企业领导干部培训班的自我管理

企业领导干部是一个特殊的群体，培训机构要做好企业领导干部的培训工作，必须有与之相适应的培训管理方法。研究探讨企业领导干部培训班学员的自我管理，对于提高培训的针对性和有效性，加强学员的管理能力，有着非常重要的意义。学员自我管理是指学员在培训管理者的指导和激励下，通过不断自我教育、自我激励、自我控制和自我完善，充分发挥学员的主观能动性，实现培训目标的过程。     

为什么强调共产党员必须加强理论学习?

党的十四届四中全会提出：要组织县u上党政领导干部认真学习马克思列宁王义、毛泽东思想，中心内容是学习和掌握邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。这是对每个共产党员，尤其是领导干部提出的迫切要求．是提高领导干部素质的重要手段，也是当前培养教育干部的重要内容。第一，加强学习是推动革命事业向前发展的需要。我党七十多年的历史证明，党的事业取得的每一次发展和每一个胜刮，都是同全党的学习进步密不可分的，每当革命和建设发展到一个重大转折时期．全党面临新的形势和任务的时候，都特别强调加强学习，而区取得了明显的成效…     

深化党校教学改革 提升学员自学能力

党校承担着领导干部培训轮训任务，要让中央精神切实进课堂、进教材、进头脑，扎实提升党员领导干部的素质，就必须深化教学改革。党校学员的自主学习能力提升，是党校教学效果的重要体现。要坚持从严治校、质量立校、特色兴校、人才强校，以“为民、求是、创新、卓越”的精神，以提升学员自主学习能力为目的进行教学改革，使学员增强责任感，提升学习力，开启新境界。     

地方党校图书馆建设的实证分析

正地方党校作为各级党委的一个部门,是学习、贯彻、研究马克思主义的重要阵地,是培养各级领导干部的主渠道和干部党性锻炼的大熔炉。党校的这一性质决定了党校图书馆是马克思主义理论和哲学社会科学等多种知识的储备库,为党校建设提供信息保障和智力支撑,是党校学员和教研人员进行理论武装和知识学习的重要平台。换句话说,党校图书馆作用发挥得好坏,直接关系到党员领导干部培训质量的优劣。中共     

地方党校图书馆建设的实证分析

地方党校作为各级党委的一个部门,是学习、贯彻、研究马克思主义的重要阵地,是培养各级领导干部的主渠道和干部党性锻炼的大熔炉.党校的这一性质决定了党校图书馆是马克思主义理论和哲学社会科学等多种知识的储备库,为党校建设提供信息保障和智力支撑,是党校学员和教研人员进行理论武装和知识学习的重要平台.换句话说,党校图书馆作用发挥得好坏,直接关系到党员领导干部培训质量的优劣.     

成都试点分类量化考核领导干部

6月21日．成都市召开市级部门领导班子和领导干部分类量化考核办法试点工作会。确定市经委、市政务中心等11个部门为首批试点单位。今年初．成都市委组织部制定了“一个意见，两办法”，即《关于建立完善促进统筹城乡科学发展的领导班子和领导干部考核评价指标体系及考核评价机制的意见》、《成都市市级部门领导班子和领导干部分类量化考核办法》、《成都市区（市）县党政领导班子和领导干部考核评价办法》。与以往考核办法相比，新考核办法重点在考核构成、分类分层次和结果量化上进行了探索和突破。     

对当前我省工业生产形势的哲学剖析

本专栏刊发的四篇文章,是从省委党校1990年第二期地厅级干部哲学读书班学员的学习体会中遴选出来的。领导干部长期从事某一方面的实际工作,对工作中的现实问题了解掌握得比较深入、透彻,通过在党校认真学习马列著作,进一步提高了理论水平和思维能力,因而分析实际问题时,往往角度新颖,有自己独到的见解,值得一读。本刊热忱欢迎全省各级党校在校学员把自己的学习成果惠赐我刊,以便相互交流,促进学习。     

树好“七种”形象赢得人民信任

前不久，我有幸参加了县委学习运用邓小平理论提高领导干部素质培训班的学习，通过这次深入的学习，使我深刻地认识到，进一步提高自身的政治素质和领导艺术水平对一名普通领导干部的重要性和必要性，同时也增强了自己做好本职工作的信心和决心。     

《英语》学习辅导

一、学习目的和要求 随着我国加入WTO,国际间交往日益频繁,社会上越来越重视外语。为适应领导干部学习英语的需要,结合我省各级领导干部英语学习与应用的现状,我们编写了《英语》一书。本书以对话为主,既要求学员掌握一般生活场景的对话,又要求学员掌握一般工作场景的对话。同时还穿插内容生动活泼的课文以及简明扼要的语法。语法的设置,是为了让学员更好地掌握对话和理解课文。     

案例篇:中央政治局常委的9个联系点

建立党员领导干部联系点,通过以点带面整体推进各项工作,作为一个重要的工作方法,既是近些年来党内集中教育活动的成功经验,也是学习实践科学发展活动的一项重要举措。在这次学习实践活动中,按照中央统一要求,各级领导干部结合各自分工确定了联系点。这些联系点分布于不同地区、部门     

企业领导者如何关注员工的价值取向

在一次中青年领导干部培训班上，一位学员问我，“如果你是领导者，你是关注个人奋斗，还是关注团队合作？”我一直带着这个问题看书学习，寻找答案。我认为，对待这一问题，必须采取“两点论”和“重点论”的科学态度，结合我国国情，进行研究探讨，才能交出领导者认可和接受的答卷，并明确我们在精神价值上的取向。     

党校教学管理应坚持“三自”原则

作为培训党政领导干部的党校教育,有着诸多不同于普通教育、高等教育以及一般成人教育的自身特点。党校教育的特点反映在培养目标、招生对象、教育内容等各个方面,也体现在党校学员完成学习活动的过程之中。根据以往的经验、实践的体会和新形势的要求,我以为,党校学员在党校整个学习生活中应很好地坚持“自觉、自学、自理”的“三自”原则。     

案例篇：中央政治局常委的9个联系点——陕西省延安市安塞县

建立党员领导干部联系点．通过以点带面整体推进各项工作，作为一个重要的工作方法，既是近些年来党内集中教育活动的成功经验．也是学习实践科学发展活动的一项重要举措。在这次学习实践活动中．按照中央统一要求．各级领导干部结合各自分工确定了联系点。这些联系点分布于不同地区、部门和行业．在贯彻落实科学发展观中具有较好的代表性，起到了“拔亮一盏灯·照亮一大片”的作用，对于推动整个学习实践活动扎实有效开展具有重要意义。作为中央政治局常委联系点的9个县市，各方面工作取得了明显成效．受到人民群众的好评．是整个学习实践科学发展观活动的典型示范点。     

深化教学改革 提高培训实效

大规模培训干部，大幅度提高干部素质，是提高各级领导班子和领导干部执政能力的重要举措。近年来，苏州市委党校认真贯彻落实《中共苏州市委关于贯彻省委〈关于实施“百千万”党政领导干部培训工作的意见〉推进领导干部学习新理论、新知识、新技能的意见》，坚持以能力建设为核心，以满足学员需求为导向，以互动研究为主线，突出教学改革这个重点，不断创新教学内容、     

当了领导不忘订份《领导文萃》

最近,我的一位朋友刚被提拔为当地县卫生局副局长,他妻子立即给他订了一 份《领导文萃》杂志,目的是让他经常阅读、运用这份杂志,不断从中学习了解有关领 导科学、领导艺术、领导方法包括领导干部廉洁勤政以及预防职务犯罪等方面的知 识,以此保证丈夫尽快熟悉领导业务、胜任领导工作,当廉洁务实的好公仆。我认为 这种当了领导干部后订份《领导文萃》杂志的做法非常好,很值得许多当领导干部及 其家庭的学习、仿效。     

基层领导干部要着力提高三种能力

基层领导干部作为一个单位或部门的主心骨，承担着科学决策、统筹管理、沟通协调等各项重要职责，因此加强自身能力建设显得尤为迫切和重要。面对新形势、新任务，我认为尤其要注重提高三种能力。     

新加坡的城市建设与管理

最近，笔者有幸参加了重庆市区县党政领导干部“城市建设与管理”专题研讨班在新加坡国立大学继续教育学院的培训学习。总结十几天来的学习、研讨与考察，笔者有以下四个方面体会：     

“禁读令”下EMBA“退烧”？

9月8日，中欧国际工商学院官网的EMBA学员名单中还有3名现任省部级官员的名字，9月9日，这3人的名字已被删去。一个多月前，中组部发文严禁领导干部参加高收费的培训项目，EMBA、后EMBA、总裁班等被明确列为高收费社会化培训项目，“领导干部一律不得参加”。随即有媒体报道，领导干部正掀起退学EMBA风潮。     

《英语》学习辅导

一、学习目的与要求 随着我国加入WTO,国际间交往日益频繁,外语的重要性越来越突出。为提高领导干部的外语水平,我们结合我省各级领导干部外语学习与应用的现状,编写了这本《英语》教材。本书以对话为主,要求学员既要掌握一般生活场景的对话,又要掌握一般工作场景的对话,同时还穿插内容生动活泼的课文以及简明扼要的语法。语法的设置,是为了让学员更好地掌握对话和理解课文。     

浅谈领导干部增强学习力问题

学习力作为人的主观因素，主要包括学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力等。领导干部的学习力是指领导干部通过多种渠道、运用多种形式、采取多种手段获取知识、转化和释放知识的能力，学习力是领导干部自身发展的基础和前提，是领导干部最基本的能力，它是领导干部决策力的根本、执行力的关键。领导干部应自觉更新学习观念，激发学习动力；追求人生价值，增强学习毅力；掌握科学方法，提升学习能力。