“富二代”的道德现状及对策分析

随着我国改革开放的深入和经济的快速发展,＂富二代＂的道德问题成为社会热点争论。通过问卷调查发现,绝大多数＂富二代＂的道德现状是好的,部分＂富二代＂出现的道德问题有个人、家庭、学校、社会等多方面的原因。加强＂富二代＂整个阶层的道德教育,应从他们个人的自觉意识、父母的言传身教、学校的思想政治教育以及师德师风建设、坚持正确的舆论导向并营造良好的社会氛围等方面入手。     

“冯唐易老”与汉初的用人政策

＂冯唐易老＂与汉初的用人政策高兵＂冯唐易老，李广难封＂乃王勃《滕王阁序》中的名句，历来探讨李广难封者较多，但对于冯唐易老的问题却鲜有人论及，这主要是史料匮乏所致。冯唐一生的沉浮与汉初政治的变化密切相关，因此，探讨冯唐易老的问题就有助于我们对汉初社会的...     

展示课堂亮点 提高教学实效——“马克思主义基本原理概论”课教学思考

提高高校思想政治理论课教学实效性,关键是要提高＂马克思主义基本原理概论＂课的教学实效性。而教师的教学观在其中起到决定性作用。教师的知识储备、理论功底、高尚的人格、良好的师德,构成了提高教学实效的先决要素。在教学过程中,教育工作者必须面对现实,做到充分展示教师的＂亮点＂、密切关注社会的＂热点＂、深度关怀学生的＂疑点＂。才能调动学生学习该课程的积极性。     

把握时机加快西部经济发展

把握时机加快西部经济发展李培正（《西部经济时报》总编辑）邓小平同志在《文选》第三卷中多次强调要善于利用时机解决发展问题，指出：＂抓住时机，发展自己，关键是发展经济＂。＂对于我们这样发展中的大国来说，经济要发展得快一点，不可能总是那么平平静静、稳稳当当...     

“马克思主义基本原理概论”课如何回应多元社会思潮

＂马克思主义基本原理概论＂课积极回应多元社会思潮,是拓展马克思主义理论视野的现实需要,是坚持和发展马克思主义,走中国特色社会主义道路的必然要求。该课积极回应多元社会思潮,要以课本讲授为主,开展专题研讨;要选择重难热点,分章合理布局;要进行归纳总结,正确辨析评价,真正提高马克思主义理论课的实效性。     

“法治”踪迹探寻：从古希腊到现代

从古希腊到现代,＂法治＂理念流派繁多。要想深入了解＂法治＂、＂法治社会＂,理解＂法治＂之真义,就必须全方位追溯历史。本文从古希腊开始,试图对＂法治＂思想的产生、发展进行梳理。对＂法治＂本意的探寻对于中国法治建设进程具有积极的意义。     

"理性经济人"的扬弃——兼评两种后续假说

＂理性经济人＂植根于传统西方哲学的实体性思维范式。本文以此种范式的马克思主义哲学为基础对其进行反思和批判,并借鉴两种后续假说尝试提出＂社会经济人＂。这种转换不仅是一个纯粹的理论问题,更关乎对现实热点的理解,具有重大的实践指导意义。     

诗歌创作的“三重奏”

作者从多年诗歌创作的实践中,总结出诗歌创作的＂三重奏＂。一是诗与生活。诗歌创作不能脱离生活的土壤。诗人要扎根生活、热爱生活、关注生活,把自己与现实生活紧紧地融为一体,才能从中发现、提炼诗的元素。二是诗与人品。诗歌创作要遵循＂做文先做人＂的原则,在世俗面前,少一些浮躁与贪欲,做一个老老实实的人。三是诗与悟性。诗歌创作要遵循艺术规律,要勤于学习,善于思索,勇于发现。要有深邃的洞察力、感悟力和超凡的表现力。     

关于规范农村宅基地管理的思考

加强农村宅基地管理是关系到农村社会稳定、农民群众生产生活的重要工作,也是当前农村工作的热点和重点问题之一。本文从我国农村宅基地管理现状出发,针对我国农村宅基地管理中存在的问题提出了以下几点对策：推行农村宅基地使用制度改革、完善农村宅基地发展规划、推进＂空心村＂治理和旧村改造。     

新词语规范问题初议

规范化是社会语言共同体的需要,信息社会更需要规范化。语言文字在＂变异＂的同时要进行＂规范＂,词汇系统也是这样,当新造词语出现的时候,要对其进行规范,这样语言才能朝着健康的方向发展。要处理好新词语规范问题,就要解决好以下两方面的问题：一是如何看待词语的规范问题;二是新词语的规范标准（填充性、明晰性、经济性、互补性）问题。     

增能理论视阈下高校教师摆脱职业倦怠路径分析

高校教师职业倦怠问题是我国社会转型期困扰教育界和心理学界的一个热点社会问题。社会工作中的增能理论关注外在环境压力及隐性社会评价对高校教师的负面影响,相信教师自身的能力与价值,强调尊重教师个体的主观能动性,主张赋予教师以教学政策制订及决策的权力。借助＂教师赋权增能理论＂增强高校教师个人权能,克服情绪衰竭、去人性化及低个人成就感,建构高校教师社会支持网络,是高校教师摆脱职业倦怠的有效路径。     

“热点”报道的“冷”思考

社会热点问题始终是人民群众普遍关心、领导机关和职能部门高度重视的问题,本文就"热点"报道中的导向问题、重点问题、适时与适度问题进行了冷静思考,对于做好"热点"报道具有一定的作用.     

大庆石化加强舆论工作的调查

企业媒体作为思想政治工作宣传教育阵地,要及时加强舆情分析,提高舆论引导能力,充分发挥舆情工作的＂预警＂功能,通过了解民意和员工群众的真实情绪,正确把握舆论导向,在破解企业热点、难点问题上有所作为,为企业又好又快发展提供强有力的舆论保障。     

高校校园精品文化活动培育问题初探

随着高校教育改革的进一步深化,校园精品文化活动的教育引导功能日益凸显,这对校园文化建设也提出了新的要求。高校校园精品文化活动培育要实现以专业为基础,把学生的专业技能的提高与学生的德育素质提升融为一体。要构建＂以活动育人＂、＂以节育人＂的全面育人长效机制,就必须紧紧把握学生思想的异动,紧跟高校教育的大环境,力求不断改善、不断适应、不断再造,使高校校园精品文化活动的建设始终处在不断变革的过程中。     

乡村治理成长与农民组织化再调适

＂三农＂问题在政治层面上的反映就是乡村治理问题。要实现良好的乡村治理,必须提高农民组织化程度。从中国农村政治体制历史变迁视角看,＂国家—社会＂分析范式提供了探究农村社会与国家权力互动的分析理路与方法论导向,是研究我国乡村治理的方法论指导。当前,我国农民组织化程度较低,要逐步形成＂强政府一强社会＂的良性互动关系,应根据我国农村社会现有的发展水平,探索治理视野中政府主导的农民组织化参与的长效机制。     

世纪之交的文化热点思考

世纪之交的文化热点思考胡孚琛在世纪之交，学术界关于文化问题的讨论出现了百家争鸣的局面。这是因为海内外学者似乎有一个共识：中国要现代化，社会要前进，经济要发展，应该以文化为前导。那么，文化中的科学、哲学和宗教之间关系如何？中国文化如何对待西方文化的冲击...     

论中国人何以选择马克思主义

对＂马克思主义中国化＂的一个前提性问题,即为什么要＂中国化＂的研究,要追探到中国人为什么选择马克思主义这一问题。通过归纳学者们找出的各种主客观原因,包括选择马克思主义的一系列文化心理,选择马克思主义所得的精神力效用和方法论效用,对于明晰中国人何以选择马克思主义,何以要使马克思主义中国化至关重要。     

生产力·人·实践─—学习《邓小平文选》第三卷体会

尊重生产力，尊重人民，尊重实践，这是建设有中国特色社会主义理论的基石，是我们党的基本路线的基石，也是中国共产党人的胆略、勇气和信心的基石，这三个尊重可以说是贯穿《邓小平文选》第三卷的中心线索。因此，紧紧地抓住这块基石，对于我们正确理解和“把握建设有中国特色的社会主义，对于坚持党的基本路线，对于树立对共产主义伟大事业的科学信念，都具有重要的理论意义和实践意义。（一）要发展生产力，就必须尊重生产力，重视生产力在社会发展中的地位和作用。这在我国特定的历史条件下，更具有特殊的意义。毛泽东把马克思列宁主义…     

感性选择与我国乡村社会秩序的构建

理性选择理论自从提出以来,不仅在经济领域得到广泛应用,还扩展到了社会研究领域。但是理性并不能解释人类的所有行为。尤其是对于我国乡村社会这样一个＂熟人＂社会来说,其感性特征更为明显,因此,本文认为要构建我国乡村社会的良好秩序,必须将国家的外在制度选择和制度安排与乡村社会内在的文化传统、自发秩序结合起来。     

儒家公共生活的反思性构建及其制度伦理取向

在儒家那里,人自身生命境界的提升与良性公共生活的构建紧紧联系在一起。公共生活不仅是人们利益的互相依存所需要的,同时它还应该具有人们内在相通的心性基础。我国需要自觉地反思、改造、发展中国传统＂公＂哲学的思维方式和思想内容,形成社会公共理性基础上的普遍价值原则和制度规范,实现我国社会的外在制度结构与个体道德反省的良性互动。