我国传媒的文化生态环境对未成年人的影响

在我国社会经济平稳快速发展的趋势下,我国传媒业也取得了长足进展,我国传媒业正在走向产业化发展的规范道路。在这个过程中,传媒的生态环境对传媒的生存和发展具有决定性的作用。而传媒的生态环境作为传媒系统运作的一个大环境,直接影响到了对人类自身的发展。尤其对未成年人而言。     

网络对青少年犯罪的影响

近年来互联网成为人们生活中不可缺少的一部分,它在给人们带来巨大方便的同时,也对我们的生活造成了一些负面影响,尤其是青少年沉溺网络已成为家长和社会都非常头痛的问题,而且随之而来的青少年犯罪也呈现出一些新特点。通过对资料的收集整理,根据青少年犯罪的新特征,分析了互联网对青少年犯罪的影响,提出了有关青少年网络犯罪的预防措施.     

现代传媒对文学艺术的影响

现代传媒的崛起不但使电子文化成为文学艺术本体存在的重要组成部分 ,而且从根本上改变了文学艺术的生产方式和消费方式 ,改变着人们的审美观念和形式。审美活动和非审美活动之间的鲜明界限开始模糊 ,“审美距离说”开始被消解 ,过去艺术与生活之间的清晰界限如今已不复存在     

青少年流行文化对青少年思想的影响及对策

青少年流行文化深深地渗透到当代青少年日常生活中的每个方面,对青少年的成长有着不可低估的影响,尤其对其思想有着重要的影响.本文从青少年流行文化的表现及其特征入手,深入分析流行文化对青少年思想多方面的影响,并在此基础上提出加强对青少年流行文化的引导及其相应的对策.     

网络文化及其对青少年的影响

网络文化影响着青少年的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式,甚至个性心理,使青少年思想政治教育面临着严峻的挑战.网络文化对青少年的影响是双重的,有消极影响更有积极影响,关键在于社会、学校、家庭如何进一步发挥网络积极作用,控制和减少其消极作用,这是一个全新的课题,还有待于全社会的努力.总体说来,要控制网络对青少年的消极影响,既有赖于青少年自我保护能力的不断提高,更有赖于社会各界共同努力为青少年营造一个良好的上网空间.     

网络发展对青少年的影响

网络发展对青少年既有积极的影响 ,也有消极的影响。为此 ,必须加强教育 ,引导青少年运用马克思主义的立场、观点、方法去思考问题、解决问题 ,同时通过建立思想政治教育网络体系等措施引导青少年朝着正确的方向发展     

论青少年亚文化对青少年犯罪的影响

青少年亚文化是主文化外的一个相对独立的文化系统 ,由于其主体———青少年亚群体的不稳定、不成熟等特性 ,使其又具有很强的离心矢量。青少年亚文化如果不能在主文化的引导之下良性发展 ,就会同社会所提倡和要求的价值观念、伦理道德、行为规范和生活方式发生冲突。文章具体分析了青少年亚文化对青少年犯罪的人格塑造、犯罪行为诱发和犯罪特点等方面的影响     

论网络文化对青少年的负面影响及其对策

随着科学技术的高度发展,网络文化这种新兴的文化对青少年的思想行为方式带来了巨大的影响。网络文化的开放性、自由性、互动性、虚拟性等对青少年的生活、学习、情感、行为等都产生了巨大的负面作用,如心理扭曲、人格障碍等。因此,必须进一步强化网络文化的法律法规,优化社会环境和舆论环境,加强网络道德教育等来扬网络文化之长,补网络文化之短。     

电视传媒对奥林匹克运动的影响

电视传媒对奥林匹克运动的发展起到了极大的推动作用.电视转播收入成了奥林匹克运动的主要收入来源,它推动了奥林匹克运动的发展,不仅保证了历届奥运会的成功举办,巩固了奥林匹克运动的团结,推动了国际单项体育运动,而且保证了奥林匹克运动的纯洁性;电视转播宣传了奥林匹克理念,使奥运会成了全球最受关注的赛事,并对奥运会的政策及其相关安排产生了重大的影响.     

电视信息传播对青少年的消极影响及对策分析

电视媒体与青少年的互动关系日益紧密。电视媒体的消极影响主要有 :1、消极信息导致道德污染 ;2、庸俗信息产生消极示范 ;3、失真信息导致认知障碍 ;4、符号暴力导致文化偏见 ;5、信息麻醉弱化思维能力 ;6、信息泛滥降低信息获取效率 ;7、虚拟情景缓滞社会化过程 ;8、有碍生理健康。较大限度地消除消极影响 ,要在政府的行政干预机制、社会的系统教化机制、媒介的自律机制的合力下 ,在整个社会运行系统中达成。     

媒体对高校网络事件的关注与影响

通过对143件高校网络事件分析发现,主流媒体对负面新闻不再保持沉默,而是积极地进行舆论监督或引导;传统媒体作为信息源主要提供者的地位受到了严峻的挑战,但其对网络传播效应的正向推动作用依旧明显;主流媒体和传统媒体在“三俗”类议题和涉及“维稳”的议题面前,依旧保持惯有的谨慎和克制。     

手机对大学生的影响及对策研究

手机作为现代通讯设备网络终端,已成为各种思潮和各种利益诉求的平台,成为意识形态较量的重要阵地。手机作为信息传播新媒体,对大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等方面都有着广泛而深刻的影响。以重庆市高校大学生为研究对象,调查了大学生使用手机的情况以及手机对大学生的影响。调查结果显示,手机已经渗入到大学生生活的方方面面,对大学生的学习、娱乐、消费等产生了很大的影响,给新时期的高校学生思想政治教育工作提出了新的挑战。高校教育工作者必须正确认识手机媒体的传播特征,把手机作为新时期思想政治工作的文化阵地,主动占领这一信息传播和理论宣传的阵地,运用手机创新大学生思想教育工作,引导学生健康成长。     

大众传媒对大学体育教育的影响分析

大众传媒是广泛被大众接受的新闻传播媒介,其发展开拓了人类信息化交流的时代。近年来,大众传媒以其"易沟通、传播快"的特点逐渐渗透到高校体育教育领域中去,担当着传播体育科学、弘扬体育精神、报道最新体育赛事、教授先进的体育形式及方法、帮助规范体育行为等角色。毋庸置疑,当代体育信息和新闻已经成为高校体育教育的"助教"和"倡导者"。高校体育教育无论是在内容上还是在形式上都需要趋于成熟化,大学体育教育具有很强的实践性和参与性,在教授体育技能的同时,在思想上向大学生灌注优秀的体育品质和体育竞技精神是十分必要的,而大众传媒使体育报道、体育赛事、体育信息等高效传播成为了最佳工具。     

积极打造新型主流媒体 不断提高舆论引导能力--关于传统媒体和新兴媒体融合发展的研究报告

在互联网的催发下,媒体格局、舆论生态、受众对象、传播技术都已经发生并在继续发生着前所未有的变革.以党报党刊、电台、电视台为主体的传统媒体主动打破传统模式,不断突破创新,在报道理念、内容生产、传播形态、体制机制等方面进行了有益的探索和尝试,在继续保持原有权威性、真实性、专业性基础上,贴近性、亲和力、互动性有了显著提升.媒体融合不是简单的1+1,只有发生“化学反应”,才能实现内容生产效率和媒体影响力的双重提升.这就要求传统媒体解决功能重复、内容同质、力量分散的问题,优化资源配置,进一步解放发展新闻生产力.     

文化生产的媒介演变及其发展

人类文化生产史是媒介影响文化的发展史,是文化生产媒介化发展演变的过程,也是一部文化的媒介生产史。从古代到当代,随着媒介发达程度的提高,媒介在文化生产中发挥着越来越大的制约作用,在当代已经形成新媒介文化生产方式。     

新媒体对大学生思想观念的冲击及其对策

随着科技的发展,出现了大量新的信息媒介产品,信息传播的途径、内容、形式也都得到了空前的扩展和丰富,新媒体时代已经到来.开放性、互动性、多元化的新媒体对大学生的思想观念产生了巨大的冲击,主要表现在对大学生学习观,如对资源获取方式、“被动”学习的冲击;对大学生自我观,如对自身存在状态的认知、对集体主义价值取向的冲击;对大学生人际交往观等的冲击.这种冲击需要引起高度重视,我们应该正视这种冲击,并采取教育者积极介入新媒体、网上与网下相结合、加强大学生人际交往教育等措施形成合力应对这种冲击,从而指导大学生树立正确的思想观念.     

出版媒介的融合方式及其发展

我国出版媒介的融合,大致有出版媒介自身的融合、出版媒介与其他媒介的融合、出版媒介与非媒介行业的融合等形式,每种形式又有不同的分支。我国出版媒介在跨地区、跨媒体、跨所有制、跨行业等方面的融合均已有一定发展,但某些环节还比较薄弱,需要加强,一些关系还待理顺。随着政策的进一步放开,出版媒介组织机构问的融合将以自愿、自主发展为主。媒介形态的融合将进一步加大,资本在媒介融合中的纽带作用将更加明显,出版媒介融合的多元化趋势将极大地促进出版产业的完善和发展。     

新媒体技术环境下媒体传播影响力的整合营销——以云南对东盟的传播影响力整合营销为例

新媒体技术兴起的背景下,面对媒体竞争的加剧和更为细化的受众市场,媒体需要利用整合营销思维把媒体传播影响力的产业价值开发出来,形成传播影响力和营销相互促进的双赢局面。云南由于独特的区位优势和民族文化资源优势,使它成为面向东盟传播的前沿和平台,其对东盟的传播影响力不论是对"桥头堡"建设,还是对中国的对外传播都意义重大。考量云南媒体对东盟传播影响力营销所面临的机遇和挑战,探讨其对东盟传播影响力整合营销的实施策略,是当前亟待研究的课题。     

电视传媒的类型及其商业化趋向

电视传媒的经济价值凸显。商业化是世界电视产业的主流。电视传媒分为国有国营、商有商营、公有公营三种类型。目前世界范围内的大多数国家都抛弃了一元模式,采用二元模式的发展思路。商有商营模式在国际电视舞台上已取得独尊地位．其他两种模式日见式微。