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相似文献
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1.
高等院校是学生学习和生活的主要场所,高校中产生的突发事件传播速度快,社会关注度高,影响高校的正常秩序和社会声誉。高校中的辅导员制度是最基本的学生管理制度,在应对高校突发事件中应起到一定的作用。文章从辅导员的视角来进行分析,提出在高校突发事件中辅导员的作用和应对能力。  相似文献   

2.
本科生教育是高等教育的重要组成部分。本科生导师制,是指在实行班级制和年级辅导员制的同时,聘请有经验的专业教师,担任本科生的指导老师,对他们进行学习、思想、生活等方面的教育和引导。建立有效的高校导师资源配置体系,对于发挥导师制的作用具有重要意义。  相似文献   

3.
王琦 《管理科学文摘》2010,(18):137-138
在我国高等院校传统大学生思想政治教育中,辅导员的角色是比较单一的,他们在高校学生工作中处于第一线,是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者,在日常教育、生活和学习等活动中具有不可动摇的权威性。随着社会改革和发展的加速,推进了高等教育改革的不断深入,同时也提升了对辅导员角色的定位。如何做好新时期大学生的思想政治工作这对直接从事这一工作的高校辅导员提出了新的挑战。重新对辅导员进行角色定位并大力提升其全面索质对提高高校思想政治教育的实效性具有重要意义。  相似文献   

4.
高校辅导员已经成为高校对学生进行思想政治教育、心理健康教育和社会能力教育的主要工作者,而如何将这项工作更好地开展起来,成为目前高校辅导员工作中必须探讨的内容。本文首先对社工模式和高校社工进行阐述,分析学校社会工作与辅导员工作相结合的可能性,接着就二者结合中存在的问题,及对社工模式在辅导员工作中的运用进行阐述,希望本研究能够为高校辅导员工作更好的发展提供帮助和建议。  相似文献   

5.
在本科生中实行导师制,是实施和完善学分制的必要组织保证,是建立新型师生关系,实现因材施教和个性化培养,提高人才培养质量的重要途径。在各高校实施本科生导师制的过程中,如何挑选合适的导师,如何切实发挥本科生导师的作用,一直困扰着高校的学生思想政治工作。本文在对本科生导师制及导师职责概述的基础上,主要针对学分制下的导师选择问题,从专业引导、专业选修、专业发展、专业就业等方面专业分析了一线从事科研和教学活动的专业教师来担任学分制本科生导师的优势。分析认为,专业教师利用自己的专业优势,有助于指导和培养高素质的学分制本科生。  相似文献   

6.
随着社会的发展,高校也在不断扩大招生人数,随之而来的是庞大的就业群体以及就业难等问题。在大学生就业越来越难的今天,作为在学生思想教育以及专业管理中占有重要地位的高校辅导员,应该主动为学生的就业出谋划策,做好就业学生的指导工作,使学生明确自己的职业规划,树立正确的择业观。本文就高校辅导员在学生就业指导中的优势进行分析,明确加强辅导员对学生就业指导的有效策略。  相似文献   

7.
辅导员在西藏高校的学生管理工作中一直扮演着不容忽视的角色,但是对于作为西藏高校的辅导员应该具有哪些素质和技能,至今仍缺乏系统的研究。本文针对这一研究不足,结合西藏高校的实际,提出了西藏高校辅导员应该进行的六项修炼,并阐述了六项修炼之间的关系,为西藏高校辅导员整体素质的提高提供了新视角。  相似文献   

8.
宋珂慧 《经营管理者》2009,(16):251-251
大学生就业日益严峻,成为全社会关注的焦点。提高高校学生就业率固然与高校的品牌、专业的选择、学生自身的素质有很大关系,但对于与学生朝夕相处的辅导员老师而言,促进学生就业辅导员仍然发挥着重要的作用。在高校就业工作中,辅导员理应扮演学习者、宣传者、指导者、服务者、教育者的重要角色,只要真正发挥好这些作用,相信会对大学生的就业起到一定的促进作用。  相似文献   

9.
王聪 《科学咨询》2023,(9):184-186
在高等院校的教育体系中,辅导员在学生管理工作中具有非常重要的作用,不仅可以帮助当代大学生建立起正确的价值观念,而且是落实思想政治教育工作的核心力量。基于此,本文通过分析新时代背景下高校辅导员的主要工作职责,有针对性地列举了几点履行策略。  相似文献   

10.
研究型辅导员队伍建设是现阶段高校辅导员发展的必然趋势。但目前辅导员职业使命感不强、事务性工作繁重、专业知识薄弱等问题影响了辅导员开展学生工作的科学化水平。高校应通过提高辅导员职业认同感、优化研究型辅导员队伍的专业结构、创建研究平台等措施加强研究型辅导员队伍的建设,以提高工作科学化水平。  相似文献   

11.
随着高职院校的发展,在学生培养模式中,导师制越来越有必要性。本文分析了专业导师制提出的背景,给出了实施原则和方法,介绍了导师制的运作机制以及激励机制,同时结合计算机应用技术专业的特点给出了专业导师制中学生项目的来源。  相似文献   

12.
随着高职院校的发展,在学生培养模式中,导师制越来越有必要性。本文分析了专业导师制提出的背景,给出了实施原则和方法,介绍了导师制的运作机制以及激励机制,同时结合计算机应用技术专业的特点给出了专业导师制中学生项目的来源。  相似文献   

13.
田海  康杰  姚遥 《管理科学文摘》2009,(31):317-318
就业指导全程化是高校就业工作发展的方向,它不仅对当前高等院校如何做好就业工作具有重要的指导意义,而且对高校政治辅导员提出了更高的要求。在就业指导全程化的过程中,辅导员的角色在许多方面发生了深刻的变化。  相似文献   

14.
学生工作是高等院校里普通却十分重要的工作,辅导员是学生工作的生力军,根据党中央新时期提出的教育要求,高校辅导员要充分认识到思想政治教育工作的重要性并在工作中贯彻落实“五会”,切实加强高校的思想政治工作,提高大学生的综合素质。  相似文献   

15.
辅导员是高校教育系统里一支举足轻重的队伍,他们年轻、富有朝气、同时拥有着高学历、扎实的专业基础知识,在大学生当中有着非常重要的影响。独立学院辅导员做好心理健康工作对学生的成长能够起着正向的作用。本文将从独立学院辅导员做好心理健康工作的可行性、独立学院学生的心理特征以及独立学院辅导员自身应具备的条件进行简要论述。  相似文献   

16.
在对目前我国高校辅导员建设现状进行总结分析的基础上,基于人力资源管理理论,结合高等教育理论,提出成就感、成长感和归属感是影响高校辅导员工作效率的主要因素,以此三个维度为基础,从学校、辅导员、学生三个角度出发,构建辅导员研究指标体系,通过对指标进行聚类分析,设计调查问卷,对江西省内部分高校辅导员进行问卷调查,进一步探索高校辅导员队伍建设的问题及背后的原因,为我国高等教育和谐发展提供理论参考。  相似文献   

17.
邱舒  李婷  居永慧  王莉 《科学咨询》2023,(10):60-62
高校思政人员和专业课任课教师作为与学生接触最广泛的人群,是课程思政实施中的中坚力量。笔者以高职院校医药类专业课课程思政协同育人机制为研究目标,对双导师制与课程思政协同育人案例进行探讨。笔者从立德树人出发,从实施深度、广度与学生接受度剖析课程思政协同育人模式,并对双导师制下课程思政协同育人模式的实施进行了探讨。双导师制作为专业课课程思政的有益补充,与思政课程、课程思政能够形成协同育人效应。  相似文献   

18.
“大多数兼职、少数专职”是现在大多数高校辅导员制的现状,兼职辅导员是高校学生工作队伍的重要组成部分,是学校对各个教学班学生进行全面教育和管理的主要力量。本文通过对兼职辅导员有利条件及工作途径进行阐述与剖析,简要地总结了兼职辅导员制度的特色与基本经验,分析了新形势下辅导员制度出现的不适应与存在的问题,并就发展高校辅导员制度提出了一些建议与措施。  相似文献   

19.
卢改红 《经营管理者》2013,(18):357-357
目前,许多高等院校都开设了物流管理专业,该专业与实际生活联系非常密切,不但要培养学生掌握相关的理论知识,更要培养学生的实际操作能力,所以在教学中就特别需要注意其实训教学部分,本文就目前高校物流专业实训教学中存在的问题及解决办法进行分析。  相似文献   

20.
"导师制"原系高等院校或研究机关由具有较高专业知识水平的专家、教授或学者对相应专业研究人员的学习、进修、写作论文等在学术上给予专门指导的一种制度,而重庆市长寿实验中学校所实施的"导师制",则是针对中学生的思想、行为及学习  相似文献   

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