重读秋白

第一次阅读瞿秋白的《多余的话 ·告别》是在“横扫一切”的年 月。那时我还只是个中学生，只知道跟着别人高呼“革命”口号，当然是把瞿秋白当作一等“大叛徒”看的。３０多年过去，我年过“不惑”，步向“知天命”的年龄，重读秋白先生留下的这篇文章，与他“对话”，顿生许多人生感慨。 “多余的话”实际上是“真实的话”，也可以说是“实话实说”，这是一个修养到相当境界的智者在临终前对自己的人生解剖。这也是当时国人缺乏的一种难能可贵的精神。他文中自认为自己是“叛徒”，历史上哪有这等崇高坦白的叛徒？王连举自认过？南志高自…     

几副富有理趣的咏物联

咏物联,在于托物言志.通过咏物表意言情,提示哲理,具有理趣美. 未沸扬时原腆静; 大跌落后转从容. 这是一副"瀑布"联.从山间流淌、岩前跌落到汇入清潭,瀑布经历了平缓、湍急、跌落再到宁静的过程."腆静""从容"是人所特有的情感,撰联者借以描摹瀑布形成前后的水流状态,移情于物,生动传神.     

中国以心为镜与西方以物为镜哲学思想的对比

中国哲学认为人心是反照外物的镜子，而西方哲学则认为外物是照出自我的镜子。前者让中华文明得以生生不息，但对外物的忽视也让中国科技被西方抛在身后。后者对外物的疯狂探索使西方人发展出了发达的科学技术，但易迷失自我。随着东西文明的全面交流融合，未来的世界也更加让人期待。     

苏哈尔楚克的五十年中国情

认识格德苏哈尔楚克先生是很偶然的。原打算采访一对俄罗斯汉学新入──谢苗诺娃·塔季扬娜·葛利高里耶夫娜和她的丈夫。而谢苗诺娃·塔季扬娜却首先把我引见给她的父亲──苏哈尔楚克先生,于是,我的采访转向了文章的重头落在了苏哈尔楚克先生身上。事实上我的“移情”和塔季扬娜的”反主为客”同样有意义有价值这就是苏哈尔楚克先生才是”重量级”人物。我不能不写他他是中苏峻）友好历史的见证人、参与者他n多年来勤奋工作在中国悠久历史文化的沃土上耕耘他的青春生命智慧才华,情感、追求都与中国有着刻骨铭。肝的联系。他的中国名字…     

“穷”则思“变”思想在数学解题中的运用

我在平时教学中发现，很多学生在做题过程中常常会碰到“山穷水复疑无路”的情况。怎样才能摆脱困境，达到“柳暗花明又一村”的境界，我认为“变”是一种事半功倍的方法，“穷”则思“变”，“变”则通达。     

天职

飞翔是鸟的天职，游水是鱼的天职，绽放是花的天职，不要以为“天职”对我们而言是个崇高到仰望的字眼。其实，天职很简单，天职就是适合自己的工作，并且带给你一种适合自己的生活方式。过去，我一直把“天职”这个词看得很神圣，总认为它离自己太远，太遥不可及，直到读了以上这段话后，才对它有了重新的理解和认识。     

论新疆少数民族大学生民族认同教育的有效途径

民族认同是某一民族群体成员认为自己和他者同属同一群体,并对其物质、精神文化存在感情上的偏爱和亲近的情感。新疆高校少数民族学生较多,不同民族文化背景、习俗的学生生活在同一校园里,需加强学生的民族认同感。在新疆高校民族认同教育过程中,通过学校课程设置、校园文化的陶冶、国家主人翁意识的培养,有助于新疆少数民族大学生构建起稳定的中华民族认同,实现“四个认同”的目标。     

人才缺失是矿难事故的最大隐患

人生,从来就有许多的诱惑:功、名、利、禄、物、色……作为一名组工干部,面对诱惑的陷阱、欲望的泥潭,惟有“独慎其身,恪守淡泊”,立志自己坚实的理性王国,方能“明志”、“致远”,拒绝诱惑。恪守淡泊,是一种处世的态度,是一种生命的境界。恪守淡泊,是一种豁达,是一种人生的情怀。恪守淡泊,才能在失败面前不灰心,在成功面前不骄傲自满;恪守淡泊,才能用一种超然的心态对待眼前的一切,不以物喜,不以已悲,不做名利的奴隶,使自己的人生不断升华;恪守淡泊,才能在当今社会愈演愈烈的物欲和令人眼花缭乱、目眩神迷的世相百态面前神凝气静,坚守自己…     

吹埙的人——记世界艺术论坛理事、民乐演奏家曹节

“会、好、精、绝、化”是我笃信的五字要诀。会,指入门要心领神会;好,指功力殷实;精,指研究要细微且全面;绝,指悟性要有独到之处;化,即融会贯通、随心所欲地表达。我认为艺术的最高境界是自身才智与“五字要诀”的自然凝聚和爆发,而不是单一的外在流露……     

如何培养农村小学生学习数学的兴趣

如何培养农村小学生学习数学的兴趣呢?通过实践,我认为可以从以下几个方面入手。一、良好的情绪感染学生,调动学生的学习热情一个人不论做什么事,都需要情感投入,只有把自己的情     

让员工和企业一起成长

德尔福汽车系统公司是全球最大的公司——通用汽车公司的下属公司之一，作为一家著名的跨国公司，德尔福的企业文化是：“让个人与企业一起成长。”德尔福认为，人力资源管理的最佳境界就是“把各不一样的每名员工的理想、抱负与企业前途紧密结合在一起，双方共同发展”。     

“看清自己”诚可贵

看清自己,是指对自己实事求是的估价,长处、短处一清二楚,以求把自己摆到一个恰当的位置上扬长避短,尽其所能。 我很佩服刘绍棠10多年前一番“看清自己”的表白。他说:“我在农村     

“饿死”不如“改嫁”

时下,以“抓大放小”为重点的企业改革进展顺利,一批小、微、亏企业纷纷寻靠山,找出路,兼并到优势企业,“改嫁”到新的“婆家”;一批大企业也以扶贫济困为己任,把那些不景气、甚至吊氧气的“丑小鸭”归依“门下”,不断发展壮大自己,企业资产得以优化组合,大小企业皆大欢喜。 然而,企业似森林,“林子大了,各种鸟都有”。笔者最近在同一城市见到了截然不同的两个企业。一个是80余人、亏损多年的国有金属材料厂,主动与相隔不远、效益很好的一个集体性质的铜业集团“喜结良缘”,兼并后成为集团的     

做好不起眼的小事

有这么一位妇女,她到一家宾馆应聘,得到了一个服务员的位置。上班的第一天,领导把她带到卫生间对她说:“你的工作就是刷厕所”。她几乎怀疑自己的耳朵,因为她自认为自己是个有才能的人,刷厕所是大材小用。领     

小学语文课堂教学需要什么

小学语文课堂本来就应该是一个充满感情，注重情感教育的地方。要让学生置身于一个有血有肉的精神和情感境界之中才能真正把感情表达出来，把自我展现出来，语文课堂才会更加生动有趣。     

如何提高员工的满意度

一、创造平等的、互相尊重的企业氛 围 有个员工说过这样一句话：“你把我 当做三流人员对待,我就给你做三流的 工作,你把我当做一流的人员,你便会得 到一流的结果,至少我会尽自己最大的 努力。”得到尊重与重视的员工,才会觉 得自己对于企业是个有价值的员工,才 会自觉地把工作做好。 而尊重就是关怀与信任。尊重就是 企业领导要经常亲自到工作现场,去了 解工人的工作情况,与员工交流对企业 的意见和建议;尊重就是使员工有机会 把自己的想法,通过公开的、正当的渠道 表达给企业各级领导人员的机制。 二、创造公平的企业环境 公平…     

绩效评估，“给”还是“和”？

绩效评估，是给员工做还是和员工一起做？很多直线经理对于这一点没有一个正确的认识，他们认为绩效评估是人力资源部布置的工作任务，如何做好绩效评估是人力资源部该考虑的事情，“自己的价值在于评估，判断员工绩效的优劣”。他们认为在为员工做绩效评估这件事情上，自己应该“给”员工点什么，比如：给员工确定苛刻的工作标准，给员工打分，给员工划分等级，给员工处罚以惩戒不好的行为，等等。他们把自己置身于员工之外，喜欢命令和控制，把绩效评估当成公司赋予自己的权力，把很多个人的喜好掺杂到对员工的绩效评估中，使绩效评估成为受人为因素影响和控制的管理手段，充满随意性。     

压力和幸福感的关系研究综述

探讨压力与主观幸福感之间的关系是如何。压力与幸福感的界定多样,压力最初被认为是身体对任何环境要求的非特异性反应,目前被认为是个体认为自己无法应对环境要求时产生的负性认知和情绪状态。幸福感的界定不断发展,从被定义为是个体对生活的认知评价、正性负性情感,到被认为是认为自己是不是一个快乐的人,再到最新的定义正在体验积极的情感、在投入生活、追寻目标感和意义感。压力和幸福感的关系可以表述为:压力对幸福感的负面影响和幸福感对压力的缓冲。     

在法国打工

初到巴黎,获奖作品无人问津 我叫赵楠,家住泉城济南。1994年从中国纺织学院毕业时。正逢北京一家很有名气的欧洲服装公司“招兵买马”。我就毫不犹豫地报了名。当我穿着自己亲手设计制作的风衣,并把一大摞获奖作品证书捧到招聘人员面前时,文质彬彬的“主考”顿时眼睛一亮,他像审视一件艺术珍品一样,上下打量着面前我这个典型的“时装女”。于是,我就成了该公司的一员。     

兴趣 方法 毅力=成功──献给求知的朋友们

在经济贫困的年代里出生，文化饥饿的岁月里就读。我这个知识上清 贫的“无产阶级”不得不在自学这片神奇的土地上去苦苦求索，得出了一个公式；兴趣＋方法＋毅力＝成功。 我不满１７岁就高中毕业了，把当记者、作家的梦想带到了军营。凭着一时的激情开始进行新闻写作和业余文学创作。由于自己文学基础差，没有掌握写作的技巧和方法，把自己认为所谓的作品一股劲地往编辑部寄。８０多封无情的退稿信让我不知悄悄抹了多少眼泪，痛苦过、也失望过。就认为自己不是记者、作家的材料，于是业余时间打牌消磨时光。关心我的文学前辈写信给我：搞写…