论中国社会秩序稳定及其当代价值

社会秩序稳定往往就是指社会稳定。它是人民群众在一定的法律、道德、习俗等规范指导下安居乐业、社会井然有序、社会治安呈现良好状态,它是人们从事生产活动、社会活动、科学实验以及其它一切社会活动的基础,也是经济社会发展的基础。当前,我国改革开放和社会主义现代化建设正处于关键时期,社会基本稳定,但各种不稳定因素依然存在。因此,我们要以党的十六大精神来统一我们的思想、振奋我们的精神、指导我们的行动,更加自觉地维护社会秩序的稳定,群策群力,把我们的各项事业推向前进。所以,努力增进社会秩序的稳定在当代中国就具有特别重要的理论价值和现实价值。     

法律秩序的标志、建立与维持

任何社会要得以生存和发展,在一定的历史时期内,都需要建立相对稳定的社会秩序。这要求每一个社会都要建立相应的社会规范,对该社会中的各种社会关系进行调整。法律从它产生的那天起,便以维护社会的稳定为己任,以建立相应的法律秩序。在现代社会,法律渗透了社会生活的各个领域,已成为社会控制的最重要的手段之一。人们不但很难把经济手段、行政手段和法律手段截然分开,而且也很难把法律秩序从整个社会秩序中分离出来,这足以说明建立法律秩序的重要性。然而,人们对于法律秩序的标志、建立和维持等基本理论问题并没有明晰的认识,因而,有必要对这些问题进一步探讨研究。     

从人类学角度看社会控制

从人类学角度看社会控制钟年，孙秋云一、社会控制的实质社会控制（ｓｏｃｉａｌｃｏｎｔｒｏｌ）是“通过社会力量使人们遵从社会规范，维持社会秩序的过程”，它“既指整个社会，或社会中的群体、组织对其成员行为的指导、约束或制裁，也指社会成员间的相互影响、相互监...     

金秀瑶族石牌制度的社会管理机制

石牌制度是１９４０年以前金秀瑶族的社会管理模式。它适应并服务于当时具有血缘和村寨关系的、封闭的、自足的社会秩序。石牌制度的社会管理机制是非政治的和非法律的，其主要机制是：血缘地缘关系、原始民主和道德戒律。     

对法律规范结构的浅见

<正> 法律规范规定人们在一定社会关系中可以、应当做什么或禁止做什么,以国家机关的规范性文件为载体,具有普遍约束力。法的功能就在于用法律规范指引人们的行为,以维护对统治阶级有利的社会关系和社会秩序。建立和健全法律制度,主要是从实际出发,提出最佳的行为模式。依法办事,就是为使一个个法律规范在社会生活中得以贯彻和实现。因此,法律规范应是法学、特别是法学基础理论教学与科研的一个重要课题。然而,这方面的情况却不能尽如人意。在几本流行的高校教材中,对法律规范的结构问     

关于公民法律素质教育和社会道德风尚的思考

公民法律素质教育不能简单地等同于一般意义上的全民普及法律教育和法律职业教育。法律素质教育不仅仅是法律知识、法律体系和规范的全民教育，它更重要的是推进现代法治精神对国民素质的文化模塑，以整体增强现代社会的公民素质，整合人生价值，协调社会秩序，铸造新型的国民灵魂。加强公民法律素质教育，可以为形成良好的社会道德风尚创造条件。     

道德与法律概念辨析

道德和法律作为调整和维护社会秩序的基本手段,都是社会制定的行为规范,它们的目标是完全一致的,并且都具有强制性。二者的区别在于是否具有权力强制。道德规范具有非必须性、低强制性,是非权力规范;法律规范具有必须性、高强制性,是权力规范。     

试论民族大学生中非正式群体的特点及指导原则

在现实的社会生活中,不危害社会秩序的非正式群体是存在的。它不仅存在于劳动群体或正式群体之中,同时也存在于其它群体之中。它们和正式群体共同构成人际关系的总和,共同影响着人们相互之间的社会心理气氛,以及对事业的态度。社会主义社会的非正式群体和正式群体(组织),一般是没有根本的利害冲突的。当这些群体和正式组织在奋斗目标价     

论“法不溯及既往”作为立法原则的法哲学基础

＂法不溯及既往＂是一项重要的法治原则,它不仅是一项约束司法者的法律适用原则,也是约束立法者的立法原则。应从如下几个方面探究＂法不溯及既往＂作为立法原则的法哲学基础。＂法不溯及既往＂的目的在于保护人们的合理可期待的信赖利益;法的安定性追求是通过法律之规范功能所维持的社会秩序之安定状态,＂法不溯及既往＂是法安定性的具体化表...     

论少数民族原始宗教的社会控制功能及启示——以景颇族为例

法律信仰是民众守法的基石,也是法律得以顺利执行的重要保障.景颇族原始宗教通过其规范功能、纠纷解决功能、惩罚教育功能的发挥,实现了对景颇族聚居区社会的整合和控制.原始宗教是景颇族社会内在秩序的重要形式,对于塑造民众的法律信仰具有借鉴意义.     

论传统中国的社会教化实践与社会化榜样

中国传统教育的主要目的是"化民成俗"与"学做圣贤",其内容突显了人文、伦理、道德及其规范,其形式是动员了家庭家族、学校及其他多种社会力量的整合型社会教化形态.如果从维持社会秩序和加强社会整合的角度来看,传统中国人的社会化模式至少在形式和结果两方面均是成功的,这对于解答当下中国人的社会化问题具有全新的认知意义.     

民国时期文官群体初探

文官自诞生之日起,就对社会秩序的稳定,起着非常重要的作用。1911年辛亥革命爆发,推翻了满清政府。但局势动荡,政治失序,为了寻求秩序重建,民国政府又把从中国传到西方的文官制度移植回来,加以变革,在民国肇造,百废待兴的时期,对民国社会的稳定发挥了非常重要的作用。本文试图提出文官群体的概念,并论证何以称其为群体,同时本文认为文官群体在民国时期对社会秩序的重建和维持,对人事制度、法律制度、教育制度、社会风俗等向现代化转型起到了一定的推动作用。     

法律的规范性解析

法律规范性问题是法哲学的基本问题,对此凯尔森提出了基础规范理论,认为基础规范是一种假设,从哲学认识论层面来看是法律的存在必然导致的。哈特提出了承认规则理论来解释法律规范性的来源。法律规范性的实质是法律具有正当性,法律正当性来源于秩序本身,表现在能够指引人们行为,维持人们形成的秩序共同体。这种指引作用满足了群体意志对秩序存在的需求。在这个过程中法律的规范性与其规范性作用互为逻辑属性,两者的存在共同构成法律的正当性。     

报复公正心理基础与公民道德建设

报复公正与社会道德情绪和司法制度认知密切相关,是人们关于罪与罚的主观认知与估量,具有功能主义与道德主义两种心理逻辑。功能主义逻辑认为刑罚能够震慑潜在的违法犯罪者,反映出人们对社会秩序的渴望;道德主义逻辑认为刑罚是违法犯罪者应得的后果,折射出人们对社会道德的认同。报复公正在道德情绪、道德范围、道德载体上具有丰富的学理与现实价值。报复公正心理基础可以为公民道德建设提供启示:善用道德情绪传播道德观念、凝聚道德共识、强化道德认同;立法中体现道德道义的法律价值,释法中表达法律制度的道德底色;规范践行实体法与程序法,展现道德信念,避免惩罚价值的错误归因。     

美国法律的演进及现状

美国法律是美国社会的桥梁,法律对美国各方面生活始终发挥着重要作用。美国法律因应时代变化和社会需求在不同历史时期不断进行自我调适与发展。展望21世纪,符合社会各方需求的多方立法仍是美国法治的走向,因为美国社会秩序的维持依赖法律的保护早已是人民根深蒂固的观念。法治不发达国家在实现现代法治之路上,可以效法美国法律发展史中得出的结论。     

寻求自由与秩序价值的动态平衡——以转轨时期的中国为视角

自由和秩序是人类生存和发展的重要保障,现代社会依靠法律制度来保障个体自由和社会秩序,因此自由与秩序是法律所追求的主要价值目标。然而对自由与秩序的认识和取向在中西方之间有很大不同。这种差异导致了中西方之间整个政治、社会与法律制度的截然不同。中国进入转轨时期,面对着西方自由主义思想和各种制度的冲击,出现了自由与秩序失衡的状态。寻求自由与秩序的动态平衡对于转轨时期的中国明确发展方向,保障人们的自由和维持社会的稳定具有相当重要的作用。     

媒介秩序与法律秩序的冲突与协调

在当今社会,法律秩序与道德秩序是约束、规范人们日常言行举止的两大秩序范畴,而道德秩序最有力的武器便是通过社会舆论建构起来的媒介秩序。媒介秩序在一定程度上反映法律秩序,但它更主要地是体现道德秩序。分析媒介秩序与法律秩序的冲突和协调,可以充分体现“依法治国”和“以德治国”相结合的社会发展思路,也可以充分促进人们的道德水准提升及法律意识增强,保障社会的和谐发展。     

论人类社会中的行为规范

人类社会是由人们通过相互交往而形成的相互联系、关系的集合体。每一个人都生活在这种网络状集合体之中。人们为了自己的生存发展,希望维持社会存在,保持社会稳定,这在客观上就要求有一些行为规范来普遍地指导和约束所有社会成员的社会行为,以维护、调控人们结成的相互联系和关系,使得社会可以按照一定的秩序顺利运行。于是,各种指导和约束人们社会行为的行为规范便应运而生。人类社会中基本的行为规范,主要有道德规范、法律规范、行政规范、技术规范和职业规范等。     

校风建设的心理机制

校风是一种精神力量,也是一种教育环境。这种精神力量和教育环境都是由全校师生员工经过长期努力而形成的学校的群体规范、群体凝聚力、群体舆论。它一经形成又反转来对学校成员的心理产生影响。人是环境和教育的产物,而环境正是由人来改变的,这些都是由人们的社会实践对人们心理产生影响的结果。因此,研究和弄清校风形成的心理机制,不仅具有理论意义,而且对于良好校风的建设也具有实际意义。     

略论广西少数民族传统风俗对社会发展的影响

传统风俗对社会发展的积极影响作用是多方面的,它有利于调整人与自然、人与人、人与社会的关系;它能启迪人们的思想,规范人们的行为,促进经济、文化、艺术、教育的发展,加强民族团结,维护社会秩序.