浅谈政工干部的人文素养

胡锦涛同志在党的十七大报告中对加强和改进思想政治工作,提出了注重人文关怀的新要求。贯彻落实这一要求,关键是要在人文关怀上下功夫,因此这就要求政工干部自己首先要具备良好的人文素养。     

浅谈初中语文教师的人文素养

新课程教学理念与社会发展的变革呼唤具有较高人文素养的语文教师,语文教师渊博的学识、高尚的品德、精湛的教学技艺、独特的人格魅力,吸引着学生的目光、熏染学生的心灵.独特、进取而又健康积极的生活情趣是语文教师人文素养的基础;语文教师拥有"关爱、尊重、宽容、赞赏"之心是人文素养的灵魂;语文教师具有与时俱进、鲜明深刻的时代感悟是人文素养的支点;语文教师具有清醒高尚、和谐优雅的审美情感是人文素养的积淀.     

探析医院医务人员人文素质的建设

近年来医患关系矛盾日益加深,因此改善医患关系,建立友好型的医患关系势在必行,和谐的医患关系是社会发展的必然趋势。就医院而言,如何提升医务人员的人文素养,构建高素质的医院队伍团体,成为医院首要解决的问题。本文从医院医务人员人文素养的研究现状入手深入分析完善医院医务人员人文素养建设的必要性,并结合当前的社会形势,探讨提升医院医务人员素养的主要策略。     

提高医学人文素养促进医学回归人文

随着医药卫生体制改革的深化、医学发展和医学教育面临着挑战,面对医学院校人文基本教育弱化和医疗单位人文继续教育弱化的现象,医疗卫生事业和医学教育工作系统都郑重发出了“提高医学人文素养、促进医学回归人文”的呼吁。这是需要我们广大医务工作者和医学教育者认真研究、深入思考并从知与行的结合上、从医学伦理与医疗实践的发展方向上、从提高医疗服务质量与构建和谐的医患关系上进行理性分析、加以科学评判、做出正确答案的一道重大课题。     

浅谈如何做一名优秀的节目主持人

本篇文章主要从节目主持人的语言表达、知识素养和个人品格修养等几个方面对个性化的主持风格进行了深入的分析和探讨,旨在探求在当今这个挑战与机遇并存的时代,节目主持人怎样才能更好地展现个性化主持魅力,使自己成为一个优秀的节目主持人。     

领导干部人文素养的作用分析

在实际工作中,领导干部需要对人性和社会有深刻的认识和把握。人文素养相对于科学素养而言更有助于领导干部适应社会活动、协调社会关系、处理社会问题。     

机关干部人文素养调查

调查数据显示,领导干部获取人文信息的主要渠道是电视,占82.7%;其次是互联网(包括手机信息),占72.9%;书报杂志也是重要途径,占60.3%;课堂、讲座或展览只占4%。人文素养是干部素养体系中的核心,是衡量领导水平、管理艺术和执政能力的重要内容。当前,在转型发展、跨越发展的新形势下,提升领导干部人文素养有着重要的现实意义。为此,笔者对部分科级以上领导干部人文素养状况进行了专题调查。本次调查在北京师范大学及北京市社科联专家的指导下,专门设计了调查问卷和调研提纲,从人文知识、人文思想、人文方     

医生人文素养的培育与提升

无论中外古今的医学理念,都是将“救死扶伤”、“仁爱救人”的医学人文精神渗透到临床医疗的各个环节之中。从某种程度上讲,医生人文素养的重要性高于专业素养。医生的人文素养的缺失现象不容乐观,导致医生和病人的距离越来越远。笔者认为,现阶段倡导医学人文精神的回归,提升医生的人文素养非常必要,需要医院管理者和医生多方位、多角度、多渠道培养和提升人文素质。     

合理利用教材中的人文素养——浅谈如何在中学语文教学中提高学生的人文素养

<语文新课程标准>总目标第一条指出:"在语文学习过程中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣."     

试析领导干部应具备的人文素养

领导干部的人文素养体现在人性和人文两大方面,主要包括国学之于修德、哲学之于思辨、情性之于心理、文学之于观照、史学之于明智和艺术之于情趣等。     

合理利用教材中的人文素养——浅谈如何在中学语文教学中提高学生的人文素养

《语文新课程标准》总目标第一条指出:"在语文学习过程中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。     

浅谈消防信息化创新人才应具备的科学人文素养

信息技术的高速发展对社会、经济发展带来巨大影响,对消防工作也起到了极其重要的促进作用,深刻改变了工作模式和思维习惯。但随着消防信息化建设的深入推进,发展瓶颈也逐渐显现出来。培养具备信息技术较高操作技能的工程型人员相对容易,但是要培养具备独立思考能力、创新能力和良好意志品质的创新型人才则很困难。本文对消防信息化专业人才的培养及现状进行分析,探讨了信息化创新型人才应具备的科学人文素养及实现途径。     

高职医护学生人文素养培养初探

总结现代医学教育背景下对医护学生人文素养培养的相关研究,根据高职医护学生的特殊性和人文素养现状探索普识教育的相关模式.     

如何在中职语文教学中培养学生的人文素养

现代中职教育肩负着培养社会主义现代化建设所需要的德才兼备的专业技术人才的重任,未来社会所需要的人才不仅要掌握一定的专业技能,更需具备一定的人文素质.本文主要论述中职语文教学人文素养培养的问题,一是中职语文教学人文素养培养的意义,二是人文素养培养途径.     

新课改下语文教师应具备的人文素养研究

新时代、新课改下,语文教师应当具备深厚的文化底蕴,具备敏锐透彻的感悟能力,具备和谐优雅的审美品位,具备个性鲜明的教学特色,具备丰富多彩的生活激情,具备教育教学的不竭活力等等人文素养,才能是人师,才能真正完成传承人类文化的神圣使命.     

高中政治课如何提高学生的人文素养

提高高中学学生的人文素养是时代发展的需要,也是学生全面发展的需要。所谓人文素养,是指人文科学知识和在人文科学、人文氛围滋养熏陶下建立的价值取向、人格模式、审美情趣、思维方式等精神收获的总和。从社会发展的需要而言,只有培养全面发展的人,才能真正实现科教兴国和人才强国战略。从现实的需要而言,提高高中生的人文素养,在新课程改     

新课改下语文教师应具备的人文素养研究

新时代、新课改下,语文教师应当具备深厚的文化底蕴,具备敏锐透彻的感悟能力,具备和谐优雅的审美品位,具备个性鲜明的教学特色,具备丰富多彩的生活激情,具备教育教学的不竭活力等等人文素养,才能是人师,才能真正完成传承人类文化的神圣使命。     

大力提升党员领导干部的人文素养

党员领导干部的理想信念和道德品行状况关系党在人民心目中的形象，关系党和国家事业的兴衰成败。当前在干部队伍中，理想信念缺失、道德品行不佳是一个需要引起高度重视的问题。随着国内外环境深刻变化，经济社会深刻变革，党员领导干部在理想信念上遇到的纷扰是多重的，在道德品行上面临的考验是严峻的。理想信念和道德品行在根源上其实就是人的人文素养缺失问题。从讲政治的角度看待基层党员干部要具备的人文素养究竟是什么呢？人文素养就是指人们在长期的学习和实践中，将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶，使之内化为人格、气质、修养，成为相对稳定的内在品格。其核心就是“学会做人”。从讲政治的角度看待基层党员干部要具备的人文素养究竟是什么呢？是对中华传统文化和民族精神的自信，是对国家命运的关切和责任担当，是对党的理想信念的坚定不移，是对自身人文素养的培养。     

高职院校人文素养教育分析与研究

文章分析了人文素养对于高职学生就业的重要作用与影响，并就高职院校人文素养教育课程体系的构建原则、内容以及实施过程中应注意的问题进行了深入的探讨和研究。     

中职生人文素养的提升依托中职语文教学

中职生知识的积淀、内涵的提升、人文素养的形成都离不开中职语文教学.本文试图从语文学科与提升人文素养的关系上予以阐释.具体分析了人文素养的内涵和中职生的现状,重点从语文学科在人文素养培养过程中的基础性,依托和保障作用进行探讨,为中职语文的人文教学领域开辟了一条可供参考选择的路径.