培养选拔少数民族干部之我见——谈谈海东地区少数民族干部的培养选拔问题

大力培养选拔少数民族干部,是实行民族区域自治的关键,也是少数民族地区经济和文化事业发展、繁荣的重要因素。海东地区成立以来,全区各级党委和政府都把认真贯彻落实党的民族干部政策,培养、选拔少     

培养少数民族干部茁壮成长

培养少数民族干部茁壮成长文／曲靖地区行署民委王芳近年来，曲靖地区通过采取以会代训、专门培训、举办讲座、开办专栏、举行知识竞赛等形式，在广大干部群众中进行马克思主义民族观和党的民族政策的宣传教育，使广大干部群众树立民族平等、互相合作的观念以及“汉族离不...     

依法培养使用少数民族干部

依法培养使用少数民族干部时维善毛泽东同志在解放初曾精辟地指出：“要彻底解决民族问题，完全孤立民族反动派，没有大批少数民族出身的共产主义干部是不可能的”。这一科学论断，是中国共产党人几十年革命斗争实践的总结，它从彻底解决民族问题和实现共产主义的高度，阐...     

花大气力培养少数民族干部

大力培养少数民族干部,是实行民族区域自治的关键,也是国家长治久安、经济腾飞的重要因素之一。到目前为止,我国少数民族干部队伍已发展到150多万人。这支干部队伍在各个领域发挥着重要作用,为中华各民族的团结、进步事业,为我们这个共和国的发展,做了和正在做着重大贡献。但是,这支干部队伍无论在数量或是质量上,还远远不能适应客观形势的需要,仍然有必要在现有的基础上,继续加紧培养和提高。为此,需要着力研究解决好以下几个问题:     

陕西省委重视培养少数民族干部

为了尽快解决少数民族干部青黄不接的问题,陕西省委多次拨出专项指标,选拔了200多名少数民族干部充实到各级党政机关和与少数民族生产、生活联系密切的部门。由于省委的重视,几年来民族干部队伍迅速扩大,人数比“文革”前增加两倍多。省委重视在少数民族优秀青年干部中选拔领导干部,提出要     

高度重视培养选拔少数民族干部

高度重视培养选拔少数民族干部国家民委常务副主任陈虹高度重视培养选拔少数民族干部１９９３年中央组织部、中央统战部、国家民委联合召开了全国培养选拔少数民族干部工作座谈会。这个会议开得很好，胡锦涛同志到会讲话，会后形成了一个文件。根据会议的精神，各省、自治...     

浅谈少数民族干部的心理特点和培养使用问题

<正> 大力培养和使用少数民族干部包括政治干部和专业技术干部,是党的干部政策和民族工作的一个重要内容。做好这项工作对振兴民族经济,加速民族地区四化建设具有十分重要的意义。民族干部的培养和使用是一项社会工程,也是一项系统工程,要做好这项工作,需要调动各方面的积极因素。其中包括主观和客观的,外在和心理的等方面因素,并使这些因素互相作用,形成合力,以促进这项工程的完善。本文试结合少数民族干部的心理特点,谈谈对少数民族干部的培养与使用问题。少数民族干部的心理特点,也可称心理状态或民族性格。由于各个民族居住地     

改革干部管理体制 大力培养少数民族优秀青年干部

龙山县位于湖南西北边陲 ,与湖北的来凤、宣恩和重庆的酉阳、秀山接壤 ,７５ %以上的人口是土家族和苗族 ,属省定特贫县。１９９５年以来 ,龙山县委改革干部管理体制 ,大力培养选择年轻干部 ,取得了明显成效。全县现有干部９３２６人 ,其中３５岁以下的有４３５８人 ,占４７ % ;乡局级领导干部５９７人 ,其中３５岁以下的３１７人 ,占５３ %。全县乡镇场和县直部门领导班子中都配备了３０岁左右的年轻干部 ;４９个乡镇９８名党政一把手３５岁左右的８３个 ,占８３ % ,县直１１０个部门一把手中３５岁左右的有５６人 ,占４３%。一、完善选用…     

加大培养选拔少数民族干部工作力度

<正>6月27日,中共湖南省委组织部和湖南省民委在长沙组织召开了培养选拔少数民族干部工作汇报会。长沙、湘西州、怀化、张家界、邵阳、永州、郴州、常德等8市     

市场经济与少数民族干部的培养

在人才培养问题上,如何适应建立社会主义市场经济体制的需要,一个至关重要的问题,就是要摒弃在计划经济体制下所形成的用人观念,大胆按照市场经济的需求培养选拔人才。在思想政治上,要培养能够坚决贯彻执行党的基本路线的干部。建立社会主义市场经济体制,要把市场这种经济手段和运行机制与社会主义的基本制度结合起来,既体现市场对资源配置的基础性作用,遵循价值规律的要求,调节供求关系,运用竞争机制实行优胜劣汰,促进效益提高,又要坚持以公有制为主体的所有制形式,以按劳分配为主体的分配制度,以实现共同富裕为发展目标等具有中国特色的社会主义本质内容。因此,我们所进行的经济体制改革,是在坚持社会主义方向前提下的一场新的革命。这就要求我们的每一个干部必须有坚定的社会主义、共产主义信念,真正拥护和贯彻关于建设有中国特色社会主义的理论,坚持党的基本路线,解放思想,矢志改革,积极投身发展社会主义市场经济的伟大实践。     

为少数民族培养干部的中央民族学院

从报纸上,我们很早就知道了北京的西直门外有一所中央民族学院.每逢到"五一"和"十一"两大节日时,到北京来观礼的各国来宾和各地少数民族参观团,大部都要先后到这个学校来参观和访问.就是平时来往于京颐公路上公共汽车的乘客们,经过该院时,不论车上有多么拥挤,也总会从车窗间去眺望那一幢幢宫殿式的建筑物.这究竟是一所什么样性质的学校,这样惹人注意?它为国家培养什么样的人材?在这里学习的又都是些什么样的人?他们是怎样     

大力培养和选拔少数民族干部

大力培养和选拔少数民族干部,是实现民族区域自治,落实党的民族政策,发展少数民族地区的各项建设事业,尽快实现四个现代化的关键之一,是当前急应抓紧抓好的一件大事。民族区域自治政策,是中国共产党解决我国民族问题的基本政策。自治,就是自主权。就是在中央统一领导下,由少数民族干部和群众在自治地方当家作主,有充分管理本民族内部事务的权利。周恩来同志曾经指出:“经过民族化,民族自治权利才会被尊重。”又说:“关于干部方面的民族化,就     

论少数民族干部创新能力的培养

本文认为 ,提高少数民族干部的创新能力是当前少数民族干部培养工作中一个必须重视的重要问题。文章结合当前少数民族干部队伍的实际 ,从强化质疑心理、强化创新心理、提高意志素质、营造良好环境四个方面探讨了如何培养和提高少数民族干部创新能力问题     

切实做好培养少数民族干部的工作

建国以来,国家培养了大批少数民族干部。党的十一届三中全会后,培养少数民族干部的工作有了新的进展,加速了少数民族干部革命化、年轻化、知识化、专业化的进程。一大批德才兼备的少数民族干部被选拔到党和政府的各级领导岗位。可以毫不夸张地说,我国的少数民族干部队伍是宏大的。但是,这支队伍不论在数量和素质方面,都同形势发展的要求不相适应。第一,少数民族干部的数量还是不足。现在除内蒙古自治区和延边朝鲜族自治州外,大部分民族自治地方的少数民族干部     

浅谈非民族地方少数民族干部的培养使用问题

<正> 我国是一个多民族的国家,少数民族人口分布呈“大杂居,小聚居”的格局,少数民族干部主要分布在各民族地方(民族区域自治地方)。但是,随着我国经济文化的不断发展,越来越多的少数民族出身的干部,进入了非民族地方(汉族地区和没有实行民族区域自治的各民族杂居地区)的各级各部门。作为非民族地方的少数民族干部,他们因其独特的文化背     

拓宽渠道强化措施大力培养选拔少数民族干部--大兴安岭地区培养选拔少数民族干部工作的调查

本文在调研的基础上,介绍了大兴安岭地区培养选拔少数民族干部的基本状况、主要经验和几点建议.     

对河池地区培养少数民族干部的思考

河池地区是壮、瑶、仫佬、毛南、苗等少数民族聚居的地区,少数民族人口占全地区人口的83.5％。全地区11个县市,其中5个县属少数民族自治县。加强对少数民族干部的培养和选拔工作,对这个地区来说尤其显得重要。建国以来,特别是广西壮族自治区成立后,河池地区培养和选拔少数民族干部工作得到了各级党委和政府的重视。党的十一届三中全会以后,党的民族政策得到进一步贯彻,河池地区又相继成立了罗城仫佬族、环江毛南族、大化瑶族等三个民族自治县,自治县由原来的2个(都安、巴马瑶族自治县)增加到5个,占全地区11个县市的45.46％,少数民族干部队伍的建设得到进一步加强。少数民族干部逐年增加,文化素质有所提     

学习周恩来的培养少数民族干部思想

周恩来是我们党和国家卓越的领导人之一。新中国成立后,他主持国务院工作二十六年,在解决国内民族问题上始终坚持马克思主义的民族平等原则,积极贯彻各民族共同繁荣的方针。他的足迹踏遍了大部分少数民族地区的山山水水,心中时刻关怀着少数民族的进步和发展,在各族人民的心中树立了不朽的丰碑。他对民族工作的贡献是多方面的,其中培养少数民族干部的思想,今天仍不乏其重要指导作用。     

国家民委领导人谈少数民族干部问题

国家民委领导人谈少数民族干部问题我们党的路线、方针和政策是通过各级领导班子，通过广大干部去贯彻落实的，因此这支人伍非常重要。我们的于部既是桥梁，又是骨干，又是我们党这个肌体的细胞，所以提高现有干部队伍素质是人事工作、组织工作、干部工作一个非常重要的任...     

建国以来培养少数民族干部工作的成就

中华各民族团结友爱的大家庭——中华人民共和国成立三十五周年了。三十五年来,我们党在民族工作方面的巨大成就之一,就是在促进各少数民族地区社会主义事业发展的同时,培养了一支宏大的少数民族干部队伍。我们党一贯重视培养少数民族干部,关怀他们的成长。早在民主革命时期,党就注意吸收少数民族干部,并且培养出一批少数民族的无产阶级革命家。中华人民共和国成立以后,我们党从彻底解决国内民族问题的战略高度出发,及时提出了普遍而大量地培养少数民族干部的方针。1950年11月24日,在周恩来同志亲自主持下,政务院第六十次政务会议上,批准了由当时中央人民