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唐晖 《佳木斯大学社会科学学报》2004,22(5):81-82
随着科学技术的迅猛发展 ,高等教育国际化的浪潮已成为一股不可阻挡的趋势 ,我国的高等教育也必然要走国际化之路。本文从 7个方面阐述了高等教育国际化的内涵 ,进一步探索了加速我国高等教育国际化策略 相似文献
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世界高等教育在1990-2000年间发生了巨大的变化,这些变化包括国际化、大众化、多元化、信息通信技术革命、日趋激烈的竞争与合作、市场化、新的教学与融资方式。EUA、OECD和世界银行的数据显示了目前高等教育的生存状态,调查结果表明,流动性、质量保障与认证、兼容性合作、国家化、研究与创新、机构自治、增强市场机制的运用将成为高等教育领域的主导。 相似文献
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汪静静 《长春理工大学学报(社会科学版)》2014,(4):165-167
选择从英语教育的角度讨论如何理解高等教育国际化对人才培养的影响。在教育改革中更新教育理念,培养学生的国际化理解,跨文化交际意识和能力,促进语言与专业知识的融合,是外语教育适应高等教育国际化发展、融入教育国际化的洪流、实现创新发展的重要途径。 相似文献
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加拿大高等教育国际化的发展,证实了教育民间组织在高等教育国际化发展中的角色价值与推动作用。在我国高等教育国际化的进程中,应借鉴加拿大等发达国家高等教育的发展经验,针对高等教育发展中的实际问题,抓住"激发社会组织活力"及高校"去行政化"的改革机遇,通过立法,构建更开放的、更灵活的教育管理体制与机制,使更多具备社会性与国际性的教育民间组织积极参与推动,与世界共享无国界、无边界的教育资源,推动高等教育的国际化。 相似文献
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钱虹 《高等函授学报(社会科学版)》2002,15(1):42-43
21世纪的高等教育面临着国际化的问题。现有的大学教育模式已经不能适应社会的需要 ,必须加以变革。从国内联合走向国际联合是 2 1世纪高等教育的发展趋势。加强交流 ,扩展视野 ,共同享受学术资源 ,共同促进人类进步 ,是 2 1世纪大学肩负的责任。只有通过变革 ,大学才能很好地迎接新世纪的挑战。 相似文献
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英国高等教育国际化发展特征与启示 总被引:1,自引:1,他引:0
随着经济全球化的迅速发展,高等教育国际化浪潮蓬勃兴起.英国作为高等教育发达国家,在高等教育国际化浪潮中扮演了重要角色.英国政府及有关部门重视高等教育国际化的制度建设,采取有效措施拓展留学生市场;积极开展境外合作办学和学分及学历的互认,严格控制境外办学的质量;还大力推进高校课程的国际化,坚持实施欧盟的国际教育交流计划.英国在推进高等教育国际化方面的发展战略和有益经验,对于中国高等教育国际化发展之路具有较大的借鉴价值. 相似文献
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高等教育国际化及其应对 总被引:2,自引:0,他引:2
随着经济全球化进程的加快,高等教育国际化已成为不可逆转的潮流。自20世纪中叶开始,高等教育国际化就已在发达国家起步。我国自改革开放以来,高等院校与国外的院校的交流有了很大的发展。当前国际化步伐加快。我们一要克服保守思想与狭隘观念,增强国际意识;二要充分吸收教育先进国家的方法和经验;三要集中力量办好几所重点大学,使之缩小与世界一流大学的差距,尽快培养出具有国际水平的复合型人才。 相似文献
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高等教育的国际化发展给中国高等教育带来了前所未有的发展机遇和严峻挑战.中国高校必须从办学思想、教育理念、教学队伍、管理队伍、课程体系、教学模式、科研合作、学术交流、合作办学、数字与网络化等多个具体领域作出积极应对,才能在高等教育国际化的浪潮中立于不败之地. 相似文献
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加入WTO与中国高等教育变革 总被引:2,自引:0,他引:2
加入WTO后,面对开放的市场和人才需求,中国加速高等教育大众化进程来抢占市场份额是必然的选择; 为了培养适应21世纪知识经济及经济全球化所需要的、具有参与国际竞争能力的各类各层次人才,中国高等教育国际化的进程将大大加快; 随着中国的经济结构、产业结构、贸易结构的变化,高等教育体制、结构也必然相应进一步调整,办学体制将进一步面向市场,高等教育发展将更趋多样化. 相似文献
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经济全球化与高等教育国际化 总被引:6,自引:0,他引:6
何万宁 《暨南学报(哲学社会科学版)》2001,23(3):19-24
本文从国际关系的角度和全球化的宏观层面,研究世界范围内经济和教育在世界格局发生重大转变形势之下的发展和变化,探讨全球化、区域一体化和经济知识化时代的经济全球化和高等教育国际化,分析两者之间的共性与个性以及对发展中国家高等教育所带来的影响。寻求如何借助经济全球化和高等教育国际化的影响和作用,推动与促进本国高等教育改革和发展的对策。 相似文献
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高等教育国际化前沿问题审视与回应 总被引:3,自引:0,他引:3
随着高等教育国际化日益深化的进程,当下高等教育出现了规模大幅扩张、非均衡局面加剧、区域化趋势显现等新的阶段性特征,备受关注的高等教育国际化前沿问题也主要集中于全球化中的高等教育国际化的合作与竞争、高等教育国际化与区域化、发展中国家高等教育在国际化竞争和区域化发展中的变革等焦点上.发展中的中国是教育大国但不是高教强国,面对高等教育国际化竞争的挑战和机遇,应该把发展高等教育作为"优先发展教育"战略的重中之重,注重建立区域合作的治理机制和组织基础,以提升中国高教参与国际化区域化的效率和收益. 相似文献
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高新技术的发展,信息时代的到来,全球经济一体化,全球社会信息化的形成,使得传统教育正在经历着越来越大的冲击,尤其是高等教育的国际化,已经成为不可阻挡的潮流。 相似文献
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关于高等教育国际化及在实施过程中的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
唐晖 《佳木斯大学社会科学学报》2003,21(1):83-84
论述了高等教育国际化的内涵及其发展趋势 ,阐明了发达国家实施高等教育国际化的特点 ,提出了在实施高等教育国际化过程中应采取的策略 相似文献
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经济全球化与高等教育国际化 总被引:5,自引:0,他引:5
经济全球化与高等教育国际化的关系是一个复杂且备受争议的问题。从两者因果联系的角度出发 ,论证了这种因果联系的必然性 ,并对其必然性进行了理论和现实的论证 相似文献
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随着我国改革开放30年来经济的迅速发展.特别是加入世界贸易组织(WTO)后,高等教育国际化浪潮对我国的冲击更加猛烈.我们应把握机遇,更新观念,加大开放的力度,努力做到趋利避害,这是有效应对高等教育国际化的思想认识前提;遵循基本规则及惯例,健全相应的政策法规体系,是有效应对高等教育国际化的法律政策基础:重新定位政府、市场和高校的职能和角色,建立适应国际化发展的高等教育体制,是有效应对高等教育国际化的重要制度保证;加大政府投入力度,创建国际竞争品牌,实施"走出去"战略,是有效应对高等教育国际化的基本战略;广泛地参与各类国际教育组织,争取更大的"话语"主动权,是有效应对高等教育国际化的重要途径. 相似文献
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我国高等教育国际化探析 总被引:3,自引:0,他引:3
世界各国的高等教育,正在向着信息化、终身化和市场化的方向发展。高等教育的发展对推动国家及各地的经济和社会全面发展的作用日益明显,引起了各国政府的高度重视和关注。本文从分析美国高等教育发展状况入手,阐述了加入WTO后,我国高等教育面临的挑战,提出了相应的对策建议。 相似文献
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经济全球化和我国加入WTO大大推进了我国高等教育国际化的进程,高等教育形式和手段的多样化为我国高等教育国际化铺平了道路,高等教育市场化和大学企业化拓展了我国高等教育国际化的空间,成为我国高等教育国际化的动力之源。 相似文献
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探讨高等教育国际化的含义、产生背景,重点分析我国应对高等教育国际化在对外交流与合作、试办教育特区等方面的对策。 相似文献