关于我校师资队伍现状的调查分析

通过对我校师资队伍的全面调查了解，从教师思想、工作状况入手，对比分析师资队伍近几年结构变化情况，从而正确认识和估价师资队伍的动态平衡，为制定合理的师资队伍规划提供理论依据。运用正确的激励机制，把因退休高峰、队伍不稳和外流而出现的潜在危机转化为实现师资队伍建设目标的有利契机，逐步形成我校人才资源合理配置的良性循环。     

论高校师资队伍建设中人才使用策略

培养高水平、高质量、高素质的人才是目前我国高等教育的首要任务。高等教育的发展和人才培养的水平在很大程度上取决于高等院校师资队伍的整体素质,如何建设一支高素质的高校师资队伍又是重中之重。高校中人才相对比较密集,如何合理使用人才对高校的发展有着相当重要的作用。一、针对不同年龄阶梯,合理使用人才高校师资队伍建设过程中,针对刚步入高校任教的青年教师雄心勃勃,理想远大,但实际工作经验不足,无从下手的特点,应组织他们进行上岗前的集中培训,有针对性地对他们进行职业道德、教育法规、教育心理、教学理论与方法等方面的学习和…     

加强中青年师资队伍建设培养跨世纪人才

加强中青年师资队伍建设培养跨世纪人才周剑萍，曹腾觉二十一世纪，将是一个充满激烈竞争的时代。国际间以综合国力为基础的经济竞争，实际上是科学技术和科技人才的竞争，但归根到底是教育的竞争。因此，建设一支忠诚于教育事业、业务精湛、结构合理、相对稳定、高效精干...     

关于人才文化建设的几点思考——兼论人才文化建设与人才战略实施的相互关系

人才文化是一个内涵丰富、结构复杂、层次分明的特殊文化形式,在人才强国战略中具有十分重要的作用.中国共产党人一贯十分重视人才文化建设工作,毛泽东、邓小平、江泽民关于人才问题的论述是全新中华人才文化的理论核心.     

论双语教学师资队伍建设

双语教学,是指在学校里使用母语以外的第二种语言进行各门学科的教学.就我国而言,双语教学是指使用汉语以外的第二种语言--英语教授各门学科的教学.时至今日,虽然大多高校已尝试了双语教学,但效果并不理想.在一些高校,尤其是一些非重点普通高校,开展双语教学的师生大多感到很吃力,致使双语教学几乎变成了汉语教学.     

社会变革与人才——兼论人才成长的外部条件

纵观历史,社会变革时期,必然是群星灿烂,人才辈出的时期,古今中外,莫不如此。欧洲文艺复兴时期,是欧洲资产阶级逐步兴起,社会由封建制度向资本主义制度过渡的变革时期,出现了著名的人文主义学者彼特拉克、伊拉斯谟,不朽的文学家但丁、莎士比亚,卓越的艺术大师达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗,伟大的科学家哥白尼、布鲁诺、伽利略、开普勒,先进的思想家弗朗西斯·培根、托马斯·莫尔,等等。恩格斯     

论我校人文社科类校选课的现状与建设

本文从我校人文社科类校选课的开设现状谈起,围绕此类课程教学和管理中存在的问题,从课程定位、学生思想、教学监管、成绩考核、选课机制五个方面探索我校人文社科类校选课教学质量建设的对策.     

论创造型人才及其塑造——兼论企业对创造型人才的培养

面对世界科技革命的浪潮和知识经济的勃兴 ,世界各国新一轮综合国力的竞争实质上是人才的竞争。创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭的动力。我国作为发展中国家 ,要实现民族的复兴 ,就必须树立全民族的创新意识 ,建立国家的创新体系 ,增强企业的创新能力 ,培养千千万万个创造型人才。创造型人才的塑造最根本的一条在教育。学校教育非常重要 ,但目前的问题是学校如何搞好因材施教。相对于学校教育 ,后续教育对创新更具实质性意义。对企业而言 ,要培养自己的创造型人才 ,必须重视对员工的后续教育。健康的企业文化是创造型人才辈出的沃土     

创意产业的兴起与创意人才现状问题研究——兼论北部湾经济区创意产业发展与人才现状

在全球经济进入以知识为核心竞争力的时代背景下,通过发展创意产业促进经济增长方式的转变已成为国外发达国家和地区普遍采取的重要战略选择.文章分析了当今世界创意产业兴起及其在经济领域中的影响力,并着重论述我国创意产业发展与创意人才短缺之间的矛盾,阐明创意人才是创意产业发展的关键因素.     

论民办高校师资队伍的环境建设

民办高校长期依靠兼职教师的做法严重制约了民办高等教育的发展。民办高校要形成办学的良性循环,必须要有高质量、稳定的师资队伍。从分析目前民办高校师资建设中存在的诸如师资队伍不稳定、结构不合理、管理制度不完善等问题出发,提出建立良好的内、外部环境是民办高校师资队伍建设的重要保障。     

加强师资队伍的建设和管理——关于我校教学管理若干问题思考之一

我国高等学校的根本任务是为建设有中国特色的社会主义培养德才兼备的各种专门人才.学校的各项工作都必须围绕培养人才这个根本任务来开展.而人才的培养,主要通过教学途径进行,教学是学校的中心工作.因此,教学管理是高等教育行政管理中的中心环节,在学校各项管理工作中占有突出的重要地位.由于教学管理实践的需要,笔者在这些年的教学管理工作中,对我校师资队伍的建设和管理,学科(专业)、教学计划和教材的管理,教学过程的管理,课程的建设和管理,实践     

琼南民族地区师资队伍建设论析

在世纪之交,如何推进琼南民族教育跨世纪发展?我们带着这个问题,奔走五指山区,深入市县乡镇,访问调查,寻找答案。推动琼南民族教育跨世纪发展,涉及诸多的问题,比如各级党政加强民族教育的领导,加大民族教育经费的投入等,都是十分重要的因素,不可缺少的条件。我们拟订就琼南民族教育进行系统的调查研究,并对相关的专题撰文论述。本文所要论析的,是琼南民族地区师资队伍建设的有关问题和琼州大学加速培养、培训民族师资的时代重任。     

中学师资队伍现状分析及对策

随着普及高中教育和基础教育改革的深入发展，必然对中学教师的素质提出更高要求。那么，普通中学教师的素质状况如何呢？我们于２００１年初到２００２年，在河北省范围内做了广泛的调查。一、调查方法本调查包括问卷、座谈会、访谈三个部分。其中问卷有６１个封闭性栏目、１８６个变量，对教师学历职称结构、知识结构、教育教学观念、组织管理及教育教学能力、科研水平、知识更新等情况进行了全面调查。本次调查共召开８次教师座谈会，主要是了解教师的思想道德素质及学校教育管理方式对教师思想、业务素质的影响。鉴于河北省经济文化发展…     

论加强高校师资队伍建设的对策

文章对高校师资队伍现状进行了分析 ,并找出了师资队伍不稳定因素 ,在提出了加强师资队伍建设的对策和思路的同时 ,阐述了高校应努力创造更加有利于知识分子施展聪明才智的良好氛围 ,把高等学校建设成为具有我国特色的高等教育体系 ,培养一支具有高水平、高素质的师资队伍。加强高校在争夺高层次科技人才上的优势和实力 ,在流动中求稳定 ,吸引高层次教师 ,发挥多方面人才对高校师资队伍建设的积极作用     

社区问题初探——兼论开发区社区建设

社区问题往往是社会问题的具体体现,具有区域性、社会性、普遍性、时代性和复合性等特征。社区问题多种多样,主要有人口、物业、规划管理、服务保障和民主自治等方面的问题。社区问题的成因非常复杂,主要应该从社区资源整合、社区公共服务生产和社区民主治理等方面进行控制。对于开发区社区建设来说,社区问题的探讨分析尤为必要。     

论涉外法律人才的培养——兼谈法律英语教学

我国加入WTO以后,由于对外贸易活动增多,多层次、全方位的法律冲突大量出现．对涉外法律人才的需求日趋旺盛。本文通过分析涉外法律人才需具备的知识、技能与素质,从培养途径与方式出发,提出了法律英语教学中存在的问题及对策。     

论涉外法律人才的培养——兼谈法律英语教学

我国加入WTO以后,由于对外贸易活动增多,多层次、全方位的法律冲突大量出现,对涉外法律人才的需求日趋旺盛.本文通过分析涉外法律人才需具备的知识、技能与素质,从培养途径与方式出发,提出了法律英语教学中存在的问题及对策.     

我校函授教育现状调查与分析

通过我校300名成人函授学员对面授时间、课程设置、考试方式等项调查,探讨成人函授教育教学管理改革的关键所在,针对现状,提出在教育教学过程中应根据成人学员的学习特点,加强教育教学的改革,提高教学质量。     

论高职院校商务英语专业师资队伍的建设

高职院校商务英语专业存在语言教学与商务教学未能有效融合、教学内容与企业实际应用脱节的现象,其主要原因是该专业师资队伍在知识结构等方面存在不足,加大校本培训力度、加强校企合作、拓宽师资引进渠道是解决这些问题的有效途径。     

山西实施人才战略对策研究——兼论高层次涉外外语人才的培养

随着全球经济一体化的发展,英语已逐渐成为一种跨越国界、民族和文化的全球性强势语言,它对区域经济的发展具有特别重要的意义。审视山西的经济发展和社会进步,培养应用型高层次的涉外外语人才已成急需。只有瞄准市场、结合实际、树立科学发展观,确立新思维,摸索新模式,构建新链条,深化改革,挖掘人才,才能适应时代的呼唤和建设的需要。