地考察和调研,了解学校音乐教育的现状,探索发展学...     

中国京族聚集地旅游业可持续发展研究

京族是中国人口较少民族之一,京族聚集地具备优良的旅游资源,金滩景区已有10多年的旅游开发历史,但旅游开发一直处于较低的层面上进行。了解中国京族聚集地旅游业发展现状、面临问题,加强其旅游业可持续发展对策研究,对发展京族民族经济,增进民族和谐和促进对越南的友好交流等方面具有重要意义。     

发展民族教育是提高人口素质的基础是推动民族繁荣和发展的根本

本文就发展民族教育，提高人口素质，推动民族繁荣发展为主题，根据我省民族教育的现状和存在的问题，寻找根源，找出民族教育发展缓慢的症结点，提出民族教育发展应抓的机遇和措施。     

(一)为什么必须大力培养少数民族干部

我国是一个统一的多民族的国家,民族问题是关系到国家命运的重大问题。只有正确解决国内的民族侗题,社会主义现代化事业才能顺利地向前发展;而正确解决民族问题,就必须有大量的少数民族干部。 少数民族干部成长于本民族人民群众之中,熟悉本民族的历史和现状,通晓本民族的语言文字,了解本民族本地区的生产优势和经济特点,热爱本民族的文化,懂得本民族的风     

在保护中传承在传承中创新 ——湖北省民族文化发展观察

近年来,笔者多次走访湖北省恩施土家族苗族自治州各县市,以及宜昌市五峰、长阳两个土家族自治县.通过了解这些地区的文物古迹、传统建筑、民族歌舞、地方戏曲、民间工艺等历史和发展现状,笔者欣喜地发现湖北在民族文化的保护、传承和开发等方面呈现出多样性、独特性和创新性特征,民族地区多民族文化在历史进程中不断演变、与时俱进,呈现出欣...     

城镇化对黔西南布依族民歌的影响——以兴义市区为例

了解民歌在现代城市进程中的现状,分析城镇化民歌产生变化和影响的原因,在未来发展中针对民族文化提出相应的保护措施。     

互适与互促:民族教育与民族社会现代化的双重变奏

本文通过对壮、京、毛南、仫佬四个民族教育和社会发展历史的回顾、现状的透视、未来的展望，分析和论证了民族教育改革是民族社会现代化的基石；从社会现代化的核心是人的现代化这一基本命题出发，阐释了民族社会现代化是民族教育变革的根本动力和终极指向；以各民族人的现代化为中介，论述了民族社会现代化和教育现代化的互适和互促的关系，进而印证了民族教育与民族社会现代化的双重变奏论。     

城镇化对黔西南布依族民歌的影响——以兴义市区为例

了解民歌在现代城市进程中的现状,分析城镇化民歌产生变化和影响的原因,在未来发展中针对民族文化提出相应的保护措施.     

英国如何协调民族关系

为进一步做好《城市民族工作条例》修订工作，研究和探索协调城市民族关系的有效机制，保障城市少数民族的合法权益，2007年10月国家民委政法司组织辽宁省、江苏省、上海市和南京市民委有关同志对英国进行了考察，访问了英国伦敦格林威治大学、伦敦格林威治区种族平等委员会等民族（种族）研究和工作机构，对英国民族（种族）关系的现状、存在的问题及有关协调措施进行了详细的了解，同时也为我们进一步做好我国的城市民族工作提供了许多有益的启示。     

中央民族大学广育英才半世纪

创办民族院校是中国共产党科学运用马克思主义民族理论解决中国民族问题及共同发展问题的一大创举，是党和国家民族政策的具体体现，也是民族教育方针的成功实践。值此中央民族大学诞生５０周年之际，我刊特推出“民族高等教育巡礼·中央民族大学篇”作为对我国民族院校系到报道的开篇，以使各族读者进一步了解、支持这些培养各民族人才的摇篮。     

瑶族葬式述议

瑶族葬式述议玉时阶（广西民族学院民族研究所）丧葬方式是文化人类学研究的一个重要内容。任何一个民族的丧葬方式都有其发生、发展的过程及其本民族的特点。对丧葬方式进行考察研究，不仅有助于了解各民族社会历史的发展及其文化面貌，而且对移风易俗，建设社会主义新风...     

人口现代化视角下的裕固族人口历史与现状分析

少数民族人口与发展问题始终是民族人口学研究中一个十分重要的议题，研究少数民族人口现代化，本质上正是研究少数民族人口与发展的关系问题。少数民族人口现代化的研究，不仅能够加深对民族共同体的认识，丰富人口现代化理论的发展，而且对民族地区现代化建设具有重要意义。透过人口现代化的视角对裕固族人口历史与现状的分析，对正确评价裕固族人口现状，     

转变观念，发展市场经济：提高少数民族文化素质

转变观念，发展市场经济：提高少数民族文化素质姜永兴（广东民族学院）民族文化素质是民族、国家综合实力的潜在要素。本文主要通过对我国少数民族素质的现状剖析，寻探提高少数民族文化素质之途径，藉以阐述民族素质的提高，对于实现社会主义现代化的战略意义。一、民族...     

甘肃民族地区少数民族“双语”教学调研报告

一、甘肃民族地区“双语”教育发展基本现状 甘肃省是一个多民族省份，有55个民族成分，少数民族人口239．97万人，占总人口的9．26％。主要聚住在2个民族自治州，7个民族自治县，共21个民族县。民族地区总面积18万平方公里，占全省总面积的38．7％。     

浅析民族地区发展和谐民族关系的重要性

党的十六届四中全会《决定》指出，社会主义和谐社会是“全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”。社会主义和谐社会有六个基本特征，即民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。我国是一个多民族国家，民族关系问题事关国家前途命运和现代化发展。在我国全面建设小康社会的新阶段，如何妥善应对和及时处理好民族关系中出现的新情况、新问题，不断推动我国社会主义民族关系向前发展，是一个必须努力解决好的重大问题。民族关系所体现的平等、团结、互助就是和谐社会所要实现的公平正义、诚信友爱。平等的民族关系体现了各民族间地位和权利的同等性，各族人民都是国家的主人，平等地享有宪法所赋予的各种公民权，这是社会公平正义的重要内容；团结、互助的民族关系是和谐社会所要求的诚信友爱的体现。团结、互助的民族关系有利于各族人民增进了解、互相帮助，营造和睦的社会氛围。因此，我们要把发展和完善社会主义平等、团结、互助的民族关系与促进民族地区和谐社会的建设统一起来，共同发展，相互促进。