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回忆儿时 不管他已长到多大,和孩子谈谈他幼时的情景甚至他出生以前的事,永远是家人最快乐的时光。让孩子知道,他是在父母的热切期盼下来到这个世界的,提醒他,他小时候是多么讨人喜爱直到现在。 温馨的剪贴簿 买一本不是很贵的剪贴簿,让孩子在封面写上他的名字以及年份,然后开始收集每个家人曾 相似文献
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正方言读书亦可不管父母用普通话阅读还是用方言阅读,都是非常好的事情。孩子需要的是语言的韵律,而不是语言文字本身。所以,给孩子读书讲故事绝不仅仅在于字正腔圆,而是将声音作为孩子能够接受的一种记忆符号,灌输到孩子心里。在孩子幼小的时候,他需要的是最信赖的人的声音陪伴他阅读。相差三岁大不同0~3岁,多跟孩子交流对话。3岁以前,孩子无法理解过于复杂的内容和有太多修辞手法的 相似文献
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在家长教育孩子时,常常出现以下现象:家长不让孩子做某件事,他偏去做;家长说那个同学好,他不服气;家长关心孩子的话说多了,会引起他的反感;家长越是不想让他知道的事,他越是想知道。这些现象在心理学上叫做逆反心理。 逆反心理是心理学中一个新的研究领域。这种心理是指一种较为稳定的对环境事物的刺激产生与一般人对立的相反的情绪体验和行为倾向。 相似文献
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孩子剧团是抗战时期一支由少年儿童组成的以文艺为斗争武器的宣传队伍,因表现卓越受到郭沫若的关心.郭沫若与上海、武汉、重庆时期的孩子剧团联系紧密,他不仅为孩子剧团推荐了稳妥的落脚点,还给其编辑的书籍《孩子剧团从上海到武汉》《抗战儿童》题写书名,帮助剧团补习文化知识,提升文艺演出水平.他全方位的帮助为孩子剧团的发展指明了方向.郭沫若号召大人们向孩子学习,还多次撰写文章赞扬孩子剧团.他在《洪波曲》中以《孩子剧团》为题记录孩子剧团的事迹.郭沫若的关心帮助推动了剧团的发展,还对抗战大后方其他少年儿童团体的壮大起到了鼓舞作用. 相似文献
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高洪波所有儿童诗都是为完成把欢乐还给儿童此一使命而创作的。为此高洪波儿童诗首先要表现和释放当代孩子的郁闷和苦恼。他还常表达孩提对于游戏的强烈向往与呼唤,努力还原童心的纯真与稚拙。其儿童诗因机智诙谐而令小读者颇为赞赏。其次,高洪波儿童诗非常注重表现儿童感到极大兴味的动物。他从孩子那儿受到启示而获得了一双"儿童眼",因而他擅长于以拟人化独特视角观察和描写生活,这就是高洪波儿童诗之所以颇受孩子欢迎的奥秘所在。 相似文献
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正前阵子,我收到一位家长的提问:"我孩子在家总喜欢把自己关起来,也不知道干什么。有几次我装作和他说话,出屋时自然地把门敞开,没走多远就听见吧嗒一声,孩子又把门关上了。最近,他还在门上贴‘随手关门’的条子。我特别不舒服,一家人为什么这样冷漠,也没人打扰他、碍着他。有时候我多说几句,他不顶嘴,但也满不在乎,回自己屋子里关上门甚至锁起来,一点也不像我心目中大大咧咧、活泼开朗的孩子。我该怎么 相似文献