构建我国政府与高校间中介性组织初探

政府与高校间的中介性组织作为我国教育管理体制改革的重要途径之一，与国外相比存在着诸多不完善之处。针对我国政府与高校间中介性组织的特点与不足，结合国情，从组织形式、人员构成、运行机制、信息处理结果的公布等方面构建中国特色的政府与高校间中介性组织是当务之急。     

政府与社会中介组织的关系研究

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立,被人们称之为社会中介组织的新的组织形式应运而生,并迅速崛起.我国的社会中介组织还与政府有着千丝万缕的联系,这是社会转型期的一种正常现象.随着市场经济的不断深入和发展,社会中介组织将会不断发展和成熟.协调好政府与社会中介组织之间的关系以及加强政府对社会中介组织的宏观管理具有重大的现实意义.     

我国政府与大学关系研究之评析

明确政府与大学关系,是我国政府行政职能转变的一个重要前提,也是我国大学变革的核心要素。有关这一问题的研究,是我国教育管理理论界1994—2003年探讨的核心问题,其主要内容可概括为三个方面:一是政府角色定位研究;二是办学自主权研究;三是教育中介组织研究。这些研究还有待深入之处在于:一是政府与大学关系的本质问题;二是政府与大学关系的具体化问题;三是教育中介组织生成的环境培育问题。     

高教大众化阶段教育中介组织的时代特征与发展策略

随着中国高教大众化阶段的到来，教育中介组织应运而生。它承担着高校与政府、市场、社会及校际关系的协调和沟通任务，发挥评估、咨询、公证、监督和质量保障等作用。高教大众化发展阶段的教育中介组织应该具有独立性、中介性、多元性、自律性、专业性等时代特征，应该从立法、职能转变、环境优化、内涵和制度建设五个方面保障和促进教育中介组织的发展。     

关于我国社区体育自治组织结构与功能的探析

从我国社区体育自治的政府管理机构、社区自治组织和社会中介组织的3个方面,探析社区体育自治的基本组织结构及功能,正确处理好政府管理机构、社会自治组织和社会体育中介组织之间关系,实现三者之间的协调发展和良性互动.     

论社会中介组织的发展与政府职能的关系

社会中介组织作为我国公民社会的重要组成部分,分享着公民社会深厚的理论根基.在政府职能转变过程中,社会中介组织有效地承接了部分政府职能,在政府与市场之间发挥着桥梁纽带作用,这对于改善政府治理方式具有着积极意义.政府与社会中介组织之间张力的协调,内在地推动着我国的民主化进程.     

中介组织合理性与合法性的实证分析

以社会性和中介性为基本特征的中介组织与市民社会的发展问题密切相关,而对正处在转型期并加紧与国际接轨的中国来说,中介组织的作用和意义显得格外重要。主要以温州商会为案例并从内在合理性与合法性和外在合理性与合法性的角度去探讨中介组织的研究结果表明,中国中介组织的发展壮大以及在此过程中存在的问题,均系于合法性和合理性。而且,合理性和合法性不仅是中介组织发展的前提条件,也是正处于社会转型期及加入WTO的中国必须关注的两个根本问题。     

试论大学中介性组织产生的合理性

大学中介性组织的产生已有近百年的历史 ,对其产生的原因探讨也很多。本文在总结前人研究成果的基础上 ,从大学制度创新、大学在社会发展中作用的增大以及社会现代化三个维度对大学中介性组织的产生做出了新的解释     

试析大学自治与政府控制

大学自治是高等学校最悠久的传统之一，随着社会的不断进步与发展，政府对大学的控制不可避免，而大学对政府的控制具有一种本能的抵制。为了避免大学和政府之间产生过多的摩擦与矛盾，各国都在探求解决这一问题的有效途径，在大学与政府之间建立“中介组织”，以加强大学与社会、政府之间的联系，从而促进大学的健康发展     

社区中介组织的培育

社区中介组织与社会中介组织的关系类似于社区与社会的关系。有学者称社区是小社会,但又具有与社会不同的特点。从社会角色定位看,社区中介组织与社会中介组织都是有别于政府和市场的第三部门,同属于非政府非盈利性组织,但二者在层次上是不同的。社区中介组织为我国所特有,它的存在与社区居委会有密切关系。由于社区居委会既非政府也非企业,而是处于政府与居民之间,因此,应归类于社会中介组织。然而它又不是一般意义上的社会中介组织。它的特殊性表现在以下几个方面:一是地域性。排除经济领域的中介组织,单说社会领域的中介组织。一般的社会…     

中西部地方高校发展中的困惑和路径选择

中西部地方高校由于所处地理位置、历史条件、经济社会发展水平等诸多原因,面临诸多问题:规模扩大带来招生数量与质量的矛盾;追求大而全带来办学特色无法显现;管理体制、运行机制、组织机构、资源配置机制及评价机制与现代大学制度的差距;倡导自主办学与政府干预过多等矛盾。政府在统筹规划和考核评价时,应引导高校朝着个性化方向努力,加大自主办学与特色办学的权重。中西部高校要树立"质量立校"、"特色强校"的意识,根据学校自身优势,结合当地经济社会发展,走特色化发展道路。     

从政府控制走向政府监督——中国大学与政府关系的祈求

中国近现代大学诞生于清朝末年,一开始就是政府的附庸,受政府的严格控制。但随着大学与政府各自权能的演变,特别是在中国改革开放以后,大学开始寻求自主发展之路。探究这一嬗变历程,可以得知:从政府控制走向政府监督是中国大学与政府关系发展的必由之路,也是中国大学与政府关系发展的祈求。     

高校本位论

高校是提供高等教育的基本单位,是高等教育系统的活力的源泉和体现者;高校是一种从事高等教育活动的社会组织,而不是一种政治组织或行政组织,因此,高校应该是独立的社会法人,而不应该是政府的附庸;独立的高校必须具有能动的自主权和独立的经济利益;高校与政府的关系应该主要是社会经济关系,前不是行政关系     

中美大学学科建设的浅显对比与思考

通过对中美大学学科设置、学科人才队伍建设、学科建设方法、学科建设的组织形式、学科特色、学科成就、学术风气和政府行为等方面的浅显讨论和对比,提出了对我国高校学科建设存在问题的看法和思考。     

高校与地方高新技术产业经济关系分析——以娄底高校与娄底市经济技术开发区的发展为例

高新技术产业经济的发展对高等教育提出了一些新的需求,娄底地方高校与娄底市经济技术开发区合作发展现状不容乐观。娄底高校必须从学科专业的组成、层次类别的布局、教学和科研结构、办学结构与方式以及高等教育的组织管理结构等方面进行改革。当地政府应从增加高校投入,加强高校的科研创新能力,提高科技成果的转化率,发展高科技产业,促进高校的产、学、研结合,积极主动介入高科技园区等方面努力促进高校与高新技术产业经济协调发展。     

协同理论视角下的雾霾治理机制及其构建

近年来我国雾霾灾害日益严重,给社会公众的生活、工作与健康带来危害,给社会经济造成巨大损失。雾霾治理是一项复杂而庞大的系统工程,针对我国现阶段政府治理雾霾的现状与困境,应运用协同理论,从建立区域政府间协调机制、建立地方政府与企业之间的非政府协调组织、建立普通民众地方政府之间的监督机制、建立高校、科研院所与地方政府之间决策参谋机制四个方面构建雾霾治理机制。     

新建本科院校教师文化的解构与重塑——组织文化的视角

新建本科院校的教师文化建设任重而道远。在分析新建本科院校的教师文化建设现状的基础上,文章从组织文化的视角认为,必须从治校者反思教师文化、构建和完善现代大学制度、建立学习型组织等多种途径,对组织实体新建本科院校的教师文化进行建设和重塑。     

大学生就业难现象

通过对当前大学生就业市场的观察与思考 ,着重分析了造成大学生就业难的几种原因。认为企业改革减员增效、机关事业单位机构改革定岗定编、错误的用人观和择业观、高校专业重复设置造成的结构性人才浪费等都是导致大学生就业难的重要原因。高校应把培养大学生成材放在首位 ,大学毕业生分配部门要采取有力措施进一步拓宽大学生的就业渠道     

环境社会治理与国家“绿库”建设

绿色智库（“绿库”）,是近年来逐渐受到国际学界与传媒关注的一个现象。“绿库”是指一个较为制度化的实体机构,通过一种综合性的内容涉指对生态环境难题的理解与应对提出独创性的科学见解和政策建议。到目前为止,我国的全国性“绿库”还主要集中于“国办”的研究院所、高校机构和各种联合会,而民间“绿库”的发展尚处于一种起步或萌生阶段。因此,政府在我国“绿库”建设中理应发挥更为重要与积极的作用。     

贫困治理中政府与社会组织关系的变迁及走向

政府与社会组织的关系是社会治理领域的重要议题。在贫困治理中,政府与社会组织的关系随着经济发展、社会结构的变化而变迁,从“控制—依附”关系向“合作—自主”关系,再向“对称性互惠”关系变迁。本文论述了贫困治理中政府与社会组织关系的发展历程,分析了不同阶段政府与社会组织关系的特点、原因、影响及效果,探讨了政府与社会关系的走向。