论涉外法律人才的培养——兼谈法律英语教学

我国加入WTO以后,由于对外贸易活动增多,多层次、全方位的法律冲突大量出现,对涉外法律人才的需求日趋旺盛.本文通过分析涉外法律人才需具备的知识、技能与素质,从培养途径与方式出发,提出了法律英语教学中存在的问题及对策.     

培养涉外法治人才下法律英语教学的作用

涉外法治人才的培养是分阶段和步骤的长期工程,并非短期突击而成。在培养的初始阶段,务必不能忽视法律英语的基础性、战略性、先导性的地位和作用。各个高校作为法律英语教学的主战场,教师应起到带头模范作用,加快实施法律英语教学的进度,同时培养学生的法律英语实践技能,与实务领域尽快接轨。受教者应努力学习并灵活运用法律英语,将所学知识尽快输出到涉外实践领域,才能为企事业单位及律所输送更多高质量涉外法治人才,从而形成良性循环。     

论西部地区涉外法律人才的培养

"一带一路"建设让中国西部地区更加开放,随着国际贸易往来增多,经贸摩擦与纠纷不断涌现,西部地区亟需提升涉外法治能力,复合型涉外法律人才是提供高质量法律服务的智力保障。培养优秀涉外法律人才是西部地区面临的现实而紧迫的任务,西部地区各高等法学院校应把握机遇,迎接挑战,积极探索服务西部建设的法律人才培养模式和创新涉外法律人才培养路径,致力于培养通晓国内法和国际法及国别法的法律知识,具备涉外法律技能,熟练掌握外国语言的复合型涉外法律人才,积极推动西部地区法学教育发展,总结出在西部地区和全国范围内可复制可推广的教育经验。     

山西实施人才战略对策研究——兼论高层次涉外外语人才的培养

随着全球经济一体化的发展,英语已逐渐成为一种跨越国界、民族和文化的全球性强势语言,它对区域经济的发展具有特别重要的意义。审视山西的经济发展和社会进步,培养应用型高层次的涉外外语人才已成急需。只有瞄准市场、结合实际、树立科学发展观,确立新思维,摸索新模式,构建新链条,深化改革,挖掘人才,才能适应时代的呼唤和建设的需要。     

从平遥国际摄影节看涉外型人才的培养

在山西省的对外交流活动中,人才的需求日趋紧缺;而作为培养人才的重要机构,高校本身的培养体制又很难满足社会对人才的需求。根据历年平遥国际摄影节对外交流人才的需求和学生在实践活动中所反映出的现状,显示出我省高校在培养涉外人才方面面临的问题。因此,除外语专业教育外,应充分注重和挖掘研究生教育、第二学位教育的潜力,培养紧密结合市场需求的对外交流人才,服务于山西社会和经济发展。     

论涉外侵权行为的法律适用

自20世纪以来,随着各国间交往的日益密切以及科技的快速发展,涉外侵权案件数量增长迅速,完善的涉外侵权法律适用规则对于公平合理地解决涉外侵权案件至关重要。通过研究涉外侵权行为的法律适用的基本理论问题,本文分别对传统涉外侵权的法律适用、侵权行为法律适用的新发展和特殊侵权行为的法律适用三个方面进行了阐述。最后,本文针对我国不久前颁布实施的《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》中涉外侵权的规定,对其中的几点不足之处提出了建议。     

论涉外版权的法律适用

近年来,随着新的媒体形式的不断发展,版权保护已经成为一个引起人们广泛关注的热点问题,其中涉外版权的法律适用问题逐渐增多并引起立法界和学界的重视。对此,我们必须从涉外版权法律适用的学说和相关立法入手,对我国有关涉外版权法律适用的立法实践进行审视和分析,进而提出完善涉外版权法律适用的建议,这样才能清楚地理解和掌握涉外版权的法律适用规则,将涉外版权的法律适用规则从一般性的涉外法律适用体系中提炼出来,形成能够解决实际问题的具有相对独立特点的涉外版权法律适用规则。     

医学人才法律素质的培养

当前社会经济日益法制化,人们对社会各行各业规范化要求越来越高,对医疗服务行为法律化的要求也越来越高。医学人才在社会生活中应该知道自己的权利和义务,应该了解自己的行为应遵守的法律规范。必须采取措施,加强医学人才的法律修养。     

新疆涉外法律服务任重道远——新疆涉外业务现状引发的法律思考

一、新疆涉外法律服务业务现状（一）利用外资方面自治区外经贸厅等单位的调研资料和信息表明：截至2004年底。全疆范围内经自治区外经贸厅批准的外贸企业共有480多家；兵团系统计划利用合同外资共计16417．96万美元。实际利用外资1043．1万美元；乌鲁木齐经济技术开发区外商投资企业共80家（工业项目30个），总投资约4亿美元。实际投资7599万美元。合同外资1．7亿美元；乌鲁木齐高新技术产业开发区外商投资的企业总数为38家。投资总额为8137万美元。注册资金为5900万美元。合同外资2400万美元。实际利用外资2300万美元。     

涉外关系治理的法律化与中国涉外法律实施

涉外关系是国内视角的国际关系,其治理模式因时而异。在很长的历史时期内,战争是处理国际关系的决定性手段。随着《联合国宪章》禁止使用武力或武力威胁处理国际关系、要求以和平方式解决国际争端,国际关系被纳入法律治理轨道。涉外关系治理亦存在法律化必然性,但法律治理模式与其他模式仍存在密切的关系,内国在这一治理中发挥更大的主导作用。法律治理可以采取国际法、国内法和政策协调等途径。中国涉外关系的法律治理可以称为涉外法治。中国涉外法律实施应统筹国内法治和涉外法治,适当发挥法律域外适用和域外管辖的作用,维护国家主权、安全、发展利益以及全人类共同价值,在此基础上建设人类命运共同体。     

中国司法实践中涉外合同法律适用的问题——兼谈《涉外民事关系法律适用法》第41条及相关司法解释的运用

《涉外民事关系法律适用法》的出台为我国在司法实践中如何解决涉外合同争议问题规定了两个基本原则——意思自治和最密切联系原则,为司法审判提供了立法性的宏观指导。法官在具体处理涉外合同争议时还有许多细节问题尚需明确,因此,裁决时需要结合《最高人民法院关于审理涉外民事或商事合同纠纷案件法律适用若干问题的规定》这一司法解释。为使二者结合适用时更符合我国宪法的规定,我国立法机关还须尽快赋予该"司法解释"与"法律"同等的法律位阶和司法效力。     

海峡两岸涉外继承法律适用规则之比较

2010年大陆首次以专门立法形式颁布《涉外民事关系法律适用法》,同年台湾地区对其1953年《涉外民事法律适用法》作了全面修订。在继承法律适用立法原则上,大陆一直采用分割制,但在新法新增的遗嘱效力法律适用中却采用一律适用属人法做法,似有反增立法原则混乱之嫌;台湾地区保持原则上采用单一制的一贯态度,且更符合遗产继承国际立法发展趋势。对于继承准据法适用范围,大陆采取分割处理方法对遗产管理单独规定冲突规则,有利遗产管理在遗产所在地实施,但使继承案件适用的法律复杂化;台湾地区采取统一处理做法,简化案件的法律适用。对于反致制度,大陆立法持反对态度,台湾地区新法缩小了旧法承认的反致范围,仅保留直接反致与间接反致,两岸的对立态度为海峡两岸继承案件的统一处理提供一定可能性。     

试论涉外产品责任之债的法律适用

目前，涉外产品责任诉讼不断增多，本文研讨我国在涉外产品责任法律适用问题上可采取的各种对策，寻求完善这方面立法的途径，提出了制定我国涉外产品责任法律适用专门规则的设想与思考。     

语言与法律--兼谈法律英语的历史嬗变

语言是表述法律的工具.语言与法律的结合促成了法律语言学的诞生,同样也促进了法律语言的纵深研究.作为一种语言的语域变体,法律英语特点的形成与其所存在的社会、政治、历史、法律因素有着紧密的联系.     

涉外产品责任法律适用问题研究

调整涉外产品责任的法律适用,在我国仅冲突法领域的《民法通则》中有关侵权行为规定了一些基本原则。这样单一、僵硬的产品责任法律适用规定,在司法实践中存在许多问题。因此,应从立法体制、立法具体内容等方面加以完善。     

尼日利亚法院对涉外商事案件法律的规定

结合典型案例 ,介绍了尼日利亚法院关于涉外商事案件法律的若干具体规定和习惯作法     

论涉外民事关系法律适用法中的弱者利益保护

国际私法中的弱者利益保护原则是指在制定、运用和解释国际私法时,应侧重保护在国际民商事关系中处于弱势地位或者不利地位的当事人。《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》顺应国际私法发展的趋势,在条文中凸显了对弱者利益加强保护的理念,但在内涵、外延、保护方法以及与其他原则、规则的关系等方面仍存在诸多有待解决的问题。     

我国涉外信托法律适用制度的立法完善——兼评《民法典（草案）》第九编第四十二条

涉外信托的法律适用制度的立法完善已是国际私法学界面临的一个现实而又重要的问题,因为我国涉外信托的冲突法立法还是一片空白.在借鉴国外丰富的实践经验及相关国际公约先进规定的基础上,可以修正<民法典(草案)>第九编第四十二条使之更加完善.不仅应进行结构上的调整,将涉外信托的法律适用规定从"物权"一章中分离,设立专章专门规定,而且应完善有关条文内容,即首先区分动产信托和不动产信托,不动产信托适用不动产所在地法,动产信托适用信托自体法理论;然后区分信托的先决问题和信托的法律适用问题,两者适用不同的方法确定准据法;最后对信托法律适用的单一制或分割制作出取舍.     

试谈创造型人才的培养

创造型人才的培养,基础是教育.教师是培养创造型人才的主导力量,教材是必备的条件,教学内容要与实践相结合,注意知识积累与智能发展相结合.     

六种能力训练 培养卓越法律人才

法律诊所课程当重点培养学生的六种基本能力：即读、听、问、思、说、写，通过因人施教、因材施教等方式，针对不同学生的不同能力，确定不同的培养目标和方案。法律诊所教育的开展是对法学教育传统模式的改革，也是培养卓越法律人才的有效途径。